Wikipédia:Atelier de lecture
| Atelier de lecture | Demandes en cours | Salon de lecture | Chan IRC | Archives | Projet:Relecture |
l’endroit adapté pour signaler des articles à potentiel, les peaufiner, et les porter vers une bonne qualité encyclopédique. La lecture des règles est conseillée.
|
Participants
- Il existe aussi une boîte Utilisateur ({{Utilisateur relecture}}) vous permettant d'être catégorisé comme lecteur.
- Les disciplines en gras sont celles les plus maîtrisées par les lecteurs.
- Si vous souhaitez faire une lecture de forme surtout, indiquez-le dans vos domaines de compétences (par exemple : Typographie)
L'Atelier compte actuellement 35 lecteurs actifs
| Disponibilité (actif, wikislow ou wikibreak) | Utilisateur | Préférence de participation | Champs d'intérêts (compétences) |
|---|---|---|---|
| Ælfgar (d · c) | Merci de ne pas me contacter sur ma page de discussion. | Aucun, plutôt porté sur l'histoire, la littérature et la musique. | |
| BatchQ (d · c) | Laissez un message sur ma page de discussion | Cinéma, Bande dessinée, Comics, Belgique. | |
| Bokken (d · c) | PDD | Articles d'économie, statistiques et arts martiaux. | |
| Boungawa (d · c) | Venez soit sur ma page de discussion soit je passerai moi-même voir les demandes. | La télévision, les mathématiques, l'informatique, les jeux vidéos et un peu de géographie et de cinéma. La typographie et l'orthographe en général. | |
| Bserin (d · c) | Venez soit sur ma page de discussion. Wikislow en tant que juré du WCC septembre 2011 |
La musique country, les sports, les communes de France (surtout PACA et Languedoc). La typographie et les références en général. | |
| Cantons-de-l'Est (d · c) | Me contacter sur ma page de discussion | Articles sur la chimie, la physique ou l' astronomie. | |
| Carlotto (d · c) | Discussion Utilisateur:Carlotto | Cinéma, culture générale, culture internet, physique ; orthographe, typographie, style | |
| Cedalyon (d · c) | pour me contacter | Histoire (la plupart des domaines et périodes) Littérature et Bandes dessinées | |
| Celette (d · c) | pour me contacter | Histoire, Politique, Cinéma et Féminisme (me contacter sur ma PdD) | |
| Critias (d · c) | pour me contacter | Typographie, orthographe, neutralité, style, sciences humaines, littérature, ornithologie, agriculture | |
| Dd (d · c) | Me contacter directement sur ma page de discussion | Évaluation WP 1.0, articles sur le sport | |
| DumboDrop (d · c) | n'hésitez pas à me contacter ! | Histoire, Seconde Guerre mondiale. | |
| Égoïté (d · c) | Laissez un message sur ma page de discussion | Relecture des alternatives textuelles (critère d'accessibilité). | |
| Emmanuel legrand (d · c) | Je pioche parmi les demandes ; préciser relecture de forme facilitera mon choix. | Forme : orthographe, grammaire, typographie, style | |
| Éric messel (d · c) | pour me contacter | Histoire - Géographie - Astronomie - Médecine - Littérature - Philosophie - Politique - Droit - Bandes dessinées | |
| Gabi88 (d · c) | Me contacter sur ma page de discussion | Typographie, orthographe, grammaire, linguistique, ... | |
| Gentil Hibou (d · c) | Trop pris dans la vraie vie, mais vous pouvez toujours tenter votre chance en me laissant un mot sur ma page de discussion | Orthographe, style, typographie pour la forme, histoire et géographie pour le fond. | |
| Gdgourou (d · c) | ma page de discussion | Références et Modèles pour la forme. Animation, Cinéma, Disney (tout), Entreprises, Parcs de loisirs pour le fond. | |
| Giorgio01 (d · c) | m'écrire | L'histoire, les sciences humaines en général + correction français, syntaxe, orthographe (usage et grammaticale), grammaire. | |
| Guillaume85260 (d · c) | Vous pouvez laissez un message sur ma page de discussion. N'hésitez pas, je vous aiderai volontiers. |
- Centre d'intêrets : Catch et mathématiques. - Côté langue : Orthographe, typographie, grammaire, conjugaison. |
|
