Utilisateur:Solt91tablitsa/Brouillon
- → N'hésitez pas à publier sur le brouillon un texte inachevé et à le modifier autant que vous le souhaitez.
- → Pour enregistrer vos modifications au brouillon, il est nécessaire de cliquer sur le bouton bleu : « Publier les modifications ». Il n'y a pas d'enregistrement automatique.
Si votre but est de publier un nouvel article, votre brouillon doit respecter les points suivants :
- Respectez le droit d'auteur en créant un texte spécialement pour Wikipédia en français (pas de copier-coller venu d'ailleurs).
- Indiquez les éléments démontrant la notoriété du sujet (aide).
- Liez chaque fait présenté à une source de qualité (quelles sources – comment les insérer).
- Utilisez un ton neutre, qui ne soit ni orienté ni publicitaire (aide).
- Veillez également à structurer votre article, de manière à ce qu'il soit conforme aux autres pages de l'encyclopédie (structurer – mettre en page).
- → Si ces points sont respectés, pour transformer votre brouillon en article, utilisez le bouton « publier le brouillon » en haut à droite. Votre brouillon sera alors transféré dans l'espace encyclopédique.
Recherches : L' enseignement du russe à l'université Stendhal - Grenoble 3
Descriptif[modifier | modifier le code]
Faire une licence de russe (LLCE) est accessible après le baccalauréat le but de cette formation est de guider les étudiants vers des secteurs de métiers : tels que la traduction, l'interprétariat, l'édition, l'enseignement ou encore dans des activités touristiques.
Les enseignements proposés aux étudiants leurs permettent d'acquérir suffisamment de connaissances linguistiques et culturelles pour pouvoir ensuite accéder à d'autres formations ou à des entreprises qui travaillent en collaboration avec la Russie.
Histoire[modifier | modifier le code]
Situer la Russie dans l'histoire, sa formation (comment est-elle née ?) comment à-t-elle fait pour devenir une puissance mondiale. De quelle façon a-t-elle pu devenir un empire respecté ? Un Empire coincé entre l'Europe et l'Asie ? Les relations avec l'Europe et les pays asiatiques après la guerre ? Beaucoup de questions auxquelles les professeurs expliquent le cheminement de ces événements et les conséquences de leurs actions sur le reste du monde.
Traduction/Thème/Version/Grammaire[modifier | modifier le code]
Il s'agit de l'étude de la langue russe à travers des exercices de traductions. Des automatismes se mettrons en place petit à petit au fil du temps. Ceux-ci seront seront utiles dans la continuité de l'apprentissage. Les explications des points grammaticaux auront pour but d'aider les élèves à traduire des textes se référant à divers thèmes (économie, santé, traduction-professionnelle…). La préparation des devoirs est essentielle à la progression de la formation.
Culture russe/Histoire des idées/Littérature[modifier | modifier le code]
Ces matières pallient à la compréhension de l'histoire russe. Ces cours sont tout aussi important que les autres car c'est avec eux que l'on voit ce qui a marqué telle ou telle période. Que ce soit dans la littérature ou dans l'art.
Informatique[modifier | modifier le code]
Utilisations d'outils informatique, être capable d'envoyer un mail (en russe), faire des recherches et pouvoir les restituer de façon claire. Créer un site internet en tenant compte du langage informatique et professionnel.
Culture de Presse[modifier | modifier le code]
De quelles façons les russes reçoivent-ils les informations ? Journaux, web, radio, internet. Dans cette matière, les étudiants profitent de ce cours pour s'informer sur les nouvelles diffusées à travers à la Russie. Quelles sont les chaînes de télévisions ? Y a -t-il des chaînes qui sont dirigées par un parti politique ? En lisant les journaux, les professeurs peuvent demander aux étudiants de restituer à l'oral ou à l'écrit le contenu d'un article ainsi que la présentation d'un journal ou d'une chaîne de télévision. Étudier de quelles façons sont présentées les informations. (À savoir, de quelle manière les articles de journaux se rédigent-ils.)