Classe de cinquième française

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En France, la classe de cinquième est la deuxième classe du collège.

Généralités[modifier | modifier le code]

La cinquième dans les études secondaires en France.

Les classes de cinquième et de quatrième font partie du cycle central du collège[1]. Dans ce cycle apparaissent :

  • l'itinéraire de découverte (2 heures hebdomadaires interdisciplinaires, semblables aux Travaux personnels encadrés du lycée)[2] ;
  • un dispositif d'alternance (à partir de la quatrième).

En cours d'année, les élèves passent le premier niveau de l'attestation scolaire de sécurité routière.

La classe de cinquième est également l'unique classe du système éducatif français où l'institution ne peut pas exiger le redoublement, celui-ci ne peut avoir lieu qu'à la demande des parents[3].

Horaires[modifier | modifier le code]

Enseignements obligatoires[modifier | modifier le code]

La grille horaire de la classe de cinquième est la suivante[4] :

Enseignement Horaire hebdomadaire de l’élève
Français 4 h 30
Mathématiques 3 h 30
Langues vivantes étrangères 5 h 30
Histoire-géographie-éducation morale et civique 3 h
Sciences et techniques
Sciences de la vie et de la Terre
Physique-Chimie
Technologie

1 h 30
1 h 30
1 h 30
Enseignements artistiques
Arts plastiques
Éducation musicale

1 h
1 h
Éducation physique et sportive 3 h

S’y ajoutent :

  • 10 heures annuelles de vie de classe (heures assurées par le professeur principal) ;
  • 0 h 30 dont la répartition est faite par l’établissement.

Enseignements facultatifs[modifier | modifier le code]

Enseignement Horaire hebdomadaire de l’élève
Langues et cultures européennes 2 h
Langues et cultures régionales 2h
Latin et/ou Grec ancien[N 1] 1 h
Chant choral 72 heures annuelles, dont au moins une heure hebdomadaire

Programmes[modifier | modifier le code]

Notes et références[modifier | modifier le code]

Notes[modifier | modifier le code]

  1. Dans la mesure des possibilités des collèges (capacité d'accueil et organisation des emplois du temps), certains élèves peuvent suivre à la fois un enseignement de latin et de grec ancien.

Références[modifier | modifier le code]

  1. « Les cycles du collège », sur eduscol.education.fr,
  2. « Itinéraires de découverte : un temps d'enseignement interdisciplinaire », sur eduscol.education.fr,
  3. « Le choix d'orientation d'un élève », sur education.gouv.fr,
  4. « Horaires du cycle central », sur eduscol.education.fr,
  5. « Programme de langues vivantes étrangères au collège », sur eduscol.education.gouv.fr

Voir aussi[modifier | modifier le code]

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