Projet:Les Mille Pages/Helena Chmura Kraemer

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Les Mille Pages/Helena Chmura Kraemer
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Helena Chmura Kraemer est une professeure émérite américaine de biostatistique à l'université de Stanford. Elle est membre de l'American Statistical Association.

Éducation[modifier | modifier le code]

Helena Chmura Kraemer obtient une licence en mathématiques avec les honneurs Phi Beta Kappa au Smith College en 1957.[1],[2]. En 1958, Kraemer fréquente l'université de Manchester en tant que boursière Fulbright. Kraemer obtient un doctorat en statistiques de l'université de Stanford en 1963[3]. Sa thèse s'intitule Point Estimation in Learning Models. Son conseiller doctoral était Patrick Suppes[4].

Carrière[modifier | modifier le code]

Helena Kraemer est professeure émérite de biostatistique au département de psychiatrie et des sciences du comportement de l'université de Stanford[1].

Prix et honneurs[modifier | modifier le code]

Helena Kraemer devient membre de l'American Statistical Association en 1987. Elle est membre de l'American College of Neuropsychopharmacology (1994) et de l'Institute of Medicine of the National Academies (2003)[3]. Elle reçoit le prix Franklin Ebaugh de l'université de Stanford et le prix Harvard en biostatistique et épidémiologie psychiatrique (2001).[1],[2]. En 2014, elle reçoit un diplôme honorifique de l'université Wesleyan.[2]

Œuvres sélectionnées[modifier | modifier le code]

Livres[modifier | modifier le code]

  • Helena Kraemer, Helena Chmura (1992). Evaluating Medical Tests : Directives objectives et quantitatives. SAGE Publications. (ISBN 9780803946118).
  • Helena Kraemer, Helena Chmura ; Lowe, Karen Helena Kraemer ; Kupfer, David J. (2005). À votre santé : Comment comprendre ce que la recherche nous dit sur le risque. Oxford University Press. (ISBN 9780199748181).
  • Helzer, John E. ; Helena Kraemer, Helena C. ; Krueger, Robert F. ; Wittchen, Hans-Ulrich ; Sirovatka, Paul J. ; Regier, Darrel A. (2009). Approches dimensionnelles dans la classification diagnostique : Refining the Research Agenda for DSM-V (Affiner le programme de recherche pour le DSM-V). Association psychiatrique américaine. (ISBN 9780890426548).
  • Areán, Patricia A. ; Helena Kraemer, Helena Chmura (2013). Recherche en psychothérapie de haute qualité : De la conception aux essais nationaux en passant par le pilotage. Oxford University Press. (ISBN 9780199782468).
  • Helena Kraemer, Helen Chmura ; Blasey, Christine M. (2015). Combien de sujets ? Analyse de puissance statistique dans la recherche. Sage Publishing. (ISBN 978-1483319544).

Notes et références[modifier | modifier le code]

  1. ↑ a b et c (en) « Kraemer, Helena », SAGE Publications Inc,‎ (lire en ligne, consulté le )
  2. ↑ a b et c (en) Olivia Drake, « Wesleyan Confers Honorary Degrees on White, Shaw '76, Kraemer », News @ Wesleyan,‎ (lire en ligne, consulté le )
  3. ↑ a et b (en) « Helena Chmura Kraemer's Profile », sur Stanford University (consulté le )
  4. ↑ (en) Helena Chmura Kraemer, « Point estimation in learning models », Journal of Mathematical Psychology, vol. 1, no 1,‎ , p. 28–53 (ISSN 0022-2496, DOI 10.1016/0022-2496(64)90016-1)

Voir aussi[modifier | modifier le code]

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