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Éducation
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Présentation

L’éducation est l'apprentissage et le développement des facultés intellectuelles, morales et physiques, les moyens et les résultats de cette activité de développement. L'éducation inclut des compétences et des éléments culturels caractéristiques du lieu géographique et de la période historique, l'éducation a pour but de faire progresser, améliorer et penser par soi-même d'un sujet et la création de cultures.
Selon l'Unesco, en 2008, vingt-huit millions d'enfants étaient privés d'éducation, en raison des conflits armés.
Lumière sur…

Le système éducatif malien, hérité de la colonisation française mais dont les objectifs ont été redéfinis sous la présidence de Modibo Keïta connaît une profonde évolution ces quinze dernières années avec l’augmentation de la scolarisation des enfants. Le taux brut de scolarisation en 2001/2002 était de 64% (75 % pour les garçons, 54 % pour les filles).
Malgré une politique faisant appel au secteur privé et une implication importante des ONG, le système éducatif malien reste confronté à de nombreuses difficultés : retard dans la scolarisation des filles, manque de moyens (infrastructures, manuels scolaires, personnel) dû notamment aux restrictions budgétaires imposées par les institutions internationales, classes surchargées, abandons fréquents.
A côté du système classique se développent d’autres formes de scolarisation comme les clos d’enfants pour les plus jeunes ou les médersas.
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L'Unesco a adopté au « Forum mondial sur l'éducation, Dakar 2000 », qui s'est tenu dans la capitale sénégalaise du 26 au 28 avril 2000, un texte intitulé « L'éducation pour tous : tenir nos engagements collectifs », qui prévoit l'engagement des pays participants à parvenir à l'Éducation pour tous d'ici à l'an 2015.
L'Institut international de planification de l'éducation de l'UNESCO (IIPE) travaille au renforcement des capacités des pays membres de l’UNESCO afin d'aider au développement des systèmes éducatifs et d’atteindre les objectifs de l’Éducation pour tous.
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- Enseignement supérieur : École des arts industriels et des mines, Histoire de l'École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris, Université de New York, Université Fordham
- Personnalités : Émile Berchmans, Auguste Chauvin, Monsieur Chouchani, Jean-Jacques Rousseau, María Jesús San Segundo, Charles Soubre
- Généralités : Commentaire littéraire au baccalauréat français, Éducation au Mali, Épuration de la fonction publique par les républicains, Guerre scolaire (1907-1914), Première guerre des manuels, Psychologie de l'adolescent
- Enseignement secondaire : Affaire Louis Mailloux, Cité scolaire Augustin-Thierry, Cité scolaire François Ier (Vitry-le-François), Histoire de la cité scolaire Augustin-Thierry, Lycée militaire de Saint-Cyr, Lycée Molière (Paris)
- Enseignement supérieur : City College of New York, Dartmouth College, École du Pharo, École nationale de l'aviation civile, École polytechnique (France), Observatoire astronomique de l'université de l'Illinois, Université de Bretagne-Sud, Université de Cergy-Pontoise, Université de Douai, Université de Heidelberg, Université de Kyōto, Université de Kyūshū, Université de Nîmes, Université de Tōkyō, Université du Littoral Côte d'Opale, Université du Tōhoku, Université Paris VII - Diderot, Université Rennes 2 Haute Bretagne, Université Waseda
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