| Indif (d · c) | Me contacter sur ma page de discussion | Culture générale, culture internet, physique, chimie ; orthographe, typographie, style. | |
| Isherishen (d · c) | Sur ma PdD s'il vous plait !! | Je peux corriger essentiellement l'orthographe et un peu la typographie, sur des sujets divers : danse, art, architecture, ainsi que l'histoire, le cinéma et un tout petit peu les sciences. | |
| JLM (d · c) | Laissez-moi un mot sur ma page de discussion | Orthographe, style, typographie pour la forme, Littérature. | |
| K'm (d · c) | Me contacter sur ma page de discussion | Orthographe, style et typographie pour la forme, culture Internet, nouvelles technologies, jeux vidéo et parcs d'attractions pour le fond. | |
| Kelam (d · c) | Lâchez plutôt un message sur ma PdD | Orthographe, style et typographie sur des pages de sujets légers (manga, jeux vidéo, télévision, même catch s'il le faut |
|
| MacFarlaneW (d · c) | Me contacter sur ma page de discussion | Forme : Orthographe, typographie, style. Fond : culture générale, sciences, mathématiques récréatives, littérature, cinéma. | |
| Mafiou44 (d · c) | Me contacter sur ma page de discussion | Orthographe, style et typographie pour la forme, un peu tout pour pour le fond. | |
| Malost (d · c) | Je travaille dans le domaine de l'édition, je me concentre donc essentiellement sur la typo et l'orthographe. | L' Histoire, de l'Antiquité au XIXe siècle, la Provence, les Îles Britanniques. | |
| Mel22 (d · c) | Pas toujours très dispo, mais vous pouvez tenter | Patrimoine, Histoire, Géographie et Architecture. Je peux laisser passer des erreurs d'ortho, alors un autre avis sera toujours le bienvenu. | |
| Mikeread (d · c) | Laissez-moi un message sur ma page de discussion | Histoire, Littérature, style. | |
| M0tty (d · c) | Prévenez-moi ! | Articles généraux, de littérature, théâtre, et un peu d'art et culture. | |
| Necrid_Master (d · c) | Me contacter | Histoire, géographie, science politique, économie, droit, religion, littérature, linguistique, sport, cinéma. | |
| Orphypnos (d · c) | Une demande là ! Besoin de lire un livre lorsqu'un article comporte un excès important de fautes. | Lecture de tous types d'articles. J'arrange la grammaire, je rajoute du vocabulaire, je corrige la conjugaison, je réorganise la syntaxe, etc. | |
| Philippe_Giabbanelli (d · c) | Me prévenir pour toute demande | Modélisation mathématique, informatique, biologie théorique (dont épidémiologie), Écosse. | |
| Prosopee (d · c) | Je passe régulièrement sur la page de l'atelier pour sa maintenance | Évaluation WP 1.0, Littérature, culture générale, psychologie, linguistique. Règles de typographie et aide au sourçage. | |
| Pucesurvitaminee (d · c) | Plus de chance de me contacter sur ma PdD qu'ailleurs | Premier Empire, Politique, Chimie, Culture générale, Histoire militaire, Histoire de France, Typographie, orthographe et style. | |
| Rehtse (d · c) | Laissez un message sur ma page de discussion | Orthographe, typographie, tous types d'articles, notamment ceux sur les communes de France. | |
| Rémih (d · c) | Laissez un message sur ma page de discussion | Géographie, wikification, sujets exotiques et incongrus. | |
| Serein (d · c) | Pour me contacter. Je n'ai pas beaucoup de temps, mais ça serait avec plaisir ! | Veut bien relire les articles d' histoire, de religion et de politique. | |
| Totodu74 (d · c) | Laissez un message sur ma page de discussion | Relit avec un plaisir toujours renouvelé tout ce qui touche à la zoologie, ou la biologie en général. Maniaque de la typo et de la mise en forme. | |
| Tpt (d · c) | Laissez un message sur ma page de discussion | L'histoire et plus précisément l'Antiquité. | |
| Vatekor (d · c) | Laissez un message sur ma page de discussion | Catalogne, Monde hispanique (Espagne et Amériques), peinture. |
Légende :
: En Wikibreak
: Actif
: En Wikislow
S´inscrire comme volontaire pour les relectures.
