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Lycée Fustel-de-Coulanges (Strasbourg)

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Lycée Fustel de Coulanges

Description de cette image, également commentée ci-après
Façade du lycée sur la place du Château.
Histoire et statut
Fondation 1685
Type Établissement scolaire (d)
Protection Logo monument historique Inscrit MH (1929, ancien Collège des Jésuites)[1]
Administration
Académie Académie de Strasbourg
Directeur Pascal Halftermeyer
Études
Population scolaire 1 200
Enseignants 108 professeurs
Diplômes délivrés Baccalauréat
Abibac
Niveaux délivrés Secondaire et supérieur
Formation Général
Options Abibac, DILE EPS, arts plastiques, DNL anglais, musique, histoire des arts et langues et cultures de l'Antiquité
Langue(s) des cours Anglais, allemand, chinois, japonais, espagnol, latin et grec ancien
Localisation
Ville Strasbourg
Pays Drapeau de la France France
Site web lyc-coulanges-strasbourg.site.ac-strasbourg.fr et www.lyc-coulanges-strasbourg.ac-strasbourg.fr
Coordonnées 48° 34′ 55″ nord, 7° 45′ 07″ est

Carte

Le lycée Fustel-de-Coulanges est un établissement public d'enseignement secondaire général, pourvu de classes préparatoires littéraires aux concours des grandes écoles (prépas dites A/L et B/L). Il accueille aussi l'une des seules prépas à l'École nationale des chartes de section A (avec le lycée Henri-IV à Paris et Pierre de Fermat à Toulouse). Il est situé en plein centre-ville de Strasbourg, à deux pas de la cathédrale.

Issu d'un établissement fondé à la fin du XVIIe siècle, c'est le plus ancien lycée du département du Bas-Rhin (1804).

Présentation

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Le lycée qui porte le nom de l’historien Numa Denis Fustel de Coulanges est installé au centre de la vieille ville, au pied de la cathédrale et à côté de l’ancien palais épiscopal, le palais Rohan. Il jouxte le Grand Séminaire.

Il prépare au baccalauréat général. Il propose particulièrement l’étude des lettres classiques (latin et grec ancien), des matières artistiques (musique, histoires des arts, arts plastiques), des sections européennes (anglaise et allemande) et dispose de classes à thème : Humanités, Archimède, Patrimoine. Il dispose aussi d'une classe ABIBAC (bac en français et en allemand). Le lycée propose également des langues orientales telles que le chinois, le japonais ou le russe. Les arts visuels et les arts de patrimoines sont enseignés dès la classe de seconde. L'enseignement des langues anciennes telles que le latin et le grec y sont aussi proposés.

C’est l’un des trois lycées en France qui a une préparation spécifique au concours de l’École des chartes. Les deux autres sont le lycée Henri-IV à Paris et le lycée Pierre-de-Fermat à Toulouse. De plus, il est classé meilleur lycée public de l'académie de Strasbourg.

Classement du lycée

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En 2022, le lycée se classe 2e lycée sur 37 au niveau départemental, et 223e au niveau national[2]. Le classement s'établit sur trois critères : le taux de réussite au bac, la proportion d'élèves de première qui obtient le baccalauréat en ayant fait les deux dernières années de leur scolarité dans l'établissement, et la valeur ajoutée (calculée à partir de l'origine sociale des élèves, de leur âge et de leurs résultats au diplôme national du brevet)[3].

Classement des classes préparatoires

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Le lycée accueille des CPGE littéraires (Khâgnes A/L, B/L, et LSH).

Fustel de Coulanges fait partie des 3 seuls lycées en France à accueillir 2 sections (A et B) pour préparer aux deux concours de l’École nationale des Chartes, avec le lycée Henri-IV à Paris et le lycée Pierre-de-Fermat à Toulouse. En 2018, parmi la dizaine de lycées qui préparent à l'un ou l'autre du concours, le lycée Fustel-de-Coulanges assure la réussite de 5 étudiants à l’École des Chartes, ce qui le place au 2e rang de réussite après le lycée Henri-IV en France[4].

