Utilisateur:Cbyd/Animation WP

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Immeubles de Wikipedia

Listen[modifier | modifier le code]

Louvre-Lens le 15 septembre 2018[modifier | modifier le code]

  • Actions possibles pour un contributeur :
    • Maintenance : catégories, articles orphelins, ...

Poursuites ?[modifier | modifier le code]

IA[modifier | modifier le code]

Une pomme est un fruit[modifier | modifier le code]

Présentation Altern'apéro 7 mars 2017[modifier | modifier le code]

  • les principes fondateurs
  • l'écosystème
  • se créer un compte ou pas ?
  • Fiabilité de ce qu'on trouve sur Wikipédia ?
  • les projets locaux : GLAM avec le muséum d'HN, WikiMuseum avec le PBA, Chtiplouf avec Rizomm ; wikipermanences le premier mardi de chaque mois (18h-20h à la Coroutine), régulièrement avec d'autres organisations des Communs et du Libre.
  • ce que peut apporter le groupe local : rallye photo sur une ville ou un lieu culturel et versement sur Commons ; appui pour la création et l'alimentation d'une page wikipédia/wikibook ; atelier d'initiation (lien avec d'autres wikis) ;

A propos du vandalisme[modifier | modifier le code]

Le journaliste Pierre Bathélémy s'est livré à un vandalisme sournois début 2017...

Matériaux pour la formation à l'Espé Novembre 2016[modifier | modifier le code]

Des lectures[modifier | modifier le code]

Travaux d'Alexandre Hocquet, chercheur en histoire des sciences à l'univ Lorraine, auteur notamment d'un cours "Sciences et sociétés" dont la pédagogie a pour ambition d'enseigner les STS par la pratique, avec Wikipédia comme objet d'études (entre autres).

Le Plaidoyer pour enseigner Wikipédia à l'heure du WikiMOOC, sur The Conversation France, le 28 Octobre 2016.

Wikipédia au prisme de l'épistémologie sociale et des études des sciences, dans Les Cahiers Philosophiques, 2015/2 n°141 (article exceptionnellement en accès non restreint à notre demande)

Wikipédia en tant que forum : une analyse de réseaux sociaux pour l’ethnographie de la production d’articles, in Wikipédia objet scientifique non identifié, Presses Universitaires de Paris Ouest, Mars 2015 (livre en accès non restreint sur openeditions).

créer une PU[modifier | modifier le code]

{{Wikipédia:Wikimédia France/Bandeaux ateliers
 |atelier =  Utiliser Wikipédia comme base documentaire
 |session =  novembre 2016
 |lien_atelier =
 |institution = [[École supérieure du professorat et de l'éducation|ESPE]] [[Université Lille-Nord-de-France|Lille-Nord-de-France]]
 |encadrant1 = user: Cbyd
}}

pour obtenir :

Je contribue dans le cadre d'un atelier organisé par Wikimédia France.

  • Nom de l'atelier : Utiliser Wikipédia comme base documentaire
  • Session : novembre 2016
  • Institution : ESPE Lille-Nord-de-France
  • Encadrants : Cbyd

Matériaux pour l'animation Wikipedia du 19 janvier 2016[modifier | modifier le code]

  • Wikipédia : principes fondateurs, licence libre cc-by-SA
  • Page d'accueil : ce qu'on y trouve déjà, les diverses manières de naviguer d'un article à un autre (liens internes/externes, catégories, portails...). Divers niveaux de qualité (ébauche, article labellisé). Les autres projets (Commons, Wikidata...), les wikipedias dans d'autres langues.
  • Quand on se connecte : quelles nouvelles fonctionnalités [Plus tard : créer un compte, transparent ou opaque ?]. Liste de suivi, page de discussion, contributions.

Projet 1 lib 1 ref[modifier | modifier le code]

Pour les 15 ans de Wikipedia, a lieu du 15 au 23 janvier, la campagne de référencement qui se nomme #1Lib1Ref (1 Librarian, 1 Reference) ou en français #1Bib1Ref (1 bibliothécaire, 1 référence).

Il existe une catégorie consacrée à ce sujet : Article manquant de référence.
  • Surtout, lorsque vous aurez ajouté la référence voulue, assurez-vous de bien inclure le hashtag #1Lib1Ref dans le résumé d'édition afin que votre participation puisse être suivie par l'équipe de Wikipédia.
  • Comment ajouter des références, les modèles, en respectant les Conventions bibliographiques. Voir Aide:Présentez vos sources et Aide:Présentez vos sources/avancée. Les trois principaux :
  • {{Lien web |langue= |auteur= |lien auteur= |coauteurs= |url= |titre= |série= |jour= |mois= |année= |site= |éditeur= |isbn= |page= |citation= |en ligne le= |consulté le= |id= }}
  • {{Article |langue= |prénom1= |nom1= |lien auteur1= |titre=<!-- Paramètre obligatoire --> |périodique=<!-- Paramètre obligatoire --> |lien périodique= |volume= |numéro= |jour= |mois= |année=<!-- Paramètre obligatoire --> |pages= |issn= |lire en ligne= |consulté le= |id= }}
  • {{ouvrage|langue=|prénom1=|nom1=|lien auteur1=|titre=<!-- Paramètre obligatoire -->|sous-titre=|lien titre=|présentation en ligne= |numéro d'édition=|éditeur=|lien éditeur=|collection=|lieu=|année=|volume=|tome=|pages totales=|passage=|isbn= |doi= |math reviews= |consulté le=}}

