Projet:UQAM/2019/50ans-1969-2019/Journée de contribution à Wikipédia en français
Cette page détaille l'activité de contribution à Wikipédia en français dans le cadre des 50 ans de l'UQAM.
Venez apprendre à contribuer à Wikipédia en améliorant l'article consacré à l'UQAM, ainsi que d'autres articles connexes liés à l'histoire de notre université.
Dans le cadre de cette journée de contribution, qui fait partie de la programmation officielle du 50e anniversaire de l'UQAM, nous invitons toute la communauté université, d'hier et d'aujourd'hui, à venir améliorer l'encyclopédie collaborative sur tous les aspects de notre histoire.
Pour plus de détails sur la raison et le contexte de ce projet, qui se décline en trois activités, lire l'article paru dans Actualités UQAM : L'UQAM sur Wikipédia
Que vous soyez professeur.e.s, chargé.e.s de cours, étudiant.e.s ou employé.e.s, retraité.e.s ou non, votre contribution compte.
Vous pourrez contribuer sur le sujet de votre choix: ajouter des photographies aux articles, développer une nouvelle section d'un article déjà existant, ou créer un nouvel article encyclopédique sur le sujet qui vous tient à cœur.
Informations pratiques[modifier | modifier le code]
- La date : Vendredi le 1er novembre 2019, de 12h30 à 17h.
- L'endroit : salle J-1200 du Pavillon Judith-Jasmin de l'UQAM
- Accompagnement et soutien technique seront offerts toute la journée pour vous aider
- Apportez votre ordinateur ! Notez qu'il est possible d'emprunter un ordi à la bibliothèque.
- Boissons et nourriture seront servies.
- Plusieurs livres sur la culture numérique seront offerts en prix de présence.
- Important : ajoutez votre compte au tableau de bord
Déroulement[modifier | modifier le code]
12h30
La journée débutera par une prise de parole de trois grands témoins de l'histoire de l'UQAM:
- M. Serge Proulx, professeur émérite retraité de l'École des médias, a fait carrière à l’UQAM de 1972 à 2015. Il est le cofondateur du Département de communication en 1975 et fondateur du LabCMO en 2001;
- Mme Danielle Laberge, professeure émérite retraitée du Département de management et technologie, a fait carrière à l'UQAM de 1982 à 2019, et a également occupé diverses fonctions administratives, dont celle de vice-rectrice à la vie académique et de vice-rectrice par intérim;
- M. Jules Duchastel, professeur émérite retraité du Département de sociologie, a siégé au Conseil d'administration et dans de multiples instances de l'UQAM. Sa carrière uqamienne est de 1973 à 2013.
13h
Un bref atelier d'initiation à la contribution dans Wikipédia sera offert au démarrage de l’activité.
13h15 à 17h00
Marathon de rédaction
Fonctionnement pour contribuer[modifier | modifier le code]
- Créer un compte
- Ajouter votre présence au tableau de bord
- Signaler votre modification dans le tableau des contributions en cours
Tableau des contributions en cours[modifier | modifier le code]
Afin de faciliter la coordination des activités, merci de renseigner ce que vous faites.
