Discussion:Index Éducation/Admissibilité
- Admissibilité
- Neutralité
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- Article de qualité
- Bon article
- Lumière sur
- À faire
- Archives
- Commons
L'admissibilité de la page « Index Éducation » est débattue.
Consignes quant à cette procédure :
- Qui peut participer ?
Le créateur de la page et les contributeurs ayant un compte ayant fait au moins cinquante contributions aux articles (espace principal) de fr.wikipedia.org au lancement de cette procédure peuvent exprimer leur avis.
Les avis des personnes n’ayant pas de compte ou un compte ayant moins de 50 contributions sont déplacés dans « Avis non décomptés » et ne sont en principe pas pris en considération. Lors de la clôture, les avis sans argumentaire sont également déplacés et ne sont pas pris en compte.
- Durée de la consultation
- Si un consensus clair s'est dégagé le 22 mars 2018 à 01:09 (CET), après l'expiration de sept jours pleins de débat (168 heures), un contributeur ayant réalisé au moins 500 modifications et ayant 3 mois d'ancienneté (utilisateur autopatrolled) qui n'aura pas pris part au débat peut clore la proposition et indiquer si la page est conservée ou supprimée (la suppression devant être demandée à un administrateur). Dans le cas contraire, la discussion se poursuit et peut être close à partir du 29 mars 2018 à 02:09 (CEST).
Important
- Copiez le lien *{{L|Index Éducation}} et collez-le dans la section du jour de la page principale « Débat d'admissibilité » . Attention, un décalage d'un jour est possible en fonction de la mise en page.
- Avertissez le créateur, les principaux contributeurs de l’article et, si possible, les projets associés en apposant le message {{subst:Avertissement débat d'admissibilité|Index Éducation}} sur leur page de discussion.
Proposé par : Chris a liege (discuter) 15 mars 2018 à 01:09 (CET)
Cette demande est effectuée dans le cadre de la maintenance de la catégorie admissibilité à vérifier, en effet un bandeau d'admissibilité est posé sur cet article depuis juillet 2017 et il est dommage de garder :
- des articles admissibles surmontés d'un bandeau disgracieux ;
- des articles non admissibles, et notamment des articles pour lesquels des sources secondaires de qualité n'existent pas, ou promotionnels, non neutres, des travaux invérifiables ou encore des canulars.
Dans tous les cas, les décisions de conservation ou de suppression sont prises à la suite de discussions dans le cadre des pages à supprimer. Vous êtes donc invités à donner votre avis, dans le cadre des critères d’admissibilité des articles sur la question « cet article doit-il être conservé ou supprimé ? » Cette procédure ne met pas en cause son opportunité ; seul votre avis peut le faire.
Les projets auxquels est rattaché l’article ainsi que ses principaux contributeurs (hors IP dynamiques) sont prévenus de cette démarche.
- Message laissé par le déposant du bandeau d’admissibilité : Des sources secondaires de qualité pour démontrer la notoriété ?
Conclusion
Discussions[modifier le code]
Toutes les discussions vont ci-dessous.
Avis[modifier le code]
Entrez ci-dessous votre avis sur l’admissibilité du thème à l’aune de l’existence de sources extérieures et sérieuses ou des critères d'admissibilité des articles. Il est recommandé d'accentuer l'idée principale en gras (conserver, fusionner, déplacer, supprimer, etc.) pour la rendre plus visible. Vous pouvez éventuellement utiliser un modèle. N’oubliez pas qu’il est obligatoire d’argumenter vos avis et de les signer en entrant quatre tildes (~~~~).
Les avis de contributeurs qui, au moment du lancement du débat, ne sont pas inscrits ou ont moins de cinquante contributions dans les articles, sont déplacés dans la section « Avis non décomptés », à l’exception du créateur de l’article.
Si vous êtes dans ce cas, merci de vous exprimer directement dans cette section, quel que soit votre avis.
Conserver[modifier le code]
Plutôt conserver : cette entreprise développe Pronote qui est plutôt connu.--Simon-kempf (discuter) 15 mars 2018 à 17:16 (CET)
Conserver : cette entreprise développe des logiciels utilisés dans plus de 10 000 établissements scolaires, n'est-ce pas une raison suffisante bien que je ne mette aucun lien vers ces établissements. Même si le nom connu est le nom d'un produit,PRONOTE, la société d'origine mérite d'être connue. J'ai quitté cette entreprise le 1er février (retraite) mais je considère toujours que son importance est telle dans le système éducatif que sa place est dans Wikipedia.--François Dupuy (discuter) 22 mars 2018 à 14:10 (CET)
Supprimer[modifier le code]
Plutôt supprimer. Hormis celle-là mais qui est une sous-page régionale, aucune source d'envergure centrée n'estfournie et une recherche ne m'en renvoie pas.--ɄΓDO‾CЬWTH? 15 mars 2018 à 12:10 (CET)
Supprimer sourçage très très très léger, non encyclopédique, une page de pub. Et ce n'est pas la catastrophique page Pronote qui va aider à démontrer une pertinence encyclopédique. --Arroser (râler ou discuter ?) 15 mars 2018 à 21:52 (CET)- Supprimer Article sourcé à peu près uniquement par le site de l'entreprise (plus un article de presse régionale où l'entreprise n'est même pas mentionnée). Wiki n'est pas un espace publicitaire. --Verkhana (discuter) 16 mars 2018 à 20:51 (CET)
- Supprimer L'article concerne l'entreprise, et l'entreprise n'a clairement pas la nototriété suffisante, un seul article de presse économique mensuelle centré sur l'entreprise, ce n'est pas suffisant. Par contre son application "Pronote" semble disposer d'une plus grande notoriété, si article il devrait y avoir c'est plutôt pour l'application et dedans y préciser que l'entreprise éditrice est Index Education. Une source de plus pour l'application : Vie scolaire: Parents, quel usage faites-vous de Pronote ? Brezhonegour (discuter) 23 mars 2018 à 14:49 (CET)
- Supprimer Sources insuffisantes pour prouver l'admissibilité de cet article - Hors critères --Lomita (discuter) 28 mars 2018 à 14:04 (CEST)
Fusionner[modifier le code]
Neutre[modifier le code]
Avis non décomptés[modifier le code]
Exception étant faite pour le créateur de l’article, les avis d’utilisateurs inscrits ayant moins de cinquante contributions ou non identifiables (IP) ne sont en principe pas pris en compte. Si vous êtes dans ce cas, vous pouvez toutefois participer aux discussions ou vous exprimer ci-dessous pour information :