En 2023, L'Étudiant donnait le classement suivant pour les concours de 2022[5] :

Filière Élèves admis dans
une grande école*
Taux
d'admission*
Taux moyen
sur 5 ans
Classement
national 2022
Évolution
sur un an
Khâgne A/L[6] 5 / 23 élèves 21,7 % 12 % 4e
sur 31
+ 1
Khâgne B/L[7] 1 / 43 élèves 2,3 % 5,3 % 18e
sur 29
- 6
Khâgne LSH[8] 2 / 56 élèves 3,6 % 5,7 % 27e
sur 79
-21
Source : Classement 2023 des prépas - L'Étudiant (Concours de 2022) https://www.letudiant.fr/palmares/classement-prepa/fiche/etablissement-lycee-fustel-de-coulanges-6143.html
* le taux d'admission dépend des grandes écoles retenues par l'étude. En khâgne, ce sont 5 écoles de commerce
(HEC, ESSEC, ESCP Europe, EM Lyon, EDHEC), l'ENSAE, l'ENC et 3 ENS qui ont été retenus par L'Étudiant.
Les origines de l'établissement

En 1681, Louis XIV conquiert la ville impériale libre de Strasbourg, ville de langue allemande et de religion protestante. En 1685, année de la révocation de l'édit de Nantes (édit de Fontainebleau), le roi accorde le privilège aux Jésuites de créer un Collège Royal jouxtant le Séminaire, afin d'éduquer la jeunesse alsacienne dans la religion catholique et en français. Les bâtiments, d'architecture classique, sont construits au cours du XVIIe siècle.

Au cours de la Révolution française, de 1795 à 1802, les lieux accueillirent une école centrale à l'existence précaire et intermittente.

La création du Lycée Impérial (1804)

En 1802, Napoléon Ier instaure les lycées d'État chargés de former l'élite de la Nation. Les bâtiments du l'ancien Collège Royal sont affectés au Lycée Impérial créé en 1804, ce qui en fait un des plus anciens lycées de France.

L'établissement sera le seul lycée de garçons de la ville de 1804 à 1920, successivement appelé : Collège Royal (1815-1848), Lycée National (1848-1851), Lycée Impérial (1852-1870), Lycée Impérial (allemand) de 1871 à 1918. Il reçoit son nom actuel en 1919.

De 1804 à 1871

En 1846, alors Collège royal de Strasbourg, il accueille un futur grand personnage de l'histoire de France : Jules Ferry, venant du collège de Saint-Dié. Il est présent sur le tableau d'honneur en 1848, remportant le prix d'honneur de philosophie. En 1851, il obtient le baccalauréat et rejoint la faculté de droit de Strasbourg.

La période de l'annexion allemande (1871-1918)

En 1871, à la suite de l'annexion par l'Allemagne de l'Alsace-Lorraine, le lycée devient le « Kaiserliches Lyzeum ».

Quelques problèmes s'ensuivent : ainsi, en 1879, l'élève Charles Andler, âgé de 13 ans, est retiré du lycée par ses parents pour poursuivre ses études en France.

Le XXe siècle

Le , il devient le lycée Fustel-de-Coulanges, en hommage à Numa Denis Fustel de Coulanges (1830-1889), professeur d'histoire à l'université de Strasbourg de 1860 à 1870.

De 1920 à 1930, M Alfred WETZEL sera censeur de l'établissement[9].

De l'Annexion en 1940 à la libération de Strasbourg en 1944 (le ), le lycée s'appelle Oberschule Erwin von Steinbach, du nom d'un des architectes de la cathédrale.

Un de ses censeurs, M Alfred WETZEL (né à Zoufftgen) a été assigné à résidence par la gestapo en 1940. Il s'échappera avec sa famille en direction de Paris emportant avec lui des dossiers d'élèves juifs à qui il sauvera la vie[10].

Jusqu’en 1969, l’établissement scolarise les élèves en classes primaires, de la 11e à la 7e au « petit lycée », situé dans un bâtiment annexe à l’arrière du bâtiment principal, rue du Chapon. Le collège Fustel-de-Coulanges est maintenant situé au 2, rue Jacques-Peirotes.

Le lycée célèbre en 1985 le tricentenaire du Collège Royal et en 2004 le bicentenaire du Lycée Impérial.

Initiatives pédagogiques et technologiques

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Années 1970

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En 1974, dans un objectif novateur d'initiation à l'informatique des élèves et enseignants intéressés, le lycée Fustel-de-Coulanges, à Strasbourg, a fait partie de l'opération ministérielle dite « Expérience des 58 lycées »[11] : utilisation de logiciels, enseignement de la programmation et conception de programmes[12] en langage LSE[13], en club informatique de lycée[14],[15], pour 58 établissements de l'enseignement secondaire[16]. À cet effet, dans une première phase, quelques professeurs de l'établissement, enseignants de diverses disciplines, furent préalablement formés de manière lourde à la programmation informatique. Puis, dans une seconde phase, le lycée fut doté d'un ensemble informatique en temps partagé comprenant : un mini-ordinateur français CII Mitra 15[17] avec disque dur, un lecteur de disquettes 8 pouces, plusieurs terminaux écrans claviers Sintra TTE[18], un téléimprimeur Teletype ASR-33 (en) et le langage LSE implémenté[19] ; tout ceci ayant permis de mettre en œuvre sur le terrain cette démarche d'avant-garde, grâce à du matériel informatique ultra-moderne pour l'époque.

