Utilisateur:Papple19/Brouillon
- → N'hésitez pas à publier sur le brouillon un texte inachevé et à le modifier autant que vous le souhaitez.
- → Pour enregistrer vos modifications au brouillon, il est nécessaire de cliquer sur le bouton bleu : « Publier les modifications ». Il n'y a pas d'enregistrement automatique.
Si votre but est de publier un nouvel article, votre brouillon doit respecter les points suivants :
- Respectez le droit d'auteur en créant un texte spécialement pour Wikipédia en français (pas de copier-coller venu d'ailleurs).
- Indiquez les éléments démontrant la notoriété du sujet (aide).
- Liez chaque fait présenté à une source de qualité (quelles sources – comment les insérer).
- Utilisez un ton neutre, qui ne soit ni orienté ni publicitaire (aide).
- Veillez également à structurer votre article, de manière à ce qu'il soit conforme aux autres pages de l'encyclopédie (structurer – mettre en page).
- → Si ces points sont respectés, pour transformer votre brouillon en article, utilisez le bouton « publier le brouillon » en haut à droite. Votre brouillon sera alors transféré dans l'espace encyclopédique.
L'art-thérapie au Canada
[modifier | modifier le code]Pionniers de l'art-thérapie au Canada
[modifier | modifier le code]Dr. Martin A. Fischer
[modifier | modifier le code]L’art-thérapie fut introduite au Canada vers la fin des années 1940. Le Dr Martin A. Fischer, un psychiatre, offrait ses services à des patients psychiatriques au Lakeshore Psychiatric Hospital à Toronto. Il a introduit l’art-thérapie dans ses services en 1947. En 1968, il fonde l'Institut d’Art-Thérapie de Toronto, qui promouvait le développement de l’art-thérapie comme profession. Il a aussi joué un rôle déterminant dans la création des Instituts d’Art-Thérapie de Vancouver et de Phoenix, aux États-Unis. Il fonde et fut le premier président de l’Association Canadienne d’Art-Thérapie. Pendant sa carrière, il fut consultant pour l'Ontario Children’s Aid Society, avec laquelle il introduit l’art-thérapie pour les enfants, particulièrement dans le but de prévenir des problèmes émotionnels chez les enfants et adolescents dit «troublés». Il est reconnu internationalement pour ses contributions sur ce sujet, auquel il a dédié sa vie.[1]
Selwyn et Irene Dewdney
[modifier | modifier le code]Le couple encourageait l'utilisation de l'art comme véhicule pour l'émancipation des patients psychiatriques marginalisés. Ensemble, ils ont développé des techniques centrées sur la structuration de l'approche artistique dans le traitement de leurs patients. Ils ont aussi travaillé avec des vétérans de guerre[2].
Selwyn Dewdney
[modifier | modifier le code]Selwyn Dewdney était missionnaire, artiste, enseignant, géographe et écrivain. En 1949, il fut invité au Westminster Veteran's Hospital à London, Ontario, où il fut donné le titre d'art-thérapeute. Il fut rejoint par sa femme, Irene Dewdney en 1954.[2] En 1972, il quitte les domaines de l'art-thérapie et du travail social[2].
Irene Dewdney
[modifier | modifier le code]“Irene était l’une des dernières d’une race en voie de disparition : une pionnière de l’art-thérapie hautement qualifiée et expérimentée” - Linda Nicholas, art-thérapeute, élève et amie d'Irene Dewdney
Irene a principalement travaillé avec des patients psychiatriques pendant sa carrière, mais vers la fin elle s'est intéressée aussi aux enfants et aux adolescents. Pendant les années soixante-dix, elle était très reconnue dans son domaine, et fut encouragée à enseigner l'art-thérapie. Ce qui était un programme de formation informel est devenu le Post Graduate Diploma Program in Art Therapy à l'Université Western Ontario en 1986[3].
Marie Revaï
[modifier | modifier le code]Marie Revaï était une artiste détenant un diplôme en enseignement de Budapest[4]. Après l'invasion communiste de la Hongrie en 1949, Marie et sa sœur se sont enfuies à Paris, où Marie a étudié le cubisme. Les deux sœurs ont immigré au Canada en 1951, plus précisément à Montréal. Marie fut formée au Musée des Beaux-Arts de Montréal et fut engagée en 1957 au Allan Memorial Institute comme spécialiste de l'art. En 1967, elle a été invitée à donner une conférence à Paris pour la Société internationale de psychopathologie de l'expression. En 1972, elle est reconnue comme art-thérapeute agréée par l’American Art Therapy Association[2]. Pendant sa carrière, elle organisait des expositions pour les œuvres de ses patients psychiatriques, ce qui a plus tard mené à l'établissement du programme d'art-thérapie à l'Université de Concordia en 1983, après avoir captivée Leah Sherman, la directrice Fine Arts à l'Université. Marie Revaï fut un des premiers membres de l'Association Américaine d'Art-Thérapie et de l'American Society of Psychopathology of Expression. Grâce à elle, l'art a commencé à être utilisé comme outil de diagnostic chez les patients psychiatriques[2].
