Wikipédia:Mois de la contribution/2014/Paris/Cité des Siences
 Dans le cadre du Mois international de la contribution francophone, un atelier de découverte de Wikipédia est organisée à la Cité des sciences et de l’industrie — d'autres lieux parisiens sont visibles sur la page Wikipédia:Mois de la contribution — qui nous prête une salle avec accès à un réseau wi-fi. Les objectifs principaux de cet atelier participatif seront de faire découvrir Wikipédia, ses règles et son fonctionnement, d'initier les nouveaux contributeurs à sa bonne utilisation, de permettre aux participants de rencontrer des contributeurs avancés, mais également de créer et d'améliorer des articles. Détails de l'après-midi[modifier le code]
Participants et contributions[modifier le code]Veuillez ajouter ci-dessous votre nom d'utilisateur et les articles sur lesquels vous travaillez sous la forme : Encadrants[modifier le code]
Utilisateurs formés[modifier le code]Recommandations[modifier le code]Fonctionnement et conseils pratiques[modifier le code]Pour éviter d'être identifié comme un vandale
Comment introduire des références ?[modifier le code]Pour éviter que vos articles ne soient supprimés, il est important de bien citer vos sources. Pour introduire vos sources dans votre texte tout en générant une liste bibliographique de celle-ci, insérez d'abord un modèle de références entre les balises <ref></ref> afin de créer la citation. Puis, à la fin de l'article, il vous suffira d'indiquer, dans une section Notes et références, la commande {{Références}} afin de générer automatiquement la bibliographie. Nous vous proposons ci-dessous, une liste non-exhaustive des plus communs modèles français de références. Copiez ces morceaux de code dans votre article, complétez les sections appropriées et supprimez les sections inutilisées du modèle. Cliquez sur les liens pour une description complète des paramètres et des exemples.
Pour trouver d'autres modèles, consultez la liste exhaustive des modèles bibliographiques. Pour une bonne présentation de vos références, consultez les références avancées de type "auteur-date" (ou références Harvard) qui vous fourniront les standards internationaux de présentation bibliographique. Comment participer à la thématique ?[modifier le code]Vous n'êtes pas un spécialiste, mais vous pouvez contribuer librement sur la ou les thématiques proposées. Si le fond d'un article a évidemment son importance, de nombreux autres aspects entrent en ligne de compte : De plus, même sans être un spécialiste, vous pouvez avoir vos propres connaissances liées à vos métiers. Enfin, votre culture générale peut également faire la différence pour des articles qui auraient été lancés très rapidement sans que leur auteur ait pu en assurer le développement. Vous pouvez contribuer à votre mesure en attendant qu'une personne plus spécialisée puisse apporter des références plus spécialisées. L'important est de se rappeler qu'en tant qu'encyclopédie, Wikipédia ne présente que du contenu déjà existant et accepté. L'après-midi sera court, et nous ne pourrons donc pas travailler énormément ce jour-là, mais les participants souhaitant aller plus loin pourront compter sur l'aide des utilisateurs expérimentés présents à l'atelier pour les accompagner dans leur expérience wikipédienne. Par ailleurs, il est toujours possible de revenir aux autres ateliers proposés tout au long du mois d'octobre. Aide et ressources[modifier le code]
Bilan[modifier le code]
La communication avec la Cité des Sciences n'a pas été suffisante. Je suis le premier à être arrivé (heureusement bien en avance), et quand j'ai demandé où était la salle réservée à WikiMédia, ils ne savaient pas de quoi je parlais. La Cité des Sciences est sensée avoir une salle réservée à WikiMédia tous les premiers samedi du mois. C'est le cas, mais personne ne semble être au courant là-bas. Il faut donc que WikiMédia formalise ça et que le staff de la Cité des Sciences soit au courant. À savoir que la salle est petite, n'a que 3 petites tables et autant de chaises et qu'elle n'a aucun ordi qui lui sont dédiés ; on a pu nous en avoir 4 - ce qui est déjà très bien - sur demande. Mais il faudrait qu'on puisse obtenir une salle avec un nombre minimum d'ordis alloués. Avec la création de cet atelier tous les premiers samedis du mois, peut-être gagnera-t-il en notoriété et qu'il faudra faire face à un afflux supérieur à celui de samedi dernier : la préparation d'une salle pour satisfaire ce besoin est donc importante. À part ça, il y a un projecteur qui marche ; il est fastidieux à régler et il faut penser à demander un adaptateur de prise : en effet, la prise du projo est femelle, comme celles des ordis. Mis à part tout ça, le cadre est quand même sympa : la proximité avec le reste des ateliers des « samedis du libre » est à la fois enrichissante, intéressante et permet d'attirer des curieux.
Grâce à Benoit Rochon, j'ai pu présenter une diapo à certains nouveaux. Par contre, je m'imaginais qu'on ferait une présentation groupée, mais on s'est vite rendu compte que les gens arrivaient au fur et à mesure de l'après-midi, pas tous d'un coup. La présentation est tout de même très utile, puisqu'elle permet d'entrer dans le sujet avec un quiz qui fait participer le(s) nouveau(x) et d'évoquer les différents aspects de l'encyclopédie avant d'entrer dans du technique. Je recommande donc fortement d'utiliser cette diapo. Quand on passe à la formation, j'ai testé un type de formation qui a tout de suite plu au nouveau, à savoir lui faire faire, sur son brouillon, l'article biographique sur lui-même. Ça permet de voir toutes les syntaxes, les liens bleus et rouges (avec recherche des articles existants, etc.), les sections, l'intégration d'images, etc... tout d'un coup et de façon ludique et pertinente. Je pense que c'est une tactique à conserver. Par contre, la présentation et la formation, quoiqu'intéressantes, d'après les retours que j'ai eus, sont peut-être un peu longues, puisqu'on n'a pas eu le temps d'intervenir sur le main, et encore moins créer des articles. Je ne sais pas si c'est à revoir - le tout me semble pourtant simple et concis -, mais à moins que la personne soit disposée à rester 3-4 heures - ce qui n'était visiblement jamais le cas -, il n'y a pas de véritable travail sur le main.
De mémoire, nous étions 4 wikipédiens, et nous avons pu nous occuper de tous les curieux ou presque, il me semble, et nous avons souvent été occupés avec des nouveaux. Pour un premier atelier et avec l'organisation décrite ci-dessus, je trouve que c'est pas mal. À l'avenir, soit on trouve le moyen d'être plus nombreux, soit on s'organise pour mutualiser les formations - c'est-à-dire qu'on passe par le projecteur et plusieurs « élèves » suivent la même formation, afin de libérer des formateurs. Personnellement, j'ai eu plusieurs types d'intéressés : l'un voulait mieux connaître le fonctionnement de wikipédia et de sa syntaxe afin de créer le wiki de sa ville ; un autre était étudiant en sociologie et voulait en savoir plus sur Wikipédia et surtout sur les wikipédiens ; un autre voulait juste savoir comment fonctionner wikipédia dans ses principes fondamentaux, par curiosité ; et enfin une étudiante très intéressée sur un sujet concret et qui, en parallèle de son mémoire, souhaite intervenir sur l'encyclopédie. Enfin, il y a parfois eu des échanges avec les autres ateliers : certains qui voulaient simplement en savoir plus, d'autres ont évoqué la possibilité de collaborer ponctuellement : à exploiter, peut-être, pour les prochains mois.
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