École Officielle de Langues

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Façade de l'École Officielle de Langues de Pontevedra.

Les Écoles officielles de langues (en espagnol : Escuela Oficial de Idiomas, EOI) sont un réseau national d'écoles de langues financées par l'État en Espagne, que l'on trouve dans la plupart des villes importantes. Elles se consacrent à l'enseignement spécialisé des langues vivantes pour lesquelles il existe une demande importante (notamment l'anglais, le français, l'allemand, l'italien et le portugais), ainsi que des langues co-officielles en Espagne (galicien, basque, catalan, valencien) et de l'espagnol pour des étrangers dans certaines écoles.

Les EOI sont des établissements à la fois financés et gérés par les autorités éducatives régionales des différentes communautés autonomes d'Espagne, et elles sont encadrées dans le règlement spécial non universitaire.

Les écoles de toute l'Espagne délivrent des diplômes officiels du Ministère de l'Éducation et suivent dans leurs programmes les descripteurs du CECRL et dispensent des cours des niveaux A1 au B2 ou jusqu'aux niveaux C1 ou C2 (selon chaque EOI).

Histoire[modifier | modifier le code]

La première école a ouvert ses portes à Madrid en 1911 sous le nom d'Escuela Central de Idiomas, qui dès le départ comprenait l'anglais, le français et l'allemand dans son programme[1]. Dans l'inscription de 1911 apparaissent les noms de plusieurs personnalités dont Maria de Maeztu Whitney, Claudio Sánchez-Albornoz et Carmen de Burgos. L'étude de la langue espagnole pour les étrangers et l'enseignement de l'arabe marocain sont introduits l'année suivante. Peu après, l'italien, le portugais et l'espéranto ont été ajoutés.[2]

Cette première école était située dans une propriété ducale appartenant à la comtesse de Médine et Torres, au numéro 3 de la rue Cuesta de Santo Domingo.

Bien que l'école ait eu à peu près le même nombre d'étudiants et d'étudiantes dans ses premières années, après 1918 environ, le nombre de femmes inscrites a commencé à dépasser systématiquement celui des hommes.[3]

Pendant la dictature de Primo de Rivera, l'école était rattachée à l'Université complutense de Madrid, et pendant la guerre civile, les cours ont été suspendus[4]. En 1957, l'introduction de cours de langue russe dans l'école a eu lieu.

Le nouveau régime d'enseignement en candidat libre a été introduit en 1960, ce qui signifie que les étudiants ne devaient plus commencer par la classe des débutants, mais avaient plutôt la possibilité de prouver leurs connaissances préexistantes afin d'accéder immédiatement à des classes d'un niveau de compétence plus élevé[5]. Cette mesure a contribué à une nouvelle augmentation du nombre d'étudiants, le nombre d'enseignants ayant plus que doublé en 1964.[6]

En raison de la forte demande, trois nouvelles écoles à Barcelone, Valence et Bilbao ont été créées en septembre 1964[7]. Elles ont été ouvertes respectivement de 1966 à 1971.[8] Ces écoles étaient toutes appelées Escuelas Oficiales de Idiomas, marquant ainsi la date de naissance du réseau national EOI.

En 1965, le chinois a été introduit. En 1968, quatre autres écoles ont été créées à Alicante, La Corogne, Malaga et Saragosse. À partir des années 1970, d'autres langues d'Espagne ont été ajoutées, telles que le galicien, le catalan, le valencien et le basque. En 1982, quatre autres écoles sont créées à Burgos, Ciudad Real, Murcie et Salamanque, portant à douze le nombre total d'établissements.

Après le rétablissement de la démocratie en 1978, la direction des "EOI" individuelles a été transférée aux différents départements de l'éducation de leurs communautés autonomes respectives[9], qui ont élargi et développé le service en fonction de leurs différents besoins et politiques régionaux. Le réseau s'est considérablement développé au cours des décennies suivantes et, à partir de 2020, il se compose de plus de 300 Escuelas Oficiales de Idiomas et Aulas adscritas (antennes)[10].

Nombre d'EOI[modifier | modifier le code]

Évolution du nombre d'étudiants dans les EOI espagnoles de l'année scolaire 2008/09 à l'année 2017/18[11].

Les écoles dépendent de chaque Communauté Autonome. Le nombre d'écoles dans chaque communauté en 2020 est le suivant:

Inscription[modifier | modifier le code]

La condition préalable pour s'inscrire dans une EOI est d'avoir terminé le premier des deux cycles de l'enseignement secondaire en Espagne ou l'équivalent à l'étranger. L'Espagne est le seul pays de l'Union européenne à proposer ce type d'enseignement public et à délivrer des diplômes officiels.

Langues[modifier | modifier le code]

Les 22 langues [note 1] proposées dans les écoles officielles de langues varient selon la taille de l'école. Celle qui offre le plus de langues est l'EOI Jesús Maestro de Madrid, qui en propose 22 au total. De nombreuses petites écoles officielles de langues espagnoles ne proposent que des cours en anglais, français et allemand, bien que l'italien et le portugais soient également fréquemment proposés dans d'autres. Les langues régionales comme le galicien, le basque ou le catalan ne sont généralement enseignées que dans les écoles de leurs communautés autonomes respectives[32].

