École professorale de Paris
Une grande école visant à l’excellence académique des professeurs |
Fondation |
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Sigle |
EPP |
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Type | |
Forme juridique |
Association déclarée |
Domaine d'activité |
Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire (France) |
Objectif |
Contribuer à améliorer la situation de l’éducation en France par la formation des professeurs |
Siège |
Paris (53, rue d'Auteuil) |
Pays |
Fondateurs | |
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Directeur |
Philippe Nemo (depuis ) |
Site web |
RNA | |
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SIREN | |
OpenCorporates |
L’École professorale de Paris est une école privée destinée à la formation des professeurs de l’enseignement secondaire et des classes préparatoires, fondée en 2016. Elle a la forme juridique d'une association loi de 1901 sous le nom « association de gestion de l’École professorale de Paris »[1].
Elle est située dans les locaux du lycée Saint-Jean-de-Passy, à Paris.
Historique
En est créée la « Fondation Lettres et Sciences », abritée par la Fondation pour l'école, qui a pour but de susciter la création d’une école professorale destinée à la formation des professeurs du secondaire et des classes préparatoires, et de la financer[2].
L’École professorale de Paris est créée en 2016 à l’initiative de Philippe Nemo[3], philosophe et président de la « Fondation Lettres et Sciences » et de six universitaires : Hubert Aupetit[3], Chantal Delsol[3], Jean-Noël Dumont, Laurent Lafforgue[3], Alain Lanavère et Bernard Valade.
Elle reçoit le soutien d’Anne Coffinier ainsi que de la Fondation pour l'école[4].
Une conférence sur « Les systèmes éducatifs en Europe » est donnée le à l'EPP par Inger Enkvist (en), professeur et chercheur en sciences de l'éducation à l’Université de Lund (Suède) et conseillère du ministre suédois de l’éducation[5].
La classe d’économie est lancée le , par une conférence donnée par Denis Duverne, président du Conseil d’administration d’Axa et Jean-Marc Daniel, économiste et chroniqueur à BFM Business[6].
Buts et organisation pédagogiques
L'accès à l’école se fait par concours ou examen à Bac + 2. Les étudiants doivent suivre en parallèle des études en université, afin d’acquérir les diplômes leur permettant de se présenter aux concours publics de recrutement de professeurs, CAPES-CAFEP et agrégations. L’école propose une préparation intensive à ces concours[7].
L’école admet aussi des étudiants en auditeurs libres. Outre la formation initiale, l’École propose des formations continues pour les professeurs en exercice et pour les professionnels désirant se reconvertir aux métiers de l’enseignement, notamment des ingénieurs voulant se consacrer à l’enseignement des mathématiques[8].
L’École professorale de Paris et ses élèves reviennent aux méthodes traditionnelles d’enseignement : primauté du cours magistral, apprentissage méthodique des savoirs, contrôle régulier des connaissances, notes et classements[9].
L’École professorale de Paris enseigne cinq disciplines[4] :
- Philosophie ;
- Lettres classiques et modernes ;
- Histoire-géographie ;
- Mathématiques ;
- Économie et Sciences économiques et sociales (ouverte en ).
Professeurs
L’école compte notamment parmi ses professeurs[10] :
- en mathématiques : Laurent Lafforgue, lauréat de la médaille Fields[3]
- en économie : Jean-Marc Daniel et Jean-Louis Mucchielli
- en sociologie : Bernard Valade
- en lettres : Hubert Aupetit, Alain Lanavère
- en philosophie : Philippe Nemo, Thierry-Dominique Humbrecht et Christian Jambet
En 2017-2018, l’école comptait une vingtaine de professeurs pour 57 élèves.
Premiers résultats
- En 2017 : 2 candidats sur 2 sont reçus au CAPES-CAFEP de Mathématiques.
- En 2018 : 7 candidats sur 8 sont admissibles au CAPES-CAFEP – Lettres classiques, Lettres modernes, Histoire-Géographie, Philosophie, Mathématiques. 8 candidats sur 9 sont admissibles à l’agrégation - Lettres modernes, Mathématiques.
Publications
- Philippe Nemo (dir.), Quel Lycée au XXIe siècle ? (manifeste pédagogique de l'École professorale de Paris), De Boeck Supérieur, 2017[11]
Cours dispensés à l'École professorale de Paris et publiés en livres :
- Laurent Lafforgue, Géométrie plane et algèbre, Hermann, [12].
- Benoît Rittaud, Newton implique Kepler, Méthodes géométriques élémentaires pour l'enseignement supérieur en mathématiques, Ellipses, [13].
Voir aussi
Notes et références
- « Fondation & Association », sur Ecole Professorale de Paris (consulté le )
- Site de la Fondation Lettres et Sciences
- Caroline Beyer, « Une école privée pour former les professeurs », Le Figaro, (lire en ligne)
- Anne Coffinier, « Enseignement : lancement de l'école professorale de Paris », Contrepoints, (lire en ligne, consulté le )
- « École professorale de Paris:conférence d’Inger Enkwist vendredi 23 mars 2018:« LES SYSTÈMES ÉDUCATIFS EN EUROPE » », sourceserlande, (lire en ligne, consulté le )
- Ecole Professorale de Paris, « L'enseignement de l'Économie, un enjeu majeur pour la France ?, Paris », sur www.events365.fr (consulté le )
- Contrepoints, « École professorale de Paris : une autre éducation est possible ! », Contrepoints, (lire en ligne, consulté le )
- « École professorale de Paris », sur www.famillechretienne.fr (consulté le )
- « Chantal Delsol : « Pour un enseignement secondaire d’excellence en France » », sur www.famillechretienne.fr (consulté le )
- Liste des professeurs sur le site de l'EPP
- « Quel lycée au XXIe siècle ? », De Boeck Supérieur, (lire en ligne, consulté le )
- « Géométrie plane et algèbre - Hermann Éditeurs », sur www.editions-hermann.fr (consulté le )
- « Les mathématiques au collège : démontrer pour comprendre - 5e - 4e - 3e • 3e édition conforme au programme du cycle 4 de la réforme du collège - Parascolaire - Collège - aux Editions Ellipses », sur www.editions-ellipses.fr (consulté le )
Liens externes
- Site officiel
- Ressources relatives aux organisations :