Article | Contributrice(s) / contributeur(s) | Action |
---|---|---|
Rapport Parent | JoeBine | Amélioration de l'article : ajout d'une nouvelle section |
Université du Québec à Montréal | CloBonneau | Amélioration de l'article: ajout d'une nouvelle section |
École des sciences de la gestion de l'Université du Québec à Montréal | Yulwiki | Amélioration de l'article: ajout d'une nouvelle section |
Recherce-création | DeChamberland | Amélioration de la section |
Nos priorités[modifier | modifier le code]
Contribution à certains aspects marquant l'histoire de l'UQAM et la culture uqamienne:
- histoire sociopolitique de l’UQAM
- UQAM dans son milieu/communauté/service à la collectivité
- recherche-création
- regroupements de recherche-phare
Photographies versées dans Commons[modifier | modifier le code]
Personnes, lieux et concepts liés à l'UQAM[modifier | modifier le code]
Intellectuel.le.s marquant.e.s de l'UQAM[modifier | modifier le code]
- Léo A. Dorais, premier recteur de l'UQAM (1969-1974)
- Alphonse Riverin, premier président de l'Université du Québec
- Luce Des Aulniers, Département de communication sociale et publique
- Paul-André Linteau, Département d’histoire
- Louis Rousseau, Département de sciences des religions
- René Roy, Département de chimie
- Richard Bourhis, Département de psychologie
- Danielle Laberge, Département de management et technologie
- Pierre Filiatreault, Département de marketing
- Claude Panaccio, Département de philosophie
- Richard Béliveau, Département de chimie
- Jorge Niosi, Département de management et technologie
- Serge Proulx, École des médias
- Jules Duchastel, Département de sociologie
- Claude Germain, Département de didactique des langues
- Michel Hébert, Département d’histoire
- Micheline Labelle, Département de sociologie
- Laurier Lacroix, Département d’histoire de l’art
- Monique Lebrun-Brossard, Département de didactique des langues
- Claire Lefebvre, Département de linguistique
- Dolors Planas, Département des sciences biologiques
- Jean-Marie Bouchard, Département d’éducation et formation spécialisées
- Claude Hillaire-Marcel, Département des sciences de la Terre et de l’atmosphère
- André Joyal, Département de mathématiques
- Raymond Montpetit, Département d’histoire de l’art
- Éric Rassart, Département des sciences biologiques
- Bernard Andrès, Département d’études littéraires
- Michel Archambault, Département d’études urbaines et touristiques
- Marc Choko, École de design
- Jean-Marie Fecteau, Département d’histoire
- France Vanlaethem, École de design
- Karen Messing, Département des sciences biologiques
- Luc-Normand Tellier, Département d’études urbaines et touristiques
- Yves Vaillancourt, École de travail social
- Josiane Boulad-Ayoub, Département de philosophie
- Gilles Dostaler, Département des sciences économiques
- Jacques Lévesque, Département de science politique
- Jacques Rhéaume, Département de communication sociale et publique
- Carolyn Kieran, Département de mathématiques
- Céline Saint-Pierre, Département de sociologie
- Fathey Sarhan, Département des sciences biologiques
- Hélène Beauchamp, École supérieure de théâtre
- Pierre Fortin, Département des sciences économiques
- [[Jean-Claude Robert, Département d’histoire
- [[André G. Bourassa (décédé), École supérieure de théâtre
- Martine Époque, Département de danse
- Georges Leroux, Département de philosophie
- Benoît Lévesque, Département de sociologie
- Nadine Descamps-Bednarz, Département de mathématiques
- Michel Freitag, Département de sociologie
- Gilbert Labelle, Département de mathématiques
- Donna Mergler, Département des sciences biologiques
- Jean-Marc Piotte, Département de science politique
- Gilles Bourque, Département de sociologie
- Régine Robin, Département de sociologie
- André Bernard, Département de science politique
- Joseph Rouleau, Département de musique
- Renald Legendre, Département des sciences de l’éducation
