Lemme du tube

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En mathématiques, le lemme du tube est le résultat de topologie générale suivant[1],[2] :

Si x est un point d'un espace topologique X et si Y est un espace quasi-compact, tout ouvert de X × Y contenant la partie {x} × Y contient un ouvert élémentaire U × Y contenant cette partie.

Il permet par exemple de démontrer simplement que tout produit fini de compacts est compact, sans recourir au théorème de Tychonov.

Remarques[modifier | modifier le code]

Application aux produits finis de compacts[modifier | modifier le code]

Le lemme du tube permet de montrer que le produit de deux espaces quasi-compacts est quasi-compact[1],[4]. Par récurrence, tout produit fini d'espaces quasi-compacts est donc quasi-compact, si bien que tout produit fini d'espaces compacts (c'est-à-dire quasi-compacts et séparés) est compact.

Ce cas particulier du théorème de Tychonov est ainsi bien plus élémentaire que le cas d'un produit infini[5].

Généralisation[modifier | modifier le code]

La preuve[4] de la généralisation suivante[6] est à peine plus compliquée que la preuve directe[1] du lemme du tube.

Si A est une partie quasi-compacte d'un espace X et B une partie quasi-compacte d'un espace Y, tout ouvert contenant la partie A × B contient un ouvert élémentaire U × V contenant cette partie.

Elle permet de montrer[4] que dans un espace séparé, deux parties compactes disjointes sont toujours incluses dans deux ouverts disjoints.

Notes et références[modifier | modifier le code]

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(en) Cet article est partiellement ou en totalité issu de l’article de Wikipédia en anglais intitulé « Tube lemma » (voir la liste des auteurs).
  1. a b et c (en) James Munkres, Topology, Prentice Hall, , 2e éd. (lire en ligne), p. 167-168.
  2. (en) Joseph Rotman (en), An Introduction to Algebraic Topology, Springer, coll. « GTM » (no 119), , 438 p. (ISBN 978-0-387-96678-6, lire en ligne), p. 189-190, Lemma 8.9’.
  3. Munkres 2000, p. 168-169.
  4. a b et c Voir l'exercice corrigé sur Wikiversité (lien ci-contre).
  5. Munkres 2000, p. 169.
  6. Souvent proposée à titre d'exercice, comme dans Munkres 2000, p. 171.