Utilisateur:Penyunting1998/Politeknik Industri Furnitur dan Pengolahan Kayu
Cet article ne cite aucune source et peut contenir des informations erronées (signalé en décembre 2020).
Si vous disposez d'ouvrages ou d'articles de référence ou si vous connaissez des sites web de qualité traitant du thème abordé ici, merci de compléter l'article en donnant les références utiles à sa vérifiabilité et en les liant à la section « Notes et références ».
La mise en forme de cet article est à améliorer ().
La mise en forme du texte ne suit pas les recommandations de Wikipédia : il faut le « wikifier ».
Cet article n’est pas rédigé dans un style encyclopédique ().
Vous pouvez améliorer sa rédaction !
La traduction de cet article ou de cette section doit être revue ().
Le contenu est difficilement compréhensible vu les erreurs de traduction, qui sont peut-être dues à l'utilisation d'un logiciel de traduction automatique. Discutez des points à améliorer en page de discussion ou modifiez l'article.
Le ton de cet article est trop promotionnel ou publicitaire ().
Vous êtes invité à améliorer l'article de manière à adopter un ton neutre (aide quant au style) ou discutez-en. Vous pouvez également préciser les sections non neutres en utilisant {{section promotionnelle}} et de souligner les passages problématiques avec {{passage promotionnel}}.
| Type |
|---|
| Campus |
Jalan Wanamarta Raya No. 20, zone industrielle, Tambak, Wonorejo, Kaliwungu, Kendal Regency, Java central 51371 |
|---|
L'école polytechnique de l'industrie du meuble et de la transformation du bois ou mieux connue sous le nom de polifurneka est une université publique située à Kendal Regency, au centre de Java, en Indonésie, sous les auspices du ministère de l'Industrie de la République d'Indonésie .
L'histoire[modifier | modifier le code]
La création de l'École polytechnique de l'industrie du meuble et de la transformation du bois sur la base de la lettre du ministre de la Réforme administrative et bureaucratique numéro B / 408 / M.KT.01 / 2018 du 8 juin 2018 concernant l'approbation de la création de l'École polytechnique de l'industrie du meuble et de la transformation du bois, et le décret du ministre de la Recherche, de la Technologie et Enseignement supérieur de la République d'Indonésie numéro 538 / KPT / I / 2018 concernant le permis d'ouvrir des programmes d'études dans le cadre de la création de l'école polytechnique de l'industrie du meuble et de la transformation du bois à Kendal Regency, organisée par le ministère de l'Industrie . Les trois programmes d'études approuvés pour la tenue sont l'ingénierie de la production de meubles, la conception de l'industrie du meuble et la gestion des entreprises de meubles.
L'école polytechnique de l'industrie du meuble et de la transformation du bois, en tant que l'un des fournisseurs de formation professionnelle industrielle basée sur les compétences , relevant du ministère de l'industrie, s'efforce actuellement de former des travailleurs industriels compétents dans leur domaine. Diverses politiques stratégiques qui ont été mises en œuvre avec succès au cours de la prochaine période continueront d'être élaborées pour renforcer le rôle du ministère de l'Industrie, en particulier les établissements d'enseignement professionnel industriel afin de produire une main-d'œuvre industrielle compétitive. La politique stratégique qui sera mise en œuvre pour la prochaine 1 (un) an (2018) fait référence à la politique stratégique du Centre d'éducation et de formation industrielle (Pusdiklat) du ministère de l'Industrie en tant qu'organisation mère de l'École polytechnique de l'industrie du meuble et du bois.
Politique stratégique[modifier | modifier le code]
La politique de stratégie polytechnique de l'industrie du meuble et de la transformation du bois se concentrera sur la formation professionnelle pour le développement de l'école polytechnique de l'industrie du meuble et de la transformation du bois à long terme (15 ans) et suivra les développements mondiaux. À ce moment-là, la communauté aura un revenu accru, le pouvoir d'achat de la communauté sera également plus grand et avec des exigences plus complexes. Cela signifie que les gens peuvent se permettre d'acheter quelque chose mais avec une variété d'exigences, telles que des exigences liées à la santé du produit et à l'utilisation d'ingrédients naturels. La communauté accorde également plus d'attention à la durabilité des ressources naturelles utilisées (respectueuses de l'environnement, durables ). D'un autre côté, les gens préféreront quelque chose qui est entièrement automatique, de sorte que les services seront plus rapides et plus faciles. En termes de type, les gens auront tendance à avoir besoin de bois composite plutôt que de bois massif car il est plus économique, écologique, plus attrayant en termes d'apparence. Le système commercial sera réalisé directement ( entreprise aux clients ) et l'industrie du meuble donnera la priorité au marché intérieur.
Du côté de l'industrie du meuble, la concurrence entre les entreprises dans la fabrication de produits d'ameublement de qualité sera plus forte et les exigences / désirs du client seront plus détaillés. Pour que les entreprises doivent augmenter leur production en utilisant de manière efficace et efficiente les systèmes de production et de main-d'œuvre, en utilisant des machines, des équipements de test et d'autres outils qui fonctionnent automatiquement et numériquement, et choisissent des matériaux durables et qui ne nuisent pas à l'environnement. On s'attend également à ce que l'industrie soit en mesure de fabriquer des produits flexibles et multifonctionnels.
