Discussion utilisateur:Anciensbalzaciens

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Une page de Wikipédia, l'encyclopédie libre.

Bienvenue sur Wikipédia, Anciensbalzaciens !

Bonjour, je suis Chatsam, et je vous accueille en tant que wikipédienne bénévole.

Wikipédia est une formidable aventure collective, toujours en construction. La version francophone comporte aujourd'hui 2 612 149 articles, rédigés et maintenus par des bénévoles comme vous et moi. Vous allez y effectuer vos premiers pas : n’hésitez pas à me contacter si vous avez besoin de conseils ou d'aide pour cela, ou à laisser un message sur le forum des nouveaux. Une réponse vous sera apportée avec plaisir !

Wikipédia repose sur des principes fondateurs respectés par tous :

  1. Encyclopédisme et vérifiabilité (s'appuyer sur des sources reconnues) ;
  2. Neutralité de point de vue (pas de promotion) ;
  3. Licence libre et respect des droits d'auteurs (ni copie, ni plagiat) ;
  4. Savoir-vivre (politesse et consensus) ;
  5. N'hésitez pas à modifier (l'historique conserve tout).

Vous êtes invité à découvrir tout cela plus en détail en consultant les liens ci-contre

Un livret d'aide à télécharger, reprenant l’essentiel à savoir, est également à votre disposition.

Je vous souhaite de prendre plaisir à lire ou à contribuer à Wikipédia.

À bientôt !


P.-S. Vos nouveaux messages seront affichés en bas de cette page et signés par leur expéditeur. Pour lui répondre, cliquez sur sa signature (aide).

Désolé ce que vous appelez les reverts intempestifs sont malheureusement nécessaires vu le manque de fondement des objections.

Détrompez-vous mais la liste de tous les professeurs intéresse énormément de personnes qui vont consulter cet article de l'encyclopédie (d'ailleurs sur d'autres articles d'école ils les citent).

Quant au contenu de la section Références il est bien lié à ce qui est référencé.

Enfin, la section Liens externes contient des liens encyclopédiques, ayant un réel apport au sujet.

Bien à vous ! ;)


Salebot a annulé votre modification sur Groupe scolaire Balzac[modifier le code]

Bonjour, Anciensbalzaciens,

Vous avez tenté de recréer cette page, qui a été supprimée par un administrateur. Elle vient d'être blanchie par Salebot, un bot (un programme entièrement automatisé) de maintenance.

Ne recréez pas cette page vous-même ; vous pouvez faire une demande de restauration de page si vous le souhaitez. Si vous tentez de recréer cette page vous-même, elle sera automatiquement blanchie par Salebot.

Si le bot a fait une erreur de détection, vous pouvez contacter son dresseur, Gribeco.
Précisez le diff : http://fr.wikipedia.org/w/index.php?oldid=93000007&rcid=95704817 (vous pouvez le copier-coller).


--Salebot (bot de maintenance) (d) 12 mai 2013 à 00:36 (CEST)[répondre]

Création d'un nouvel article sur Wikipédia[modifier le code]

Bonjour et merci pour la création de l'article « Groupe scolaire Balzac », c'est ainsi que Wikipédia progresse !

Cependant, il manque beaucoup d'éléments à cet article pour être acceptable sur Wikipédia. En effet, nous sommes sur une encyclopédie, c'est-à-dire un recueil de connaissances. Par conséquent, un article doit répondre à un certain nombre de critères et est admissible uniquement s'il expose des connaissances vérifiables, pertinentes et neutres.

Il est donc nécessaire de chercher des sources d'informations fiables, et secondaires : un site personnel ne suffit pas, il faut au moins qu'une personne faisant autorité dans le domaine ait étudié le sujet.

En clair, répondez à ces questions :

  1. Qui parle de mon sujet ? Est-ce un média reconnu ?
  2. Les critères d'admissibilité sont-ils remplis pour mon sujet ?
  3. Ai-je vérifié que le sujet choisi n’est pas déjà traité ?

Pour vous aider, vous pouvez consulter le livret d'aide ou me contacter sur ma page de discussion pour plus d'information. Je vous souhaite de bonnes futures contributions sur Wikipédia ! — Rome2 [Discuter], le 13 mai 2013 à 13:40 (CEST)[répondre]

Votre modification a été annulée

Bonjour Anciensbalzaciens,

Je suis un patrouilleur et je fais partie des bénévoles consultant les modifications récentes effectuées sur Wikipédia. Je vous remercie de votre modification Émoticône sourire.

Cependant, j'ai dû la retirer car :


Pour vous familiariser avec Wikipédia, vous pouvez consulter nos parcours d'initiation et le sommaire de l'aide.