- Paramètre selon l'état de la relecture :
Pour des raisons d'organisation, les contributeurs sans activité (wikislow, wikibreak, sans nouvelles) pendant trois mois sur l'atelier sont classés ici.
| Relecteur | Domaines de compétences | Commentaires (par exemple : wikislow) |
|---|---|---|
| Botanique, agriculture, écologie. | Désinscrit | |
| Orthographe, style, syntaxe pour la forme, littérature, culture générale pour le fond. | Désinscrit | |
| Biologie évolutive, génétique des populations. | Désinscrit | |
| Droit, politique et collectivités locales, musique baroque. | Désinscrit | |
| Entreprises, villes, pays, économie et sciences humaines en général. | Désinscrit | |
| Chaps the idol (d · c) | Articles sur le sport,l' histoire | Désinscrit |
| Astronomie, astronautique, aéronautique, domaine militaire. | Désinscrit | |
| Informatique, sciences exactes, sports, musique, guitare + orthographe, grammaire, style sur tous types d'articles | Désinscrit | |
| Corrections d'orthographe de syntaxe, mise en forme et style, tous les sujets avec une préférences pour ceux indiqués dans ma page utilisateur. | Désinscrit | |
| Musique, série télévisée, film, télévision, industrie. | Désinscrit | |
| Sciences des organisations, culture internet. | Désinscrit | |
| Droit, principales théories économiques. | Désinscrit | |
| L' informatique | Désinscrit | |
| Varie selon mes envies. | Désinscrit |
Guide du lecteur
Vous êtes invités à enrichir ces manuels. Discutez-en avant en page de discussion !
Le mémo du relecteur
- chaque relecture doit, dans le meilleur des cas et dans la mesure du possible, être suivie par une rapide double-relecture.
- le relecteur est invité à poser systématiquement en PDD de l'article le modèle {{liste de vérification}} (utilisez {{subst:liste de vérification}} pour poser le contenu du modèle) et à solliciter le demandeur pour la remplir.
- il n'est pas utile de se prononcer sur la capacité de l'article à obtenir un label ; dire qu'il respecte ou non les critères suffit.
Lire un article est certainement la tâche quotidienne de milliers de Wikipédiens, cependant elle consiste bien souvent en un survol du sujet et en une critique de fond, parfois de forme lorsque le contributeur-relecteur connaît les possibilités de la syntaxe wikipédienne. Ce n'est pas le cas de la grande majorité des contributeurs, pour qui les règles de fond et de forme demeurent encore peu, voire pas du tout, connues. Le processus et les attentes des labellisations font partie des domaines de Wikipédia les moins bien compris. L'Atelier de lecture a donc pour but premier de donner un avis neutre et extérieur sur le fond et la forme d'un article, dans l'objectif de se prononcer sur sa labellisation.
Les critères des labels offrent en effet un cadre objectif et efficace pour mener les articles vers un niveau satisfaisant et une relecture peut être demandée sans toutefois que le demandeur vise les labels. Les labels fixent les règles de rédaction, de sourcage, de présentation, d'accessibilité et de pertinence qui constituent la plue-value de Wikipédia. L'Atelier de lecture est un service bénévole d'aide à l'amélioration des articles, dans le cadre des critères pour le BA et pour l'AdQ.
[modifier] Principaux critères de forme
[modifier] Critères de forme généraux
- L'article est entièrement écrit en français, les éventuelles citations étant traduites ; la langue (orthographe, conjugaison, grammaire et typographie) est correcte et est d'un style suffisamment neutre. — critère de forme no 1 du label BA.
