Utilisateur:MerouaneG/Brouillon
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| Adresse | https://code.org/ |
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| Description | Organisation non gouvernemental à but non lucratif |
| Slogan | Tout le monde peut apprendre |
| Écrit en | Javascript |
| Type de site | Enseignement de l'informatique |
| Langue | 63 langues |
| Nombre d'inscrits | 56 millions d'étudiants |
| Siège social | Seattle  États-Unis
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| Créé par | Hadi & Ali Partovi |
| Lancement | 2013 |
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Code.org[modifier | modifier le code]
Code.org est une organisation non-gouvernementale à but non lucratif. Elle a pour objectif de favoriser l'accès à l'informatique aux filles, garçons et minorités. Elle a été créée par Hadi Partovi et son frère Ali Partovi. Elle cherche à répondre à la demande croissante de mains d'oeuvres dans le secteur de l'informatique touchant des domaines variées tels que l'agriculture, l'intelligence artificielle, la médecine . Elle estime que l'informatique permet de mieux "penser". De plus, Elle a une vision que l'informatique va changer le monde. Elle est intéressé par l'accès au sexe féminin et aux minorités à l'informatique. [1] Elle rassemble plusieurs millions d'étudiants à travers le monde : 720 millions pour lHeure de Code, 36 millions d'élèves et 1 millions d'enseignant en classe[2]. Elle est financée par des contribuables, des entreprises privées, des organisations du secteur publique, des philantropes. [3]LHeure de Code est traduit dans de nombreuses langues mais les modules intermédiaires ne sont pas tous traduits. Le site se veut facile d'utilisation notamment avec des vidéos explicatives, des images animées.
Catalogue des cours :
L'élève est laissé seul. Il n'y a pas de communauté sauf si vous êtes un professeur. Les élèves n'ont aucun moyen de communiquer entre eux seulement si ils sont inscrits dans une classe avec
L'Heure de Code :[modifier | modifier le code]
L'Heure de Code est composé de "puzzles" où le participant doit faire des actions répétées pour arriver à un but. Il dispose d'une fenêtre où il voit les actions qu'il a réalisé sur son espace de travail. Les puzzles peuvent être résolus avec le mode "block" qui permet de se soustraire à la difficulté du codage par texte qui est pointilleux et non visuel. C'est à l'image du mode de fonctionnement d'un ordinateur qui exécute logiquement des actions successives et dans un ordre établi. Elle est très accessible du fait du système de validation des réponses par l'ordinateur.
Activités en vue d'un projet (Game Lab, App Lab) de niveaux intermédiaire par rapport aux enfants :[modifier | modifier le code]
Les puzzles ne sont plus validés par l'ordinateur. L'utilisateur avance de manière plus autonome que par rapport à l'"Heure de Code". Il est demandé beaucoup plus d'actions et de faire usage d'un peu plus de logique. Mais, la réalisation d'un projet sans puzzles en pleine autonomie demande des compétences réelles en informatiques.
Adaptation face au Covid-19 :[modifier | modifier le code]
Le site internet est particulière adapté au cours à distance puisque il ne nécessite pas de professeurs selon le niveau de la personne. Il est membre du Covid-19 Coalition mondiale pour l'éducation dont on ne voit pas l'intérêt.
- Mise en place d'un partage de document[4] sur Google Drive permettant de communiquer avec les élèves par écrit.
- Mise en place de salles virtuels vidéo pour les élèves
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- « À propos », sur Code.org (consulté le )
- « Statistics », sur Code.org (consulté le )
- « Donors », sur Code.org (consulté le )
- « Modifications for Common Teaching Practices », sur Google Docs (consulté le )