Certaines EOI proposent également des cours d'été et des programmes spécialisés dans la traduction, la rédaction, les affaires ou le droit.

Notes[modifier | modifier le code]

  1. Cette liste comprend toutes les langues couvertes par le Real Decreto 1629/2006 du 4 janvier 2007. Les écoles sont toutefois libres de proposer d'autres langues, comme l'EOI Barcelona Drassanes.

Références[modifier | modifier le code]

  1. (es) « Gaceta de Madrid.–Núm. 2 », Boletín Oficial del Estado, (consulté le )
  2. Cuenca, p. 54-56.
  3. Cuenca, p. 57.
  4. Nistal, p. 2-3.
  5. (es) « B. O. del E.–Num. 36 », Bulletin officiel de l'État, (consulté le )
  6. Rodríguez, p. 52.
  7. (es) « DECRETO 3135/1964, de 24 de septiembre, sobre creación de tres Escuelas Oficiales de Idiomas en Barcelona, Valencia y Bilbao. », Bulletin officiel de l'État,
  8. Cuenca, p. 58.
  9. (es) « Título VIII. De la Organización Territorial del Estado », Constitución Española, (consulté le ) : « Transcurridos cinco años, y mediante la reforma de sus Estatutos, las Comunidades Autónomas podrán ampliar sucesivamente sus competencias dentro del marco establecido en el artículo 149. »
  10. (es) « Informe 2019 sobre el estado del sistema educativo. Curso 2017–2018 », Madrid, Ministerio de Educación y Formación Profesional, (consulté le ), p. 152
  11. Data derived from (es) « Informes anuales sobre el estado del sistema educativo », Ministerio de Educación y Formación Profesional (consulté le )
  12. (es) « Andalucía oferta 65.835 plazas para aprender idiomas en sus Escuelas Oficiales », Sevilla, ABC, (consulté le )
  13. (es) « Oferta educativa para el curso actual: modalidad presencial y semipresencial », Junta de Andalucía (consulté le )
  14. (es) « CENTROS », EducAragón (consulté le )
  15. (es) « Red de EOI. OFERTA DE IDIOMAS », Educastur (consulté le )
  16. (es) « Enseñanzas de Idiomas », Educantabria (consulté le )
  17. (es) « Oferta Educativa en Escuelas Oficiales de Idiomas », Portal de Educación de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha (consulté le )
  18. (es) « Centros y oferta educativa », Portal de Educación de la Junta de Castilla y León (consulté le )
  19. (ca) « Oferta educativa per escoles », Associació de professorat d’escoles oficials d'idiomes de Catalunya (consulté le )
  20. (es) « Escuela Oficial de Idiomas de Ceuta (EOI Ceuta) », Electronic Platform for Adult Learning in Europe (consulté le )
  21. (es) Giménez López, « Escuela Oficial de Idiomas de Melilla: ¡Actualiza tus idiomas y estrena Escuela! », Electronic Platform for Adult Learning in Europe, (consulté le )
  22. (es) « Enseñanzas de Idiomas (Escuelas Oficiales de Idiomas) », Educarex (consulté le )
  23. (gl) « Escolas Oficiais de Idiomas en Galicia », O Portal da Lingua Galega (consulté le )
  24. (es) « Enseñanzas de Idiomas », Comunidad de Madrid (consulté le )
  25. (es) Benito, « EOI en la Región de Murcia: Más centros para estudiar los niveles avanzados de idiomas », La Opinión de Murcia, (consulté le )
  26. (es) « Escuelas oficiales de idiomas - Dpto - Educación », educacion.navarra.es (consulté le )
  27. (es) « Centros », Generalitat Valenciana (consulté le )
  28. (es) « Escuelas Oficiales de Idiomas en Baleares », platea.pntic.mec.es (consulté le )
  29. (es) « Buscador de centros educativos », Gobierno de Canarias (consulté le )
  30. (es) « Enseñanzas de idiomas / Escuelas Oficiales de Idiomas », euskadi.eus (consulté le )
  31. (es) « Escuelas Oficiales de Idiomas », Gobierno de La Rioja (consulté le )
  32. (es) « Información general de las enseñanzas de idiomas », Ministerio de Educación y Formación Profesional (consulté le )

Bibliographie[modifier | modifier le code]

  • (es) Pedro Cuenca Ballesteros, La Ley Moyano y las Escuelas Oficiales de Idiomas, Zaragoza, Universidad de Zaragoza, (ISBN 978-84-16935-01-7, lire en ligne)
  • (es) Teresa Nistal Ramón et Noemí Yuste López, Fondos de la Escuela Central de Idiomas en el Archivo Central de la Secretaría de Estado de Educación (1945-1970), Archivo Central de la Secretaría de Estado de Educación, (lire en ligne)
  • (es) Raquel Eugenia Rodríguez Rubio, Historia de las Escuelas Oficiales de Idiomas bajo el prisma de su legislación, Universidad de Alcalá,

Liens externes[modifier | modifier le code]