Projet:Wikiconcours lycéen 2016-2017/Académie d'Orléans-Tours/Lycée George Sand

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Wikiconcours lycéen 2016-2017/Académie d'Orléans Tours/Lycée George Sand

Lieu et encadrement[modifier | modifier le code]

Le projet se déroule au Lycée George Sand, de La Châtre

Présentation[modifier | modifier le code]

Les élèves de la seconde 3 du Lycée George Sand participent au Projet:Wikiconcours lycéen 2016-2017. Cette participation s'inscrit dans le cadre de l'accompagnement personnalisé puisqu'elle permet de mixer différents objectifs qui seront utiles et utilisables par les élèves dans leur poursuite d'études.

Les objectifs qui guident le projet sont les suivants :

  • comprendre les rouages, le fonctionnement, la place qu'occupe aujourd'hui de Wikipédia ;
  • être capable de produire un texte "encyclopédique" qui s'inscrit dans une démarche de pertinence et de fiabilité ;
  • respecter les règles de fonctionnement de l'encyclopédie collaborative ;
  • travailler par groupe sur un sujet donné ;
  • multiplier les sources et vérifier la fiabilité des documents consultés ;
  • développer un sens critique, acquérir une certaine autonomie ;
  • organiser sa pensée, rédiger de manière claire et structurée.

Participants[modifier | modifier le code]

Nom d'utilisateur Page de discussion Contributions État du travail Renfort
Bclss_lol_LycéeGeorgeSand discussion contributions article publié
Marie_bks_LycéeGeorgeSand discussion contributions article publié
Cjlt_agbb_LycéeGeorgeSand discussion contributions article publié
Ajjv_genial_LycéeGeorgeSand discussion contributions article publié
Momo_mémé_LycéeGeorgeSand discussion contributions brouillon
Lolmaju_cool_LycéeGeorgeSand discussion contributions article publié
Els_3_LycéeGeorgeSand discussion contributions article publié
To_oty_déa_LycéeGeorgeSand discussion contributions article publié
Clément_m_LycéeGeorgeSand discussion contributions article publié
Weeki_LycéeGeorgeSand discussion contributions article publié

Déroulement[modifier | modifier le code]

Les cours d'accompagnement personnalisé ont lieu chaque lundi matin, de 08h30 à 09h30 ou de 09h30 à 10h30. Pendant ce temps, les élèves réalisent leurs recherches, contribuent, par groupe, à leur brouillon et échangent avec la communauté. Le professeur de français, qui mène ce projet avec l'accord de la direction, a pour missions de coordonner les élèves, de répondre à leurs attentes et de les guider.

Progression[modifier | modifier le code]

Séance n°1[modifier | modifier le code]

Présentation de Wikipédia (Wikipédia:Principes fondateurs) ; comprendre le fonctionnement d'un article (l'article Harry Potter a été consulté) ; présentation du concours (Wikiconcours).

Séance n°2[modifier | modifier le code]

Constitution des groupes ; recherches de sujets.

Séance n°3[modifier | modifier le code]

Création des comptes élèves (un compte par groupe), début des recherches sur les sujets.

Séance n°4[modifier | modifier le code]

Recherches et demande au "Forum des nouveaux" si le sujet est admissible

Séance n°5[modifier | modifier le code]

Début de la création des brouillons et création des "pages utilisateurs"

Séance n°6[modifier | modifier le code]

Rédaction des brouillons (sur plusieurs cours d'AP) et organisation des informations (à l'aide d'un sommaire)

Séance n°7[modifier | modifier le code]

Comprendre l'importance de citer les sources et la manière de réaliser une bibliographie et une sitographie. Tentatives d'insertion d'images et compréhension de la licence Creative Commons (wikimédia)

Séance n°8[modifier | modifier le code]

Travail de relecture : correction des fautes, travail sur la syntaxe et les formulations de phrases objectives (sans modalisateur). Compléter les rubriques si besoin.