- L'article est muni de catégories et de tous les bandeaux, modèles, etc., nécessaires ; la mise en page est satisfaisante. — critère de forme no 2 du label BA.
- L'article cite ses sources et renvoie à des références externes fiables, en particulier au moyen de notes. — critère de forme no 3 du label BA et le point 1.3 du label AdQ.
- L'article est convenablement wikifié avec tous les liens internes voulus ; les liens ne doivent pas mener vers des pages d'homonymies, ils sont pertinents et le nombre de liens rouges reste raisonnable. — critère de forme no 4 du label BA.
- L'article est relativement stable c'est-à-dire qu'il ne fait pas l'objet d'une guerre d'édition. — critère de forme no 5 du label BA.
- L'article est d'une longueur correcte pour le sujet, ni trop long, ni trop court ; il introduit ou traite les aspects importants du sujet par des développements équilibrés. — critère de forme no 6 du label BA et point 4 du label AdQ.
[modifier] Critères typographiques
Ces critères ponctuels de forme concernent le point de forme no 1 du label BA et le point 1.1 du label AdQ.
- Guillemets : si l'article contient ce genre de guillemets : "", il faut les remplacer par ceux-ci : « » (une façon simple de vérifier ce point est d'utiliser la fonction « recherche sur cette page » de votre navigateur, en mode lecture ou édition). Les titres des articles se mettent aussi en guillemets. — Wikipédia:Conventions typographiques#Guillemets
- Italique : l'italique est à réserver à un nombre de cas limité, dont l'emploi de termes étrangers (combiné au modèle {{lang}}) et les titres d'œuvres (livres, albums musicaux, titres de chansons, etc.) Les titres des articles en langue étrangère sont en italique (combiné avec {{lang}} ou {{citation étrangère}}). — Wikipédia:Conventions typographiques#Italique
- Ponctuation : mettre une espace avant et après les ponctuations doubles (point-virgule, double point, point d'interrogation, point d'exclamation) ; une espace après les ponctuations simples (une façon simple de vérifier ce point est d'utiliser la fonction « recherche sur cette page » de votre navigateur, en mode lecture ou édition). — Wikipédia:Conventions typographiques#Espaces et signes de ponctuation
- Ligatures : l'article parle d'« oeuvre » (ou « Oeuvre ») et de « soeur » ? Il faut écrire « œuvre » (ou « Œuvre ») et « sœur » (une façon simple de vérifier ce point est d'utiliser la fonction « recherche sur cette page » de votre navigateur, en mode lecture ou édition). — Wikipédia:Fautes d'orthographe/Courantes# Ligature
- Majuscules : une lettre normalement accentuée doit l'être également quand elle apparaît sous la forme d'une majuscule (une façon simple de vérifier ce point est d'utiliser la fonction « recherche sur cette page » de votre navigateur, en mode lecture ou édition). — Wikipédia:Conventions typographiques#Accentuation
- Liens internes dans les titres : les liens internes sont à éviter dans les titres des sections et sous-sections de l'article (une façon simple de vérifier ce point est d'utiliser la fonction « recherche sur cette page » de votre navigateur, en mode lecture ou édition). — Wikipédia:Liens internes
- Liens externes dans le corps du texte : un lien externe ne doit pas figurer dans le corps de l'article mais doit être transféré en référence (une façon simple de vérifier ce point est d'utiliser la fonction « recherche sur cette page » de votre navigateur, en mode lecture ou édition). — Wikipédia:Liens externes
- Conventions bibliographiques : il existe sur Wikipédia des conventions bibliographiques, à respecter tant dans la partie « Bibliographie » que dans les références. Il faut les harmoniser en utilisant les modèles {{ouvrage}}, {{article}} et {{lien web}} — WP:CB
- Langue des références : les références en langue étrangère sont précédées du modèle l'annonçant : anglais > {{en}} > (en), allemand > {{de}} > (de), ... — Catégorie:Modèle d'icônes de langues
- Note à appels multiples : si deux passages de l'article sont sourcés par exactement la même référence, on utilisera <ref name>. — Aide:Note#Notes à appels multiples
- Références et ponctuation : les références précèdent la ponctuation et collent au dernier mot (une façon simple de vérifier ce point est d'utiliser la fonction « recherche sur cette page » de votre navigateur, en mode lecture ou édition). Lorsque plusieurs références se suivent, elles sont séparées par {{,}}. — Aide:Note#Règles sur la position des notes par rapport à la ponctuation
- Traduction : lors d'une traduction, l'apposition des modèles {{Traduction/Référence}} sur l'article et du modèle {{Traduit de}} sur la page de discussion est obligatoire.