Centres de formation provinciaux reconnus
[modifier | modifier le code]Au Canada, les art-thérapeutes doivent avoir au moins une maîtrise ou un diplôme de maîtrise en art-thérapie pour pratiquer cette profession[5]. Différentes universités et centres de formations offrent des programmes de deuxième cycle à travers le pays qui sont reconnus par l'Association canadienne d'art-thérapie.[6]
Ontario
- Toronto Art Therapy Institute
- Graduate Level Diploma in Art Therapy[7]
Québec
- Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (offre le seul programme d'enseignement en français au Canada)
- Maîtrise en art-thérapie [8]
- L'Université de Concordia (Concordia University)
- Art Therapy (MA)[9]
Colombie-Britannique
- Adler University (Campus de Vancouver)
- Master of Counselling: Art Therapy[10]
- Canadian International Institute of Art Therapy [11]
- Kutenai Art Therapy Institute[12]
- Vancouver Art Therapy Institute[13]
- 18-Month Diploma Stream
- Advanced Diploma Stream
Alberta
- St. Stephen’s College
Manitoba
- Winnipeg Holistic Expressive Arts Therapy Institute
- The WHEAT Institute Diploma in Art Therapy[17]
Associations canadiennes d'art-thérapie
[modifier | modifier le code]L'Association canadienne d'art-thérapie (ACAT) fut fondée en 1977 dans le but de promouvoir l'émergence de la profession d'art-thérapeute au Canada[18].
«L’ACAT travaille en collaboration avec les associations provinciales d’art-thérapie pour relever les normes professionnelles dans l’intérêt de la sécurité et de la confiance du public. Cela comprend le respect des normes éthiques; l’établissement de normes et de processus pour les désignations professionnelles et enregistrées pour les thérapeutes de l’art; le travail avec des programmes de formation en art-thérapie pour s’assurer qu’ils respectent les normes éducatives de l'association; la publication d’un magazine en ligne triennal et d’une revue académique biannuelle, et apporter soutien et encouragement de la recherche sur l’art-thérapie et sensibilisation à l’art-thérapie au Canada.»[18] - L'Association canadienne d'art-thérapie (ACAT): Organization: What We Do.
Associations provinciales
[modifier | modifier le code]- The British Columbia Art Therapy Association [19]
- Ontario Art Therapy Association[20]
- L'Association des art-thérapeutes du Québec [21]
- (en-US) « About », sur tati.on.ca (consulté le )
- Lois Woolf, « Art Therapy in Canada: Origins and Explorations », Canadian Art Therapy Association Journal, vol. 16, no 2, , p. 2–9 (ISSN 0832-2473, DOI 10.1080/08322473.2003.11434764, lire en ligne, consulté le )
- ffat-federation.org Fédération française des art-thérapeutes
- (en) Allan Memorial Institute 1025 Avenue des Pins Montréal et Qc H3a 1a1, « Marie Revai (1911-1997) and the Allan Memorial Institute », sur Art Hives, (consulté le )
- (en-US) « What Is Art Therapy? », sur Canadian Art Therapy Association (consulté le )
- (en-US) « Becoming an Art Therapist », sur Canadian Art Therapy Association (consulté le )
- (en-US) « HomePage », sur tati.on.ca (consulté le )
- « Maîtrise en art-thérapie », sur www.uqat.ca (consulté le )
- (en) « Art Therapy (MA) », sur www.concordia.ca (consulté le )
- (en) « Counselling Psychology: Art Therapy | Adler University, Vancouver », sur Adler University, (consulté le )
- (en-US) « Follow Your Art », sur CiiAT | Canadian International Institute of Art Therapy (consulté le )
- (en-US) « Kutenai Art Therapy Institute », sur Kutenai Art Therapy Institute (consulté le )
- (en-US) « OUR PROGRAMS », sur Vancouver Art Therapy Institute (consulté le )
- (en) Contact Information University of Alberta St Stephen's College University of Alberta8810 112 Street Edmonton, « Master of Psychotherapy and Spirituality (MPS) | St. Stephen's College », sur www.ualberta.ca (consulté le )
- « Post-Master's Art Therapy Diploma (PMATD) | St. Stephen's College », sur www.ualberta.ca (consulté le )
- « Spiritually-Informed Creative Arts (GCSICA) | St. Stephen's College », sur www.ualberta.ca (consulté le )
- (en) « Art Therapy Diploma », sur wheatinstitute.com, (consulté le )
- (en-US) « Organization », sur Canadian Art Therapy Association (consulté le )
- (en-US) « About Us | BCATA New » (consulté le )
- (en-US) « Home », sur OATA (consulté le )
- « Association des art-thérapeutes du Québec » (consulté le )