Dyade autistique
La dyade autistique est un terme défini par la cinquième édition du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM) publiée aux États-Unis par l'APA en mai 2013 et sortie en France en juin 2015 pour définir et classer les critères d'évaluation des troubles de l'autisme.
Présentation
[modifier | modifier le code]Historique
[modifier | modifier le code]Jusqu'en 2013, la quatrième édition du DSM et les éditions précédentes de la CIM retiennent trois principaux critères pour classer les troubles autistiques : les troubles des interactions sociales, les troubles de la communication et du langage et des comportements, et des activités et intérêts restreints et répétitifs[1]. La cinquième édition du DSM regroupe les appellations de cette triade autistique permettant le diagnostic en une dyade[1].
Terminologie
[modifier | modifier le code]Cette appellation de « dyade » qui regroupe les troubles liés à une altération (devenue un « déficit ») de la communication et des interactions sociales permet de caractériser en deux parties les troubles du spectre de l'autisme (ou TSA) dans une seule et même catégorie[2] permettant ainsi le diagnostic[3] :
- un « déficit persistant de la communication et des interactions sociales observés dans les contextes variés » et
- un « caractère restreint et répétitif des comportements, des intérêts ou des activités ».
Niveaux de sévérité
[modifier | modifier le code]Le DSM-5 présente 3 niveaux de sévérité[4] :
- niveau 1 : nécessite un soutien ;
- niveau 2 : nécessite un soutien important ;
- niveau 3 : nécessite un soutien très important.
Conséquences
[modifier | modifier le code]Jusqu'à la fin de l'année 2021, le manuel de diagnostic clinique de l’OMS, la CIM-10 (ou ICD-10), le terme de « Troubles Envahissants du Développement » était toujours employé mais cette discordance (lié au fait que les maisons départementales des personnes handicapées (MDPH), en France, se référaient à cette nomenclature[5]) a disparu en 2022. Depuis le 1er janvier de cette année La publication de la CIM-11 confirme que ce manuel plus officiel au niveau international présente les deux mêmes catégories que le DSM-5, même s'il existe des divergences pour d'autres critères[6].
Références
[modifier | modifier le code]- Marc Olano, « Le trouble du spectre de l'autisme. De la triade à la dyade autistique », sur Sciences Humaines, (consulté le ).
- Site tribu.phm.education.gouv.fr, page "Définition de l’autisme".
- « Qu'est ce que l'autisme ? », sur gncra.fr - Groupement National centres ressources autisme (consulté le )
- « Le DSM-5 », sur comprendrelautisme.com (consulté le )
- Site irles-aquitaine.fr, article "Les Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA)".
- Site autismeurope.org, page "L’Organisation mondiale de la santé met à jour sa classification de l’autisme dans la CIM-11".