N'hésitez pas également à solliciter des bénévoles via le forum des nouveaux pour obtenir une aide complémentaire, ou à me contacter directement.

Bonnes contributions !

Jmax (d) 15 mai 2013 à 09:46 (CEST)[répondre]

L'article Groupe scolaire Balzac est proposé à la suppression[modifier le code]

Page proposée à la suppression
Page proposée à la suppression

Bonjour,

L’article « Groupe scolaire Balzac (page supprimée) » est proposé à la suppression (cf. Wikipédia:Pages à supprimer). Après avoir pris connaissance des critères généraux d’admissibilité des articles et des critères spécifiques, vous pourrez donner votre avis sur la page de discussion Discussion:Groupe scolaire Balzac/Suppression.

Le meilleur moyen d’obtenir un consensus pour la conservation de l’article est de fournir des sources secondaires fiables et indépendantes. Si vous ne pouvez trouver de telles sources, c’est que l’article n’est probablement pas admissible. N’oubliez pas que les principes fondateurs de Wikipédia ne garantissent aucun droit à avoir un article sur Wikipédia. SM ** ようこそ ** 19 mai 2013 à 21:44 (CEST)[répondre]

Violation des droits d'auteur sur « Groupe scolaire Balzac »

Bonjour et merci pour vos apports à l'article « Groupe scolaire Balzac ».

Vous avez cependant copié dans l'article un contenu (texte ou image) provenant d’une source protégée par le droit d’auteur. Cette modification a été annulée car elle contrevient aux législations sur le droit d’auteur.

La plupart des ressources disponibles, sur le Web ou sur papier, sont protégées par un droit d'auteur incompatible avec Wikipédia. L’encyclopédie est publiée sous une licence libre : contrairement à la plupart des ressources, il est possible de la modifier, la copier et la commercialiser. C’est pourquoi il faut avoir l'accord de l'auteur avant de publier un texte déjà existant sur Wikipédia. C’est la garantie indispensable pour que l'encyclopédie reste libre, tout en respectant la loi.

Si toutefois vous êtes l’auteur du texte copié, vous pouvez donner officiellement votre accord à sa publication sur Wikipédia. La procédure à suivre est ici. Il ne sera procédé à aucune restauration d’article ou d’image sans avoir reçu cette autorisation, et un texte contrevenant aux autres Principes fondateurs de Wikipédia (neutralité, vérifiabilité, etc.) pourra tout à fait être refusé.

En revanche, vous pouvez vous aider de la source d'information que vous avez copiée en la reformulant et en la synthétisant, et vous pouvez en citer de courts extraits.

Si vous souhaitez de l'aide, n'hésitez pas à me contacter. Merci de votre compréhension ; je vous souhaite de bonnes futures contributions sur Wikipédia !

Comment faire pour être sûr de la validité juridique de mes contributions ? - Découvrir la licence libre utilisée par Wikipédia - Une question concernant le fonctionnement de Wikipédia : Contactez le forum des nouveaux !Superjuju10 [Contacter la Aubline], le 19 mai 2013 à 23:53 (CEST)[répondre]


Superjuju10 [Contacter la Aubline], le 20 mai 2013 à 09:08 (CEST)[répondre]

Notification de blocage[modifier le code]

Icône de blocage

Bonjour Anciensbalzaciens,

Vous n'avez pas tenu compte des messages que nous vous avons adressés.

En conséquence, un administrateur vous a bloqué pour une durée de 1 jour.
Passé ce délai, vous pourrez à nouveau écrire régulièrement sur Wikipédia.

Ce blocage est effectif sur l’ensemble des pages de Wikipédia, excepté votre page de discussion.

Si vous estimez ce blocage injustifié, ajoutez le texte {{Déblocage}} suivi de vos arguments sur cette page, en-dessous du présent message. Vous pouvez aussi, si vous disposez d’un compte utilisateur et avez fourni dans vos préférences une adresse de courriel authentifiée, envoyer un message à l’administrateur vous ayant bloqué, ou à n’importe quel administrateur de cette liste.