- Nombre : la syntaxe formatnum ({{formatnum:123456789}}) permet de mettre en forme les chiffres, cependant {{Unité}} est préférable lors de chiffres avec unité.
- Images : les images n'ont pas de taille fixée, les schémas de plus de 350px sont centrés, les photographies avec un ratio autre que 4/3 ou 3/4 sont réglées avec un upright adéquat. Les images non indispensables sont supprimées, et les pages sur Commons sont liées. — WP:IMG
- Accessibilité : les règles d'accessibilité des contenus Web sont prises en compte dans la mesure du possible (pour plus de détail voir la section spécifique ci-dessous) — Wikipédia:Articles de qualité/Accessibilité — point 5 du label AdQ.
[modifier] Principaux critères de fond
Le but de Wikipédia est de réaliser une encyclopédie. Par conséquent, un article de Wikipédia est un document qui expose des connaissances encyclopédiques :
- L'article est utile au lecteur. Il doit apporter au lecteur intéressé les connaissances nécessaires et suffisantes pour comprendre et s'approprier le sujet (tel qu'il est défini par le titre) : faits, concepts et définitions, clefs de compréhension, explications et points de vue (présentés de manière neutre), références, liens vers des sujets connexes. — critère de fond no 1 du label BA.
- L'article respecte le lecteur qui n'est pas nécessairement familier du sujet. Il est clairement structuré et traite le sujet en totalité en ne négligeant aucun fait ou élément majeur ; l'exposé est cohérent et didactique (les généralités sont traitées avant les points spécialisés). L'article est accessible, compte tenu du sujet, et n'abuse pas de jargon ; il renvoie si nécessaire à des articles généralistes ou spécialisés (limitation des liens rouges). — critère de fond no 2 du label BA et le point 1.2 du label AdQ.
- L'article respecte la neutralité de point de vue ; il est fiable et donne au lecteur les moyens nécessaires pour vérifier, s'il le souhaite, les informations présentées. Il doit éviter le travail inédit. — critère de fond no 3 du label BA et le point 1.4 du label AdQ.
- L'article comprend un résumé introductif qui cerne le sujet et qui prépare le lecteur à l'aborder plus en détails dans la suite de l'article. — point 2.1 du label AdQ.
- L'article présente une table des matières fournie sans être trop importante et présente un plan clair et structuré — points 2.2 et 2.3 du label AdQ.
- L'article contient des illustrations pertinentes, respectant les recommandations en vigueur, avec des légendes courtes et un statut légal acceptable. — point 3 du label AdQ.
[modifier] Imperfections tolérées et recommandations spécifiques
Sont tolérées :
- l'absence de traitement complet de certains aspects du sujet ou un déséquilibre mineur dans le traitement des différents aspects (les impasses graves ne seront pas tolérées).
- l'absence de bibliographie et de liens externes.
- l'absence ou le faible nombre d'illustrations qui doivent néanmoins respecter le statut légal des illustrations.
- la taille de l'article n'est pas un critère de qualité. Ainsi, des articles de moins de 10 ko ou de plus de 300 ko ont été labellisés.
Il existe aussi, en fonction du sujet, des recommandations spécifiques. La page Wikipédia:Recommandation dresse la liste des cas particuliers adoptés.
