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| "Gymglish"
A9 | |
| |
| Création | 06-02-2004 |
|---|---|
| Forme juridique | Société par actions simplifiée |
| Siège social | Paris France
|
| Direction | Benjamin Levy |
| Activité | Edition de logiciels applicatifs |
| Effectif | 20 à 49 en 2018 |
| Siren | 451 911 812 |
| Site web | www.gymglish.com |
| Chiffre d'affaires | non publié |
| modifier - modifier le code - voir Wikidata | |
Gymglish est une marque commerciale de solutions de technologies de l'éducation basée à Paris. Elle développe, crée et publie ses propres produits axés principalement sur l'apprentissage des langues.
En , Gymglish compte 4 millions d'utilisateurs inscrits, dont 6,000 entreprises et 100 écoles de langue[1].
La marque est exploitée par la société A9.
Histoire
Gymglish est gérée par A9, fondée en 2004[2] par Antoine Brenner, l'un des membres fondateurs à l'origine du lecteur VLC Media Player[3], et de Benjamin Levy, tous deux diplômés de HEC Paris[4]. Ils publient la même année leur premier produit d'apprentissage de l'anglais, Gymglish.
En 2008, ils publient The Rich Morning Show, pour un apprentissage de l'anglais plus orienté vers les débutants.
Frantastique, sorti en 2012, est dédié à l'apprentissage du français.
En , Gymglish, une entreprise jusque là autofinancée, ouvre son capital et a levé 3 millions d'euros de fonds d'investissement[5].
En , Gymglish ouvre sa technologie à d'autres disciplines et lance Mémorable en partenariat avec Le Monde, une application de culture générale.
Méthode d'enseignement
L'approche Gymglish s'inspire du constat suivant : la maîtrise d'une langue dépend de la fréquence à laquelle elle est pratiquée (répétition espacée[6]).
Un apprentissage concis, continu et inscrit dans la durée permet une meilleure mémorisation qu'une formation ponctuelle et intensive. La pédagogie de Gymglish est basée sur deux principes :
- scénarisation du contenu pédagogique (motivation), rédigé par une équipe de professeurs certifiés et
- personnalisation du parcours (logiciel IA)[7].
Réception
Gymglish est en partenariat avec le Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche depuis 2007[8], et travaille avec des universités à travers le monde comme l'Université Paris I Panthéon-Sorbonne[9] et l'Université Paris V René Descartes[10], toutes deux utilisant Gymglish comme soutien à l'apprentissage de l'anglais dans certains de leurs programmes en Master, l'Universidad Politecnica de Madrid et l'Université of Berlin[11].
Récompenses
Gymglish a été reconnu « Internet déclaré d'utilité tout public micro-portable étudiant »[12] par le ministère français de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche.
En , le Rich Morning Show a été nommé comme meilleur produit 'e-content' pour représenter la France 'World Summit Award' organisé sous l'égide de l'ONU.
Historique
- : Enregistrement de la société A9
- : Lancement commercial de l'offre Gymglish pour les entreprises
- : Lancement commercial de l'offre Gymglish pour les particuliers
- : Lancement de l'offre Gymglish & Teacher (offre dite de Blended Learning)
- : Lancement commercial de l'offre Gymglish dans les pays germanophones et hispanophones
- : Lancement du Rich Morning Show (formation à l'anglais pour débutants)
- : Lancement de l'offre Full English aux Pays-Bas, en Suède, en Pologne, au Viêt Nam, en Corée du Sud et en Inde.
- : Lancement de Frantastique, formation au Français langue étrangère (FLE)
- : Frantastique reçoit le titre "Best-Of-Lösungen" par Innovationspreis-IT 2013 en Allemagne
- : Le diplôme de fin de formation Gymglish est reconnu comme certification professionnelle par la Commission Nationale de la Certification Professionnelle[13]
- : Le diplôme de fin de formation Frantastique est reconnu comme certification professionnelle par la Commission Nationale de la Certification Professionnelle[14]
- : Ouverture de capital et levée de fonds de 3 millions d'euros
- Janvier 2020 : Lancement de Wunderbla (cours d'allemand) et Hotel Borbollón (cours d'espagnol)
- Avril 2021 : Gymglish est au Palmarès des meilleurs instituts de formation (Etude Le Point / Institut Statista)
Articles connexes
- Langue étrangère
- Enseignement des langues étrangères
- Anglais
- Apprentissage en ligne
- Formation ouverte et à distance
- Délégation aux usages de l'Internet
- Formation en ligne
- Répétition espacée
- Français langue étrangère
Références
- Comment Gymglish fait évoluer son mode de financement.
- (en-US) « Découvrez la startup GymGlish - J'aime les startups », J'aime les startups, (lire en ligne, consulté le ).
- Daniel Gourisse, « Centraliens », Centraliens, (lire en ligne).
- « COMMENT TIRER PROFIT DE SES ÉCHECS ? | HEC Alumni », sur www.hecalumni.fr (consulté le ).
- « Phenix, Intersec, My jolie candle, Parkii... Les levées de fonds de la semaine », usine-digitale.fr, (lire en ligne, consulté le ).
- « 2013 AATF 86th Annual Convention - Providence », sur www.frenchteachers.org (consulté le ).
- « On a testé… Trois méthodes pour se perfectionner en anglais », cadremploi.fr, (lire en ligne, consulté le ).
- SILLARD, LEVY, « Convention de Coopération », sur Ministère de l'Education nationale et de la Jeunesse, .
- Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne - Marc-Olivier Lagadic, « Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne: Candidatez », sur www.pantheonsorbonne.fr (consulté le ).
- « L'e-mail-learning », LEntreprise.com, (lire en ligne, consulté le ).
- Nicolas Deguerry, « GymGlish ou l’intelligence artificielle au service de la standardisation », La lettre de la FOAD, (lire en ligne).
- eduscol.education.fr
- « Certification/Formation professionnelle à l'anglais GYMGLISH », sur Commission Nationale de la Certification Professionnelle, .
- « Certification de français Frantastique », sur Commission Nationale de la Certification Professionnelle, .
