Langue SVO
| Ordre des mots | Équivalent français | Proportion des langues | Exemple de langues |
|---|---|---|---|
| SOV | Il la pomme mange | 45% | japonais, latin, tamoul |
| SVO | Il mange la pomme | 42% | français, chinois, russe |
| VSO | Mange il la pomme | 9% | irlandais, arabe, zapotèques |
| VOS | Mange la pomme il | 3% | malgache, baure |
| OVS | La pomme mange il | 1% | apalai, hixkaryana |
| OSV | La pomme il mange | 0% | warao, klingon |
Fréquence de distribution de l'ordre des mots dans les langues compilation réalisée par Russell S. Tomlin[1],[2]
Une langue SVO est, en typologie syntaxique, une langue dont les phrases suivent, généralement, un ordre sujet-verbe-objet. Cet ordre est le deuxième plus fréquent, représentant environ 42% des langues[3]. Il est le plus fréquent dans les langues indo-européennes.
Sommaire |
Exemple [modifier]
Le français est de ce type (« le chat mange la souris »), néanmoins ce n'est pas systématique. L'exemple le plus célèbre est celui des nombreuses déclinaisons de la phrase de Molière dans Le Bourgeois gentilhomme : « belle marquise, vos beaux yeux me font mourir d'amour[4] ».
Utilisation majeure [modifier]
- Langues indo-européennes
- Cet ordre est le plus fréquent dans cette famille, il est utilisé notamment par l'anglais, l'allemand, le bulgare, l'espagnol, le français, le finnois, le grec, le kashmiri, le letton, le polonais, le russe et l'ukrainien.
- Langues afro-asiatiques
- Le hausa
- Langues austroasiatiques
- Le khmer et le vietnamien
- Langues austronésiennes
- L'indonésien et le javanais
- Langues caucasiennes
- Le géorgien
- Langues fidjiennes occidentales et rotumanne
- Le rotuman
- Langues sino-tibétaines
- Le chinois
- Langues tai-kadai
- Le thaï
- Langues construites
- L'esperanto
Cas particulier [modifier]
Espagnol [modifier]
Bien qu'appartenant aux langues de type SVO, l'Espagnol, se différencie de dans ce groupe, en effet, sauf cas très précis et rares pouvant porter à confusion, le sujet est omis dans l'élocution espagnole, le verbe est porteur à la fois du sujet, du mode et du temps, réduisant la phrase à un Verbe (V) suivi de son Objet (O) de plus l'espagnol utilise énormément les "Sujets réels" qui dans la construction suivent presque toujours le prédicat (ex: "Me gustan los coches / Le gustan los coches / A el/ella le gustan los coches" - "J'aime les voitures" "Il/Elle aime les voitures" "Les voitures lui plaisent" (Lui se référant à el/ella) - Le verbe s'accordant avec l'objet de la phrase "Los coches" et non avec le sujet "me"). Donc bien qu'étant une langue originellement SVO, l'espagnol se comporte plus comme une langue VSO ou VOS, tant de nombreux verbes en espagnol s'accordant avec l'objet mais étant qui plus est, réfléchis vers le destinataire de l'action décrite (ex: "Le gustar algo a alguien" - "Lui plaire quelque chose à quelqu'un (VOS)).
Français [modifier]
Dans la forme SVO, l'acteur est devant, l'action de transition au milieu et le récepteur/subisseur ensuite. Ainsi, le verbe sépare clairement les 2 parties nominales de la phrase, à l'image d'un graphe : acteur → Relation-Verbe ← patient. Pour la plupart des auteurs classiques (point d'apothéose de cette façon de voir avec Antoine Rivarol : Discours sur l'universalité de la langue française), cela donne plus de logique à la langue. Cependant, il faut se garder de ce genre de raisonnement hâtif. Cet ordre semble plus logique pour les francophones car ils en ont l'habitude.
En outre, bien que le français ait généralement l'ordre sujet-verbe-objet, cette typologie ne s'applique pas systématiquement, notamment à l'oral. On trouve très souvent dans le français quotidien des locutions telles que :
- Il les adore (ordre SOV)
- Les bonbons, je les adore (ordre OS(O)V)
Références [modifier]
- (en) Introducing English Linguistics International Student Edition by Charles F. Meyer
- (en) Russell Tomlin, "Basic Word Order: Functional Principles", Croom Helm, London, 1986, p. 22
- Russell Tomlin, "Basic Word Order: Functional Principles", Croom Helm, London, 1986, page 22
- D'amour mourir me font, sur le site moliere.paris-sorbonne.fr, consulté le 6 mars 2013