- Yvan Allaire, Département de stratégie des affaires
- Anita Caron, Département des sciences religieuses
- Stanley Bréhault Ryerson, Département d’histoire
- Marcelle Corneille, Département de musique
- Pierre Dansereau, Subvention Pierre Dansereau
- Jacques DeTonnancour, Département d’arts plastiques
- Adrien Pinard, Département de psychologie
Lieux marquants[modifier | modifier le code]
- Collège Sainte-Marie de Montréal
- École des beaux-arts de Montréal
- École normale Jacques-Cartier
- Cathédrale Saint-Jacques de Montréal
- Chapelle Notre-Dame-de-Lourdes de Montréal
- Berri-UQAM
- École des sciences de la gestion de l'Université du Québec à Montréal
- École de design de l'UQAM
- École supérieure de mode de Montréal
- Pavillon Hubert-Aquin
- Pavillon Saint-Denis
- Pavillon Berri
- Pavillon Maisonneuve
- Centre sportif de l'UQAM
- Pavillon Athanase-David
- Pavillon Du Faubourg
- Pavillon Design
- Pavillon Mode
- Pavillon J.-A.-DeSève
- Pavillon Design
- Pavillon Musique
- Pavillon Judith-Jasmin
- Pavillon Danse
- Pavillon 1001 de Maisonneuve Est
- Pavillon Paul-Gérin-Lajoie
- Pavillon Centre Pierre-Péladeau
- Pavillon Sciences de la gestion
- Pavillon Résidences universitaires
- Pavillon Sainte-Catherine Est
- Pavillon Hôtel-de-ville
- Pavillon Thérèse-Casgrain
- Pavillon Chimie et biochimie
- Pavillon Cœur des sciences
- Pavillon Bibliothèque des sciences
- Pavillon Président-Kennedy
- Pavillon Résidences universitaires Saint-Urbain
- Pavillon Sciences biologiques
- Pavillon Sherbrooke
- Pavillon Adrien-Pinard
Concepts affiliés[modifier | modifier le code]
Suggestions de contributions[modifier | modifier le code]
- L'UQAM, ses facultés, départements et écoles affiliées
- Fondation de l'Université du Québec et la Commission Parent
- Missions de l'UQAM
- Gouvernance de l'UQAM
- La Fondation de l'UQAM
- Les campus de l'UQAM
- Les centres de recherches
- L'UQAM en chiffre
- L'UQAM et la démocratisation de l'éducation supérieure
- Les services à la collectivité de l'UQAM
- La langue française à l'UQAM
- Les enjeux féministes à l'UQAM
- Les expertises de l'UQAM
- Recherche-création
- L'UQAM à l'international et l'international à l'UQAM
- Partenariats
- Réseau Orbicom
- Liste des doctorat honoris causa
- Le LabCMO
Vie sur le Campus
- La Galerie UQAM
- Bibliothèques
- BADADUQ
- Le Choeur de l'UQAM
- Citadins
- Journal de l'UQAM/Actualités UQAM/Montréal Campus
Contributrices et contributeurs intéressé-e-s[modifier | modifier le code]
- Benjamenta
- DeChamberland
- Lapb7
- CloBonneau
Orientations bibliographiques[modifier | modifier le code]
Sources numériques[modifier | modifier le code]
- Érudit (Banque de données québécoise d'articles de revues savantes et culturelles)
- Eureka.cc (Banque de données de journaux comportant une section Québec - accès réservé UQAM)
- BAnQ (archives du Devoir et d'autres quotidiens québécois)
- Encyclopédie canadienne (Encyclopédie nationale)
- Dictionnaire biographique du Canada
- Les Prix du Québec (récipiendaires du prix Léon-Gérin en sciences humaines)
- Prix du Canada (en sciences humaines et sociales)
Sources imprimées[modifier | modifier le code]
Histoire de l'UQAM[modifier | modifier le code]
- Bertrand, D. (1987). Profil organisationnel de l’UQAM : approche théorique et étude comparée. Sainte-Foy : Presses de l’Université du Québec.
- Bertrand, D., Comeau, R. et Paradis, P.-Y. (2000). La naissance de l’UQAM: Témoignages, acteurs et contextes. Les Presses de l’Université du Québec.
- Charland, J.-P. (1994). Compte rendu de Corbo, Matériaux fragmentaires pour une histoire de l’UQAM: de la descente aux enfers a l’UQAM de l’an 2000. Revue des Sciences de l’Education, 20(4), 788–789.
- Corbo, C. (1988). La croissance dans la fidélité : un premier bilan des vingt ans de l’UQAM. Montréal: Université du Québec à Montréal.
- Corbo, Claude. (1994). Matériaux fragmentaires pour une histoire de l’UQAM d’une descente aux enfers à l’UQAM de l’an 2000. Montréal : Éditions Logiques.