[modifier] L'évaluation WP 1.0
Si aucune évaluation multiprojets n'a eu lieu, ou si elle est incomplète ou défectueuse, le relecteur doit évaluer ou réévaluer de manière plus pertinente l'article, en utilisant le modèle suivant (à adapter selon les besoins) :
{{Wikiprojet
|PROJET 1| IMPORTANCE
|PROJET 2| IMPORTANCE
|Sélection transversale (si besoin)| IMPORTANCE
|avancement= AVANCEMENT
|WP1.0=non}}
Le champ « Sélection transversale » n'est nécessaire que s'il s'agit d'un article généraliste ;
L'ajout de l'article à la sélection du Projet WP 1.0 ne peut se faire que par un membre du comité de sélection, à contacter sur cette page.
[modifier] Les normes d'accessibilité
L'article relu doit se conformer aux principales bonnes pratiques d'accessibilité des contenus Web détaillées sur la page de référence. Dans le cas des exigences propres aux articles de qualité, il s'agit obligatoirement :
- de la façon dont les titres de section sont organisés :
Ils doivent respecter l'ordre hiérarchique des niveaux de titrage (un titre de niveau==est suivi de sous-titres de niveau===, ayant eux-mêmes des sous-titres de niveau====, etc.). Ils ne doivent pas comporter de titres simulés à l'aide d'autres syntaxes (mise en gras, utilisation d'une entrée de liste de définition;). - la façon dont les listes sont rédigées :
Elles doivent utiliser systématiquement la syntaxe wiki appropriée :*pour les listes à puces,#pour les listes numérotées,:et;étant réservés aux listes de définition. Les listes à puces (en particulier) ne doivent pas comporter de lignes vides entre les différentes entrées. - la façon dont les tableaux sont rédigés :
Un tableau de données comporte systématiquement un titre et ses cellules d'en-tête utilisent les syntaxes! scope=rowpour les en-têtes de lignes ou! scope=rowpour les en-têtes de colonnes. Ceci permet l'interprétation correcte du tableau par des logiciels de synthèse vocale. - la façon dont les citations sont rédigées :
Elles doivent utilisent les modèles de citation ({{Citation}} ou {{Citation bloc}}), et non de simples guillemets directement saisis dans le texte, et ce afin d'être identifiables par les logiciels d'aide. - la façon dont les langues sont signalées :
À l'exception éventuelle des noms propres ou de termes entrés dans le vocabulaire français courant, chaque terme ou expression dans une autre langue est rédigé avec le modèle {{lang}} afin de permettre une prononciation correcte par un logiciel de synthèse vocale. Les italiques se mettent à l'extérieur du modèle. - la façon dont le titre de l'article est balisé en gras dans le résumé introductif : il est recommandé d'utiliser {{Terme défini}} plutôt que les italiques.
Selon les cas, il existe de multiples modèles respectant les normes d'accessibilité : Catégorie:Modèle par accessibilité. D'autre part, le respect plus général des bonnes pratiques d'accessibilité détaillées dans la page Wikipédia:Atelier accessibilité/Bonnes pratiques est recommandé. Exemples d'articles satisfaisant aux normes d'accessibilité : Cantine et Cuisine de la pomme de terre. L'utilisation du gadget d'accessibilité est recommandée. C'est un outil d'assistance, aux capacités nécessairement limitées : il s'efforce de différencier le plus précisément possible les erreurs potentielles afin d'émettre des alertes qui puissent guider le rédacteur. Cependant, l'essentiel relève du jugement de celui-ci : en cas de doute, ne pas hésiter à demander de l'aide auprès de l'atelier accessibilité.
FORME
- Pour la maintenance générale (homonymies, catégories, références) l'usage de WPCleaner est recommandé. La version 1.06 de WPCleaner inclut maintenant des fonctions de correction d'orthographe et de typographie également.
- Pour vérifier l'orthographe, se reporter aux pages : WP:Fautes d'orthographe/Courantes et WP:Liste de fautes d'orthographe courantes.
Modèles demandant des précisions
- [Combien ?]
- [Comment ?]
- [Laquelle ?]
- [Lequel ?]
- [Lesquels ?]
- [Lesquelles ?]
- [Où ?]
- [Quand ?] / [Depuis quand ?]
- [Qui ?]
- [Quoi ?]
- [Par qui ?]
