Discussion:Grammaire cognitive
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| Avancement | Importance | pour le projet | |
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| B | Élevée |  | Langues (discussion • critères • liste • stats • hist. • comité • stats vues) |
| Faible |  | Psychologie (discussion • critères • liste • stats • hist. • comité • stats vues) | |
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Votre aide est la bienvenue pour corriger les liens, présents dans l'article, vers les pages d'homonymie Objectivisme , Polarité ⇒ Quelques explications pour effectuer ces corrections. -- 24 août 2023 à 21:28 (CEST)
La classe du nom
[modifier le code]J'ai reformulé les premières phrases dans la section « La classe du nom » :
« Langacker s'appuie sur Karl Marx et Georg Lukács en utilisant le concept de réification ; il montre qu'on peut abstraire des ensembles organisés d'objets (exemples : un archipel, un orchestre, un lexique) pour les transformer en des objets délimités. Par les opérations mentales de groupement (subsomption) et de réification, les objets sont regroupés dans la classe grammaticale du nom. L'objet se transformant en un système indépendant, il appelle le résultat de ce procès « chose ». »
Dans l'original, je trouvait la phrase conditionelle un peu compliqué :
« Si le prototype du nom est un objet physique unique et délimité, Langacker montre que des ensembles organisés d'objets (ex : un archipel, un orchestre, un lexique) peuvent être ramenés au même cas par les opérations mentales de groupement et de réification. Il appelle « chose » (thing) le concept qui subsume les différents types de concepts regroupés dans la classe grammaticale des noms. »
Êtes-vous d'accord avec ma modification ? --Timn (d) 10 octobre 2011 à 11:54 (CEST)