- Corbo, Claude (2006). Université du Québec à Montréal (UQAM) | l’Encyclopédie Canadienne. Récupéré de https://www.thecanadianencyclopedia.ca/fr/article/universite-du-quebec-a-montreal
- Corbo, Claude. (2000). L’UQAM a 40 ans : encore une université nouvelle ? Dans L. Roy et Y. Gingras (dir.), Les universités nouvelles: Enjeux et perspectives. Les Presses de l’Université du Québec.
- Corbo, Claude. (2014). L’UQAM restaurée: textes et interventions sur les affaires de l’UQAM, 2007-2012. Montréal: Del Busso éditeur.
- Fournier, M. et Antonat, D. (2000). Architecture et université nouvelle : l’Université du Québec à Montréal. Dans L. Roy et Y. Gingras (dir.), Les universités nouvelles: Enjeux et perspectives. Québec : Les Presses de l’Université du Québec.
- Hébert, C. (2007). La genèse de l’Université du Québec, 1960-1969. Mémoire de maîtrise en histoire (Université du Québec à Montréal. Montréal : Université du Québec à Montréal.
- Il était une fois l’UQAM | UQAM. (s. d.). Dans Actualités UQAM. Récupéré de http://actualites.uqam.ca/2009/il-etait-une-fois-luqam
- Labrecque, J. (1970, septembre). Un recteur dans la tourmente universitaire. Point de mire.
- Lucier, L. (1989). Les vingt ans de l’UQAM - L’université dans la société québécoise : propos pour un anniversaire. Québec : Conseil des universités.
- L’UQAM en deuil de son fondateur | Le Devoir. (s. d.). Récupéré de https://www.ledevoir.com/societe/education/468374/l-uqam-en-deuil-de-son-fondateur
- Lussier, Y. (1997, 18 juin). La question des structures de l’UQAM. Quelques repères sur les réflexions antérieures. Montréal: Université du Québec à Montréal.
- Martin-Perreault, M. (1994). Une histoire du fonctionnement de l’Université du Québec à Montréal. Montréal : Université de Montréal.
- Mauffette, Y. 2006. Le changement est-il possible? pp393-400. In être enseignant, Magister? Metteur en scène?. Eds B. Raucent & C. Vader Borght. De boeck, Bruxelles
- Mauffette, Y., & Potvin, P. (2007). AU-DELA DU CONTENU. Education Canada, 47(3), 10-13.
- Pelletier, J. (2018), L'université : la normalisation tranquille, Bulletin du SPUQ,
Histoire de l'éducation au Québec[modifier | modifier le code]
- Alphonse Riverin. (1991). Du sillon à la gerbeGens du pays. Chicoutimi : JCL.
- Audet, L. P. (1971). Histoire de l’enseignement au Québec, 1608-1971. Montréal : Holt, Rinehart et Winston.
- Beaulieu, P. et Bertrand, D. (1999). L’État québécois et les universités : acteurs et enjeux. Sainte-Foy : Presses de l’Université du Québec.
- Bélanger, P. (1984). Le mouvement étudiant québécois : son passé, ses revendications et ses luttes (1960-1983). Montréal : Association nationale des étudiants et étudiantes du Québec.
- Cinq-Mars, Jean (1998). Histoire du Collège Sainte-Marie de Montréal 1848-1969. Montréal : Hurtubise HMH. *Commission royale d’enquête sur l’enseignement dans la province de Québec. (2002). L’éducation pour tous: une anthologie du Rapport Parent. Montréal : Presses de l’Université de Montréal.
- Comtois, M. (1980, mai). Petite histoire des universités québécoises. Éducation Québec, 10(7), 11‑17.
- Corbo, Claude. (2006). Art, éducation et société postindustrielle: le rapport Rioux et l’enseignement des arts au Québec (1966-1968) Rapport Rioux et l’enseignement des arts du Québec. Sillery, Québec : Septentrion.
- Corbo, Claude et Couture, J.-P. (2000). Repenser l’école une anthologie des débats sur l’éducation au Québec de 1945 au rapport Parent. Montréal : Presses de l’Université de Montréal.
