Discussion:Cognition
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Définition[modifier le code]
Cognitif, ive : adjectif (du latin cognitum, de cogneoscere "connaître"), en lien avec les connaissances. Le mot "mental(e)" peut le remplacer.
Un lien ne fonctionnait pas car il était mal posé. Je l'ai donc réparé. Amicalement - --Neptune 22 avril 2006 à 13:39 (CEST)
Erreur de titre vs Erreur de contenu[modifier le code]
Soit cet article parle de cognition humaine et il est normal de parler de « [...] fonctions de l'esprit humain [...] », soit cet article est réellement à propos de la cognition en général et il est alors nécessaire d'élargir cette définition.
De plus vu l'état actuel de cette discipline (l'étude de la cognition) il me paraît nécessaire de nuancer et de diversifier les points de vue.
--Sebbb 22 janvier 2007 à 11:06 (CET)
- Ben l'article tu peux le voir toi-même il est à propos de pas grand chose et il a besoin de pas mal de travail ;-) Pour la diversité des points de vue, il y a aussi processus cognitifs, sciences cognitives, psychologie cognitive, neurosciences cognitives, cognitivisme, connexionnisme… Bref un beau désordre ! C'est vrai qu'il n'y a pas grand chose sur la cognition animale, en revanche. GL 22 janvier 2007 à 11:33 (CET)
bonjour
Précisions dans la définition[modifier le code]
La définition précédente réduisait l'ensemble des mécanismes de la pensée à la cognition, alors qu'ils n'en constituent qu'un groupe, comme en témoigne la définition anglaise de "cognition" dans Wikipedia en anglais, plus précise et exacte. --Piffeo (d) 4 décembre 2012 à 23:36 (CET)
Article trop orienté[modifier le code]
Il me semble que la cognition en tant qu'objet de science est une théorie de la connaissance voir une théorie de la conscience. Il s'inscrit donc traditionnellement dans le champs plus large de la psychologie en tant que science des phénomènes de l’esprit, par opposition quelque peut illusoire il est vrai, avec ce qui relève du corps. Vouloir en faire un champ disciplinaire dont relèverait la psychologie, c'est inverser l'ordre actuel de représentation de l'inclusion de ces discipline et c'est donc induire inutilement de la confusion.