Diplôme de musicien intervenant
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Le diplôme de Musicien intervenant (DU), anciennement diplôme universitaire de musicien intervenant (DUMI), a été créé en France en 1984 par les ministères de la Culture et de l'Éducation nationale. On appelle musicien intervenant le détenteur de ce diplôme d'université.
Ce diplôme est reconnu au niveau 6 au Répertoire national des certifications professionnelles[1].
Le musicien intervenant en milieu scolaire travaille en lien avec l'équipe pédagogique de l'école primaire (maternelle et élémentaire) ; il aide à développer chez l'enfant l'esprit critique, la créativité sonore et musicale, la culture musicale.
Il peut se spécialiser pour le travail auprès des adolescents (musiques actuelles...), des adultes (direction de chœurs, ...), de la petite enfance, en crèches, dans la santé.
Centres de formation[modifier | modifier le code]
Ce diplôme d'université[2] se prépare dans un centre de formation de musiciens intervenants (CFMI). Il y en a neuf en France : Lille, Orsay, Rennes (attaché à l'université de Rennes 2), Tours, Poitiers, Sélestat, Lyon, Toulouse, Aix-en-Provence.
Activités et compétences du musicien intervenant[modifier | modifier le code]
Les musiciens intervenants sont des musiciens pédagogues ayant quatre activités principales[3] :
Agir en artiste musicien[modifier | modifier le code]
- Assumer une identité artistique
- Avoir une pratique artistique diversifiée pour nourrir sa pédagogie
- Posséder une large culture musicale et artistique
Enseigner, éduquer, transmettre[modifier | modifier le code]
- Identifier et construire des objectifs d'apprentissage
- Conduire des séances avec des groupes d'enfants ou d'autres publics
- Transmettre des connaissances et compétences musicales et transversales
- Évaluer les apprentissages
Concevoir et conduire des projets d'éducation artistique et culturelle[modifier | modifier le code]
- Concevoir des projets d'EAC (éducation artistique et culturelle)
- Conduire des projets d'EAC
Coordonner des équipes et contribuer au développement culturel d'un territoire[modifier | modifier le code]
- Coordonner des équipes
- Contribuer au développement culturel d'un territoire
Notes et références[modifier | modifier le code]
- « Répertoire national des certifications professionnelles - Musicien intervenant (DU) » (consulté le )
- Léonor Lumineau (photogr. Patrick George / Ikon images), « Méconnues, les formations de « musiciens intervenants » peinent à faire le plein », (consulté le )
- Référentiel métier musicien intervenant
Bibliographie[modifier | modifier le code]
- Francis Lebon, Profession « musicien intervenant » à l’école, Paris, L’Harmattan, 2014, 104 pages.