- Corbo, Claude et Ouellon, M. (2001). L’idée d’université une anthologie des débats sur l’enseignement supérieur au Québec de 1770 à 1970. Montréal : Presses de l’Université de Montréal.
- Dandurand, P., Fournier, M. et Bernier, L. (1980). Développement de l’enseignement supérieur classes sociales et luttes nationales au Québec. Sociologie et sociétés.
- Dassylva, M. (2008). L’Université du Québec : université nouvelle, nouvelles universités. Bulletin d’histoire politique, 16(2), 233‑263.
- Dorais, L. A. (1990, avril). 20 ans, tous ses cheveux ... Interface, L ’Université du Québec, 20 ans après, 29‑31.
- Dufour, A. (1997). Histoire de l’éducation au Québec. Montréal : Boréal.
- E.-Martin Meunier (2002). Sortir de la «grande noirceur»: l’horizon «personnaliste» de la Révolution tranquille. Les cahiers du Septentrion.
- Fournier, M. (1986). L’entrée dans la modernité: Science, culture et société au Québec. Montréal : Les Éditions coopératives Albert-Saint-Martin.
- Gagnon, N. (1992). Compte rendu de Alphonse Riverin, Du sillon à la gerbe ;Paul-Émiles Roy, une révolution avortée: l’enseignement au Québec depuis 1960. Recherches sociographiques, 33(3), 472–475.
- Gingras, Y. (2004). Le Rapport Parent et la recherche universitaire. Bulletin d’histoire politique, 12(2).
- Lamarche, Serge. (1969). L’université du Québec. (10)Collection du CEP. Outremont : Lidec.
- Société royale du Canada. Académie des lettres et des sciences humaines. (1975). Le rapport Parent: dix ans après. Montréal : Éditions Bellarmin.
L'université nouvelle[modifier | modifier le code]
- Bodelle, Jacques (1995). Les universités nord-américaines dynamisme et traditions. Paris : Technique et documentation.
- Dorais, L. A. (1969). Universités nouvelles, nouvelle université. Forces, p. 17‑26.
- Dorais, L. A. (1977). L’autogestion universitaire autopsie d’un mythe. Montréal : Presses de l’Université du Québec.
- Ferreti, L. (dir.). (1994). L’ Université en réseau. Presses de l’université du Québec.
- Gingras, Y. (1987). Le défi de l’université moderne: l’équilibre entre l’enseignement et la recherche. Possibles, 11, 151‑163.
- Roy, L. et Gingras, Y. (dir.). (2000). Les universités nouvelles: Enjeux et perspectives. Québec : Les Presses de l’Université du Québec.
- Young, R. A. (1978). Compte rendu de L’autogestion universitaire: autopsie d’un mythe. Canadian Journal of Political Science / Revue canadienne de science politique, 11(3), 679‑681.
Recherche-création[modifier | modifier le code]
- Bruneau, M., Burns, Sophia L, Villeneuve, André, & Ebrary, Inc. (2007). Traiter de recherche création en art [ressource électronique] : Entre la quête d'un territoire et la singularité des parcours. Québec: Presses de l'Université du Québec.
- Gosselin, P., Le Coguiec, Éric, Ebrary, Inc, & Congrès de l'Acfas. (2006). La recherche création [ressource électronique] : Pour une compréhension de la recherche en pratique artistique. Québec: Presses de l'Université du Québec.
- Corribeauu, E. (2014). L’UQAM, un incubateur de talents | Le devoir. Récupéré de: https://www.ledevoir.com/non-classe/410833/l-uqam-un-incubateur-de-talents
Autres[modifier | modifier le code]
- Lamonde, Y., Lacroix, Michel, Livernois, Jonathan, & Bergeron, Marie-Andrée. (2017). Dictionnaire des intellectuel.les au Quebec [ressource électronique] (PUM-Corpus). Les Presses de l'Universite de Montreal.
- Linteau, P.-A., Robert, J.-C. et Ricard, F. (1986). Histoire du Québec contemporain, tome II : Le Québec depuis 1930. Montréal : Boréal Express.
Liens externes[modifier | modifier le code]
- A venir