Organisation secrète de l'enseignement
(Tajna Organizacja Nauczycielska, TON)
| Fondation |
26 octobre 1939 |
|---|---|
| Dissolution |
1945 |
| Prédécesseur |
Association des enseignants polonais |
| Successeur |
Association des enseignants polonais |
| Zone d'activité | |
|---|---|
| Type |
Organisation clandestine d'enseignement |
| Domaine d'activité | |
| Siège |
Varsovie sous domination nazie |
| Langue |
| Personnes clés |
Zygmunt Nowicki, Kazimierz Maj, Wacław Tułodziecki, Teofil Wojeński, Czesław Wycech (en) |
|---|
L'Organisation secrète de l'enseignement (polonais : Tajna Organizacja Nauczycielska, TON, parfois traduit « Société secrète de l'enseignement » ou « Organisation clandestine de l'enseignement ») est une organisation clandestine d'enseignement polonaise fondée en 1939, après l'invasion de la Pologne, pour prodiguer en secret des cours scolaires pendant l'occupation du pays au cours de la Seconde Guerre mondiale.
Histoire
L'organisation est fondée fin octobre 1939 à Varsovie en réaction aux mesures allemandes de fermeture de la majorité des écoles et de répression contre les enseignants (en)[1],[2]. Pour interdire la croissance d'une nouvelle génération de Polonais instruits, les responsables nazis décrètent que les enfants polonais ne seront scolarisés qu'au niveau de l'école primaire. Dans une circulaire de mai 1940, Heinrich Himmler écrit : « Les seuls objectifs de l'école sont d'enseigner aux enfants des notions simples d'arithmétique, jusqu'au nombre 500 au maximum ; de leur apprendre à écrire leur nom ; et de leur diffuser la doctrine voulant que la loi divine leur commande d'obéir aux Allemands […] Je ne crois pas que l'apprentissage de la lecture soit souhaitable »[3]. La plupart des écoles sont fermées, de nombreux enseignants sont arrêtés et même exécutés pendant les purges des intellectuels polonais ; dans les écoles restées ouvertes, le programme scolaire est largement censuré, les manuels sont confisqués, les librairies closes[1],[2].
L'organisation secrète se concentre sur l'enseignement primaire[1]. Au fil du temps, le réseau développe aussi l'enseignement secondaire[2]. Il propose des secours aux enseignants en détresse, par exemple ceux qui sont victimes de déportation depuis les territoires polonais annexés par le Troisième Reich, ou ceux qui se cachent à cause d'un mandat d'arrestation à leur encontre[4]. Le réseau propose de l'aide aux familles des enseignants emprisonnés ou tués ou qui se cachent[4]. En outre, il participe à l'impression et à la distribution clandestines de manuels scolaires[5].
Norman Davies estime que l'organisation a pris en charge l'éducation d'un million d'enfants[6]. En 1942, environ 1 500 000 élèves bénéficient d'enseignement primaire grâce à l'Organisation ; en 1944, le système d'enseignement secondaire comprend 100 000 élèves et les cours de niveau universitaire sont proposés à 10 000 personnes[7].
L'organisation œuvre en coopération étroite avec le gouvernement polonais en exil (qui lui verse des fonds[2]) et avec l'État polonais clandestin[4]. Son réseau couvre toute la Pologne et correspond à peu près aux structures d'enseignement d'avant-guerre de la Deuxième République[1]. Il est particulièrement développé dans le Gouvernement général[4]. Des milliers de membres du réseau sont arrêtés et tués par les occupants. Selon les estimations, environ 15 % des enseignants polonais[8], ou 8 000 d'entre eux[9], sont morts pendant l'occupation.
Les fondateurs et les principaux militants de l'organisation secrète, dont plusieurs ont participé à l'Association des enseignants polonais (en) (Związek Nauczycielstwa Polskiego) d'avant-guerre[4], sont : Zygmunt Nowicki (pl)[4], Kazimierz Maj[4], Wacław Tułodziecki[4], Teofil Wojeński[4] et Czesław Wycech (en)[4].
En 1945, l'organisation forme la base de l'association des enseignants polonais, qui est rétablie ; toutefois, l'association passe sous le contrôle du gouvernement communiste, lui-même soumis à l'Union soviétique[4].
Références
- (en) Cet article est partiellement ou en totalité issu de l’article de Wikipédia en anglais intitulé « Secret Teaching Organization » (voir la liste des auteurs).
- Josef Krauski, Education as Resistance: The Polish Experience of Schooling During the War, in Roy Lowe, Education and the Second World War : studies in schooling and social change, Falmer Press, 1992, (ISBN 0-7507-0054-8), [1], M1 Google Print, p.128-138
- Ewa Bukowska, Secret Teaching in Poland in the Years 1939 to 1945, London Branch of the Polish Home Army Ex-Servicemen Association
- « Poles: Victims of the Nazi Era » [archive du ], sur United States Holocaust Memorial Museum (consulté le )
- (pl) Tajna Organizacja Nauczycielska, WIEM Encyklopedia (en)
- (pl) Tajna Organizacja Nauczycielska, Encyklopedia PWN
- Norman Davies, God's Playground: A History of Poland in Two Volumes, Oxford University Press, 2005, (ISBN 0-19-925340-4), Google Print, p.342
- (pl) Ryszard Czekajowski, Tajna edukacja cywilna w latach wojenno-okupacyjnych Polski 1939-1945
- Piotr Wrobel, « The Devil's Playground: Poland in World War II, part I & II », sur Project InPosterum, Price-Patterson (consulté le )
- Adam Redzik, Polish Universities During the Second World War, Encuentros de Historia Comparada Hispano-Polaca / Spotkania poświęcone historii porównawczej hiszpańsko-polskiej conference, 2004 « https://web.archive.org/web/20090303231602/http://es.geocities.com/hispanopolaco/adamredzikpolishuniversitas.pdf »(Archive.org • Wikiwix • Archive.is • Google • Que faire ?),