Matériaux pour l'animation Wikipedia du 4 mars 2014[modifier | modifier le code]

Première partie, l'écosystème Wikipedia

  • Diaporama : Diaporama présenté à Angers
  • Explorer les diverses parties : Commons, Quote, Wikiversity...
  • Licence libre : Licence_libre. Comme indiqué en bas de chaque article, les articles de Wikipedia sont publiés sous licence Creative Commons attribution-partage à l'identique (CC BY-SA).

Deuxième partie, la structure d'un article

Troisième partie, contribuer

De la nécessité de sourcer[modifier | modifier le code]

  • Un exemple d'article reconnu de qualité : Albert_Girard
  • Un exemple d'article ayant dépassé le stade d'ébauche mais qui reste court : Yvonne_Choquet-Bruhat
  • Article traduit d'un wiki dans une langue étrangère : Lars_Onsager
  • De nombreux articles sont à l'état d'ébauche et manquent de références...

Qui valide le contenu ?[modifier | modifier le code]

  • En cas de désaccord sur la pertinence d'un article, un débat est provoqué : exemple de Discussion:Brian Gowen/Suppression
  • Un contributeur peut ajouter sur un passage donné d'un article une demande de référence s'il estime l'information tendancieuse ou litigieuse (Bruno_Bettelheim#Autisme). Il peut aussi apposer un bandeau en début d'article pour signaler une anomalie globale pour tout l'article (Claude_Chassagny).
  • Explications critiques suite à des suppressions : Projet:Mathématiques/Le_Thé#Histoire_de_maths_et_TI
  • Il existe une procédure de labellisation d'un article que l'on estime suffisamment riche et étayé :
Discussion:Première Restauration/Article de qualité
Discussion:Siège de Hambourg/Bon article

Tout article est-il admissible ?[modifier | modifier le code]

Non, il y a des Critères_d'admissibilité_des_articles à respecter ! Une aide est disponible : Aide:Admissibilité d'un article


Des critiques sur Wikipedia ou curieux de son fonctionnement ?[modifier | modifier le code]

Allons comparer avec d'autres encyclopédies ! La revue wikimédienne "Wikipédia:Regards_sur_l'actualité_de_la_Wikimedia" propose chaque semaine une sélection d'articles , la plupart traduits de l'anglais. Le dernier numéro en date : Wikipédia:RAW/2014-02-28. Nouveaux partenariats avec le musées et les institutions (Wikipédia:GLAM), concours d'écriture ou concours photo (Wiki_Loves_Monuments)

  • Dans la thèse Wikipedia and Encyclopaedism: A Genre Analysis of Epistemological Values, Steven J. Jankowski de l'université d'Ottawa compare, à l'aide des genre studies (en), le savoir développé sur Wikipédia par rapport à celui développé par d'autres encyclopédies telles l'Histoire naturelle, l'Encyclopédie ou Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers et l'Encyclopædia Britannica. Il considère que les valeurs sur lesquelles sont basées Wikipédia sont l'identité (self-identification), la collaboration, la co-construction, la coopération, la confiance en la communauté et le constructivisme, alors que celles des encyclopédies « traditionnelles » sont la confiance en les experts, l'autorité et la cohérence. Le chercheur trouve ainsi que, malgré des système de valeurs différents (voire même contradictoires), les deux approches mènent à peu près aux mêmes résultats. Le chercheur tire cette conclusion en ayant analysé le résumé introductif (RI) de 25 articles très modifiés de Wikipédia en anglais qui possèdent des équivalents dans Britannica. Il a comparé l'évolution des RI avec l'évolution des articles de Britannica selon les différentes éditions. [1]

Astuces[modifier | modifier le code]

Mais où va-t-on ?

Outre un lien vers les articles dans les autres langues sous la forme [[:langue: ]], le logiciel MediaWiki permet des liens vers plusieurs autres projets de la Wikimedia Foundation.

Ainsi :

Voir aussi

Divers modèles existent pour présenter des liens vers ces projets, vous pouvez les trouver donc la catégorie Modèle interwiki et notamment {{Autres projets}}.

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