Rebonjour. Commencez donc par lire vos messages. Vous insérez du contenu d'autres sites alors que vous ne disposez pas des droits des auteurs. Vous feriez mieux plutôt de nous prouver que l'article respecte les critères établissements d'enseignement en vigueur sur Wikipédia. Cordialement. — Superjuju10 [Contacter la Aubline], le 20 mai 2013 à 16:01 (CEST)[répondre]

Excusez-moi, JE SUIS NOVICE !!! je vous prierai d'être un peu plus tolérant et pédagogue avec moi ... où lit-on les messages ? pouvez-vous m'expliquer où exactement j'ai violé les règles lorsque vous dites que "Vous insérez du contenu d'autres sites alors que vous ne disposez pas des droits des auteurs." Merci de ne plus amputer l'article mais juste de me dire quelles modifications je dois apporter.--Anciensbalzaciens (d) 20 mai 2013 à 21:32 (CEST)[répondre]

Concernant votre demande de restauration de la page Groupe scolaire Balzac[modifier le code]

Bonjour,

Ceci est un message automatique vous avertissant que votre demande de restauration pour Groupe scolaire Balzac a été refusée. Afin d'en voir les détails, cliquez ici. Ce lien restera actif durant une semaine à compter du 27 mai 2013 à 15:16 (CEST).

Distribué par ZéroBot, le 27 mai 2013 à 15:20 (CEST)[répondre]

Salut. Voir ici : ta demande a déjà été refusée. Bien à toi, Patrick Rogel (d) 28 mai 2013 à 14:32 (CEST)[répondre]
Il ne sert strictement à rien de recopier votre requête sur ma page de discussion.
Si vous avez des éléments nouveaux c'est au sein de votre requête qu'il vous faut vous exprimer. Matpib (discuter) 28 mai 2013 à 14:44 (CEST)[répondre]
Excusez-moi, je suis novice !!! je vous prierai d'être un peu plus tolérant et pédagogue avec moi ... où puis je exprimer cela ? où se trouve la requête? quel est le lien?--Anciensbalzaciens (d) 28 mai 2013 à 14:48 (CEST)[répondre]
Je ne vois pas en quoi j'ai pu être en quoi que ce soit intolérant et non pédagogue. Je vous ai répondu dans la requête que vous avez initié. Vous avez directement été averti de cette réponse.
Vous recopiez, sans changer une virgule, cette requête sur la page de discussion personnelle. Je vous préviens alors que ce n'est pas le bon endroit et vous dit où agir. Si c'est de l'intolérance expliquez-moi.
Je vais être pédagogue : lisez cette même section depuis le début, cliquez sur le Cliquez-ici (lien bleu) et vous verrez pourquoi votre requête en restauration a été refusée. Vous pouvez à la suite de ma réponse rajouter des éléments nouveaux, si vous avez des éléments nouveaux. Matpib (discuter) 28 mai 2013 à 18:00 (CEST)[répondre]

Concernant votre demande de restauration de la page Groupe scolaire Balzac[modifier le code]

Bonjour,

Ceci est un message automatique vous avertissant que votre demande de restauration pour Groupe scolaire Balzac a été refusée. Afin d'en voir les détails, cliquez ici. Ce lien restera actif durant une semaine à compter du 3 juin 2013 à 16:49 (CEST).

Distribué par ZéroBot, le 4 juin 2013 à 15:40 (CEST)[répondre]

Demande d'aide[modifier le code]

Bonjour,

Je souhaiterai demander la restauration de l'article sur le Groupe scolaire Balzac. D'une part, le nom de cet établissement apparait dans l'article Wikipédia: Établissement scolaire français à l'étranger mais le lien est vide d'où mon idée de créer la page. D'autre part, il répond de manière vérifiable à plus d'un des critères de l'article WP:NEE (Wikipédia:Notoriété des établissements d'enseignement) où il est dit que "les contributeurs peuvent envisager de créer un article séparé sur un établissement d'enseignement s'il répond de manière vérifiable à au moins un des critères suivants : [...]

  • L'établissement a une importance historique dans sa ville ou dans sa région, comme par exemple le lycée principal d'une grosse ville qui a été le seul sur une longue période.

OR:
L'établissement a bel est bien une importance historique dans sa ville et dans sa région: il a été après l’indépendance du Maroc et depuis plus de 50 ans l'école française principale de la plus grande ville (Kénitra) de la région (Gharb).


  • Le bâtiment hébergeant l'établissement scolaire a un intérêt historique ou architectural."

OR:
Le bâtiment hébergeant l'établissement scolaire a un intérêt historique ET architectural (Et si Kénitra Port-Lyautey m'était contée)[1]: les bâtiments hébergeant le Groupe scolaire Balzac vont être inscrits au patrimoine culturel et matériel de la ville car justement ils ont un intérêt historique et architectural propre à l’époque coloniale du Protectorat français au Maroc.


  • L'établissement a des particularités au niveau de sa pédagogie, de ses enseignements ou de sa structure qui le différencient clairement des autres établissements du même type.