Il est à espérer que les diplômés polytechniques auront les connaissances et les compétences nécessaires pour occuper un poste de chef de section afin de pouvoir gérer d'autres travailleurs ayant des compétences diverses. Les diplômés doivent être en mesure de répondre aux développements de l'industrie du meuble en ayant l'excellence dans l'innovation de la conception de meubles, en ayant diverses compétences (compétences multiples), des compétences analytiques pour la sélection des matières premières, l'analyse des processus de travail, l'analyse de la qualité, la capacité de coopération, le leadership et avoir une attitude / des compétences générales d'autres conformes aux besoins industriels,
L'école polytechnique de l'industrie du meuble et de la transformation du bois doit préparer une méthodologie d'apprentissage pour produire des diplômés en fonction des besoins de l'industrie en préparant des machines et des équipements de soutien qui ont une longueur d'avance sur l'industrie, en augmentant la compétence des enseignants, en mettant à jour le matériel pédagogique en fonction des temps. L'espoir est que les diplômés auront des compétences analytiques et des compétences concernant la production de produits d'ameublement tels que la production de produits de qualité, des prix bas et des délais de traitement rapides (efficacité et efficience sont atteintes). Les étudiants ont également toujours des conditions et une atmosphère telles que dans l'industrie et les écoles polytechniques doivent organiser des stages industriels afin de s'habituer à cette situation. De plus, la formation de compétences générales doit être envisagée. Ceci est destiné à former des compétences comportementales / d'attitude afin que les étudiants aient une attitude en fonction des besoins de l'industrie. Les étudiants sont également dotés de compétences entrepreneuriales.
Majeurs[modifier | modifier le code]
Programme d'études en génie de la production de meubles[modifier | modifier le code]
Compétence professionnelle ciblée des étudiants après les études: Capable de planifier la production, calculer les coûts de production, contrôler l'inventaire, superviser ANNEE I: EN TANT QU'OPÉRATEUR DE PRODUCTION, être capable de lire des dessins d'exécution, de faire des matériaux, de fabriquer des composants / éléments de meubles et d'assembler l'ANNÉE II: EN TANT QUE CHEF DE REGU, capable de faire des travaux de finition de meubles, d'entretenir les équipements et machines de production, de contrôler la qualité et de diriger la supervision ANNÉE III: EN TANT QUE PERSONNEL PPIC OU SUPERVISEUR, capable de planifier la production, de calculer les coûts de production, de contrôler l'inventaire, d'effectuer la supervision
Programme d'étude de conception de meubles Polifurneka Furniture Design[modifier | modifier le code]
Compétence professionnelle Cible des étudiants après leurs études: Capable de concevoir des meubles multifonctionnels avec une combinaison de matériaux et de fabriquer un prototype ANNEE I: COMME DRAFTER, capable de faire des dessins de forme, des dessins techniques, d'utiliser des applications CAO 2D, de connaître la construction de meubles, l'ergonomie et l'anthropométrie ainsi que forme esthétique ANNÉE II: EN TANT QU'ASSISTANT À LA CONCEPTION, Capable de réaliser des conceptions de meubles simples, de réaliser des maquettes et de créer des ensembles de meubles pour une pièce ANNEE III: EN TANT QUE DESIGNER JUNIOR, capable de concevoir des meubles multifonctionnels avec une combinaison de matériaux et de créer des prototypes
Programme d'études en gestion d'entreprise dans l'industrie du meuble[modifier | modifier le code]
Compétence professionnelle cible des étudiants après leurs études: Capable de planifier et de gérer le personnel, le général, le marketing, la logistique et les finances ANNEE I: EN TANT QUE PERSONNEL ADMINISTRATIF, Capable de gérer le personnel administratif, général, marketing, logistique et financier ANNÉE II: AS MANAGER / SUPERVISOR ASSISTANT, capable d'exercer des fonctions de gestion / gestion du personnel, général, marketing, logistique et finance ANNÉE III: COMME MANAGER / SUPERVISOR ASSISTANT, capable de planifier et de gérer dans les domaines du personnel, général, marketing, logistique et finance
Vision et mission[modifier | modifier le code]
Vision[modifier | modifier le code]
L'école polytechnique de l'industrie du meuble et de la transformation du bois est devenue un modèle de formation dans l'industrie du meuble et de la transformation du bois, qui est devenue un point d'ancrage pour une reconnaissance internationale en 2030
Mission[modifier | modifier le code]
- En tant que fournisseur de ressources humaines industrielles compétentes pour combler le déficit de gestion intermédiaire de l'industrie du meuble et de la transformation du bois.
- En tant que producteur diplômé compétent avec des connaissances, des connaissances et des compétences entrepreneuriales nécessaires pour répondre aux besoins de l'industrie du meuble et de l'industrie du bois dans un environnement dynamique.
- Créer un environnement d'apprentissage dédié à la poursuite de l'excellence dans l'enseignement et la formation techniques et professionnels basés sur les principes du développement durable. Pour ce faire, l'École polytechnique encourage toujours la conception novatrice, la pensée critique, le respect de soi, la discipline, la compassion, l'intégrité et la responsabilité.
Objectif[modifier | modifier le code]
En réalisant sa vision et en accomplissant sa mission, Furniture Polytechnic se fixe comme objectif d'être un fournisseur compétent de ressources humaines industrielles pour combler les lacunes de gestion de niveau intermédiaire dans l'industrie du meuble et de la transformation du bois.
- Créer un environnement d'apprentissage et de travail sain et sûr, géré de manière efficace.
- Éduquer et former les étudiants aux postes de chef de section dans les industries du meuble et de la transformation du bois.
- Renforcer la coopération du secteur privé à tous les niveaux et impliquer l'industrie dans les activités d'éducation et de formation.
[[Catégorie:Université publique]] [[Catégorie:Ministère de l'Industrie de la République d'Indonésie]]