Brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport

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Le Brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport (BPJEPS) est un diplôme de niveau IV créé en 2001 en France. Dans le domaine sportif, il a remplacé le Brevet d'État d'éducateur sportif.

Spécialités

Les spécialités BPJEPS sont :

  • Activités aquatiques
  • Activités aquatiques et de la natation
  • Activités de randonnées
  • Activités du cirque
  • Activités du cyclisme
  • Activités équestres
  • Activités gymniques de la forme et de la force
  • Activités nautiques
  • Activités pugilistiques
  • Activités physiques pour tous
  • Activités sports collectifs
  • Animation culturelle
  • Animation sociale
  • Education à l’environnement vers un développement durable
  • Escrime
  • Golf
  • Loisirs tous publics
  • Lutte et disciplines associées
  • Parachutisme
  • Pêche de loisir
  • Plongée subaquatique
  • Sport automobile
  • Techniques de l’information et de la communication
  • Vol libre

Dans le domaine de l'animation socioculturelle, le BPJEPS à remplacé le BEATEP :

Formation

La formation BPJEPS, dans le champ de l'animation socioculturelle, dure en moyenne 18 mois en formation continue. Le diplôme est obtenu lorsque le candidat a validé les 10 unités de compétences qui comprennent plus de 150 sous-critères d'évaluation. Selon les organismes de formation, il faut compter à peu près 5 examens (sans compter les ajournements) à passer sur l'ensemble du cursus BPJEPS. Pour valider ses UC, il faut élaborer des bilans d'environ 20 pages sans compter les annexes à soutenir devant un jury. Une épreuve particulièrement difficile pour de nombreux candidats est la validation des UC 5,6,9, autrement dit le "face à face pédagogique"avec le public de l'animateur devant un jury composé de 2 personnes dont une de la DDCS. Cette formation se déroule en alternance, elle comprend environ 700 heures de théorie et 1400 heures de pratique sur le terrain.

Les contenus de la formation sont généralement :

  • l'étude des différents courants pédagogiques et des pédagogues;
  • psychologie et connaissance du public;
  • méthodologie de projet;
  • éducation populaire;
  • sociologie;
  • direction en ACM pour la spécialité BPJEPS LTP;
  • analyse de la pratique;
  • concevoir et conduire des séances d'animation de niveau BPJEPS;
  • élaboration de nombreux documents (projets pédagogiques, compte-rendus, bilans qualitatif et quantitatif, bilans d'activité pour la CAF, etc.).

Voir aussi

Articles connexes

Liens externes