OR:
L'établissement a des particularités au niveau de sa pédagogie, de ses enseignements et de sa structure qui le différencient clairement des autres établissements du même type: c'est le seul établissement français local au vu de l'Arrêté du 25 juin 2012 fixant la liste des écoles et des établissements d'enseignement français à l'étranger [2] (Article 2 "La scolarité accomplie par les élèves dans ces établissements est assimilée à celle effectuée en France dans un établissement d'enseignement public en vue de la poursuite des études et de la délivrance des diplômes") d'enseignement général de la ville (il fait partie de l'AEFE ou Agence pour l'enseignement français à l'étranger et il est rattaché à l'Académie de Bordeaux). Il est le seul à préparer aux examens français du brevet pour les élèves du collège.


  • L'établissement ou son équipe ont obtenu des récompenses, ou des distinctions notables lors de compétitions régionales, nationales ou internationales.

OR:
L'établissement ou son équipe ont obtenu des récompenses, ou des distinctions notables lors de compétitions régionales, nationales (cf. UNSSFM Union nationale du sport scolaire français au Maroc)[[3]].


Je ne suis pas expert mais j'ai essayé de respecter le mieux possible les critères de Wikipédia pour présenter cette établissement. Je pense que mon article est neutre, utile, justifié et référencé. J'ai effectué de nombreuses recherches pour écrire cet article. J'ai consulté plusieurs articles et la documentation disponible sur le Groupe scolaire Balzac. En faisant des recherches, j'ai été surpris de voir qu'il n'y avait pas d'article Wikipédia sur cette établissement qui joue et qui a joué un rôle clé dans sa ville, dans sa région sans parler de la grande notoriété dont il jouit. J'ai voulu contribuer à l'encyclopédie que je tiens pour la plus pertinente et précieuse aujourd'hui, mais je vous avoue être un peu étonné que mon article soit purement et simplement supprimé. Je ne doute pas qu'il soit perfectible (j'ai d'ailleurs tenté de mieux le rédiger) mais il ne me semble pas mériter une suppression! Pourrions-nous le revoir ensemble afin que je puisse m'améliorer? Nous pouvons vous le soumettre pour étude.

Suite à cet apport d'éléments nouveaux, de sources et de démonstration de notoriété, nous espérons que cela vous permettra de juger de la pertinence de la restauration de l'article sur le Groupe scolaire Balzac.

Merci par avance, bien cordialement.--Anciensbalzaciens (d) 3 juin 2013 à 15:43 (CEST)[répondre]

J'ai déplacé cette discussion depuis votre page utilisateur ici, puisqu'il s'agit d'une discussion. — Calimo [á quete]
Bonjour Anciensbalzaciens. Pour demander la restauration d'une page, il faut déposer la demande ici : WP:DRP et non pas sur votre page de discussion. — Calimo [á quete]
Bonjour. La communauté a décidée il y a trois semaines que cet article n'était pas admissible et cette décision n'est pas révocable sans apport de nouveaux éléments qui prouvent son admissibilité sur l'encyclopédie. Il ne suffit pas d'affirmer comme ça, vous devez prouver vos affirmations qui indiquent que l'article rentre dans les critères à l'aide de sources fiables, vérifiables et indépendantes (donc pas le site du groupe scolaire). Si vous persistez à harceler les administrateurs avec systématiquement la même requête sans rien apporter de nouveau, sachez que vous risquez un blocage pour tentative de passage en force de point de vue. La communauté est tolérante et veut bien discuter, mais cela doit passer par prouver ce qu'on affirme et par un comportement collaboratif et ouvert. Cordialement, Jur@astro (Parler avec le lynx archéo-astro-géologue) 4 juin 2013 à 18:45 (CEST).[répondre]
Merci, justement j'ai apporté de nombreux arguments et preuves sur l'établissement et il répond de manière vérifiable à plusieurs critères de l'article WP:NEE (Wikipédia:Notoriété des établissements d'enseignement) !!! J'ai l'impression que personne ne prend le temps de les lire ! Que puis-je faire de plus ?--Anciensbalzaciens (d) 4 juin 2013 à 19:32 (CEST)[répondre]
  1. Premier lien : blog (source non acceptable par défaut) avec une image violant potentiellement le droit d'auteur, donc source caduque
  2. Deuxième lien : inaccessible, pas d'url
  3. Troisième lien : je n'ai rien vu dans le site relatif à cet établissement.
En conclusion, aucune de vos trois sources ne prouvent l'admissibilité du sujet. Jur@astro (Parler avec le lynx archéo-astro-géologue) 4 juin 2013 à 20:30 (CEST).[répondre]