Personnalités liées au lycée

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Professeurs

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Notes et références

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  1. Notice no PA00085020, sur la plateforme ouverte du patrimoine, base Mérimée, ministère français de la Culture
  2. « Lycée Fustel de Coulanges - Strasbourg », sur lexpress.fr (consulté le ).
  3. « Palmarès des lycées 2015: notre méthodologie », sur lexpress.fr (consulté le ).
  4. « Rapport du jury 2018 de l'ENC », sur chartes.psl.eu, (consulté le ).
  5. « Classement 2019 des Prépas »(Archive.orgWikiwixArchive.isGoogleQue faire ?), sur letudiant.fr, (consulté le ).
  6. « Palmarès 2015 des prépas première sup A/L »(Archive.orgWikiwixArchive.isGoogleQue faire ?), sur letudiant.fr (consulté le ).
  7. « Palmarès 2015 des prépas première sup B/L », sur letudiant.fr (consulté le ).
  8. « Palmarès 2015 des prépas première sup LSH », sur letudiant.fr (consulté le ).
  9. Archives familiales
  10. archives de la famille
  11. Jacques Baudé, « L’expérience des « 58 lycées » », « 1024 » : bulletin de la Société informatique de France, Société informatique de France, no 4,‎ , p. 105-115
  12. Christiane Bernicot, Walter Bieber, Jean-Paul Bomans, Gérard Closs, Claire Dupuis, Thierry Hatt, Jean-Claude Keyling, Patrice Koullen, Micheline Lellig, Jean-Marie Poncelet et al., Institut de recherches sur l'enseignement des mathématiques de Strasbourg, Informatique, quand tu nous tiens : Ou comment utiliser l'informatique dans l'enseignement secondaire sans en faire une matière supplémentaire, t. II, Strasbourg, Université Louis Pasteur (Université Strasbourg-I), (lire en ligne [PDF]), p. 1, 53, 54
  13. Jacques Baudé, « Le système LSE », « 1024 » : bulletin de la Société informatique de France, Société informatique de France, no 7,‎ , p. 41-56 (DOI 10.48556/SIF.1024.7.41)
  14. Daniel Caous, « Témoignage d'un ancien élève sur l'ambiance d'un club informatique « 58 lycées » des années 1975 », EPInet : la revue électronique de l'EPI Association, Association Enseignement public & informatique (EPI), no 231,‎ (ISSN 2429-3067, lire en ligne, consulté le )
  15. Jean-Daniel Dodin (Enseignant retraité - ancien professeur de construction et mécanique industrielle au lycée Rive Gauche à Toulouse, années 1980), « Galerie photos salles informatiques de deux établissements toulousains "Expérience des 58 lycées", années 1980 (lycée Rive Gauche et lycée Saint-Sernin) : Ordinateurs T1600 et Mitra 15, périphériques, supports et ambiance club » (Galerie photos, crédit Jean-Daniel Dodin), sur dodin.org, (consulté le ).
  16. EPI Association, « Liste des 58 lycées », sur epi.asso.fr, Enseignement public et informatique, (consulté le ).
  17. Association pour un conservatoire de l'informatique et de la télématique, « Collection ACONIT, les mini-ordinateurs français Télémécanique T1600 et CII Mitra 15 », sur db.aconit.org (consulté le ).
  18. Pierre Ratinaud, Historique des technologies de l'information et de la communication dans l'Éducation nationale : Expérience des 58 lycées - Matériels (Diaporama de présentation - Extrait), Toulouse, 14 p. (lire en ligne), p. 5
  19. Daniel Caous et Jacques Baudé, « Les mini-ordinateurs « Éducation nationale » de la décennie 1970 », « 1024 » : bulletin de la Société informatique de France, Société informatique de France, no 19,‎ , p. 41-48 (DOI 10.48556/SIF.1024.19.41, lire en ligne [PDF], consulté le )
  20. « Une enfance heureuse à Wasselonne ».
  21. « Claude Vigée », sur judaisme.sdv.fr (consulté le ).
  22. « Disparition. Thierry Mugler, une enfance alsacienne », sur dna.fr (consulté le ).

Bibliographie

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  • A. Volkringer, Chronique d'un vieux lycée strasbourgeois : le lycée Fustel-de-Coulanges, DNA-Sogénal, Strasbourg, 1987, 93 p.

Articles connexes

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Liens externes

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