Projet:Wikiconcours lycéen 2017-2018/Académie d'Amiens/LYCÉE MARIE CURIE
Le lycée Marie Curie de Nogent-sur-Oise de l'académie d'Amiens participe au Wikiconcours lycéen 2018 avec une classe de seconde. Ce projet est encadré par la professeur documentaliste et par une professeur de Physique-chimie. L'objectif pour les élèves est de créer ou d'améliorer des articles en lien avec les notions du programme de science.
Le projet :[modifier | modifier le code]
Le lycée Marie Curie de Nogent-sur Oise de l'académie d'Amiens participe au Wikiconcours lycéen avec la classe de seconde 15. Le projet se déroule lors de séance d'Accompagnement personnalisé en lien avec la discipline de Sciences physiques. L'objectif est de réinvestir ou d'approfondir des notions vues lors des cours de Sciences physique tout au long de l'année. Les élèves devaient choisir des articles en lien avec les thèmes du programme de science suivants : la santé et l'univers.
Les élèves :[modifier | modifier le code]
| Pseudos | Contributions | Noms des élèves |
|---|---|---|
| Utilisateur:LMC BOULCHERABLEA | Paralysie du sommeil | Léa B / Léa B |
| Utilisateur:LMC Rafaël Coppe | Cosmologie | Rafael / |
| Utilisateur:LMC Catherine-Liz-Aghilasse | Supernova | Catherine / Liz / Aghilasse |
| Utilisateur:TasneemImanJulie LMC | Naine jaune | Iman / Tasneem / Julie |
| Utilisateur:LMC EttouirZakaria | Ligament | Lilya / Louise / Zacaria |
| Utilisateur:LMC BesnardPaul | Mouvement (mécanique) | Paul |
| Utilisateur:LMC REMI-SWAN | Remi / Swan | |
| Utilisateur:LMC Diasivi-MuendoDann | ||
| Utilisateur:LMC REMIFERNANDEZ | ||
| Utilisateur:LMC ZiyadBenali | Singularité gravitationnelle | Ziyad |
| Utilisateur:AminMC | Amin | |
| Utilisateur:Sirinebgn | Sirine |
Le déroulement du projet :[modifier | modifier le code]
Séance 1 :[modifier | modifier le code]
Présentation du concours et de ses objectifs.
Lecture de la grille d'évaluation du jury.
Découverte de Wikipédia et de ses principes (5 principes fondateurs).
Prise en main de Wikipédia par le Bac à sable.
Séance 2 : Choix d'un article à améliorer ou à créer en lien avec le programme de Sciences physiques.[modifier | modifier le code]
Critères d'admissibilité d'un article.
Brainstorming sur les thèmes du programme de Sciences physiques et rappel des notions.
Constitution des groupes.
Recherche d'article existant sur les thèmes choisis.
Séance 3 : Comment citer ses sources sur Wikipédia[modifier | modifier le code]
Pourquoi citer les sources dans un article Wikipédia
Creative commons
Bibliographie
Séance 4 : Recherche informationnelle[modifier | modifier le code]
Prise en main du portail ESIDOC du lycée
Recherche de site internet en lien avec le sujet choisi dans ESIDOC
Création d'un document de collecte pour recueillir les informations trouvées.
Séance 5 : Début de rédaction des articles[modifier | modifier le code]
Fonctionnement du brouillon sur Wikipédia