- [Pourquoi ?]
- [précision nécessaire] pour marquer un passage
- [précision nécessaire] pour encadrer tout un bloc sans que chaque ligne soit soulignée
- [pas clair]
- [Titre ?]
FOND
| Si… | … vous pouvez… | … et apposer le modèle : | syntaxe et remarques | |
|---|---|---|---|---|
| 1. | …l’élément n’est pas remis en cause mais une référence est souhaitée, par exemple pour permettre au lecteur de le vérifier ou de l’approfondir… | …laisser l’élément douteux dans l’article… | {{référence souhaitée}} (ou {{Refsou}}) | {{Référence souhaitée|''<passage à sourcer>''}} |
| 2. | …l’élément n’est pas remis en cause mais aurait besoin d’une citation exacte de ce que dit la source… | {{citation nécessaire}} (ou {{citnec}}) | Poser le modèle juste à la fin de la phrase ou du paragraphe visé.</nowiki> | |
| 3. | …l’élément n’est pas correct au regard de la syntaxe, du style, de l'orthographe, de la grammaire ou du lexique et aurait besoin d’une correction | {{Suggestion}} | {{Suggestion|mot incorrect|mot correct}} (ex : eronné → erroné ) | |
| 4. | …l’élément est insuffisamment ou mal traduit | {{Doute}} | {{Doute|''terme à traduire''|''proposition''|''langue''}} | |
| 5. | …l’élément est sourcé par une référence insuffisamment fiable… | {{référence à confirmer}} (ou {{Refconf}}) | Poser le modèle juste à la fin de la phrase ou du paragraphe visé. | |
| 6. | …l’élément est douteux mais pas trop dommageable à l’article… | {{référence nécessaire}} (ou {{Refnec}}) | Poser le modèle juste à la fin de la phrase ou du paragraphe visé. | |
| 7. | …l’information semble tirée d'une recherche personnelle… | {{inédit}} | {{inédit|texte facultatif|date=...}} | |
| 8. | …la référence n’est pas remise en cause mais elle est insuffisamment précise… | …laisser la référence en note… | {{Référence insuffisante}} (ou {{Refins}}) | Poser le modèle juste à la fin de la phrase ou du paragraphe visé ou surligner tout le passage. |
| 9. | …la référence n’est pas remise en cause mais elle manque d’éléments énumérés par les conventions… | {{Référence incomplète}} (ou {{Refinc}}) | Poser le modèle juste à la fin de la phrase ou du paragraphe visé ou surligner tout le passage. | |
| 10 | …très peu d'informations sont étayées par des sources, dans un article à section unique ou à section principale comportant des sous-sections ne respectant pas la vérifiabilité… | {{section à sourcer}} | {{Section à sourcer|date=}}. Bandeau à placer en tête de section. | |
| 11 | …les sources sont indiquées dans la bibliographie sans qu’on puisse savoir quelle information de l’article provient de quelle source… | {{sources à lier}} | Placer ce modèle en tête d’un article ou d’une section. | |
| 12 | …les sources indiquées dans la bibliographie sont obsolètes et ont besoin d’être complétées par des sources plus récentes, voire ne devraient être utilisées que dans une section Historiographie (article historique) ou Historique du concept… | {{sources obsolètes}} | {{Sources secondaires|date=}}. Bandeau à placer en tête d’article ou de section. | |
| 13 | …l’ensemble de l’article ou une de ses sections cite insuffisamment ses sources… | {{à sourcer}} | {{à sourcer|date=juin 2011}}. Bandeau à placer en tête d’article ou de section. | |
| 14 | …les informations de la biographie sont insuffisamment étayées par des sources dans l’ensemble de l’article… | {{BPV à sourcer}} | {{BPV à sourcer|date=juin 2011}}. Bandeau à placer en tête d’article. | |
| 15 | …aucune source n'étaye l’article et quelques informations sont controversées… | {{à prouver}} | {{À prouver|date=juin 2011}}</small>
Bandeau à placer en tête d’article ou de section. |
|
| 16 | …des informations qui ne sont pas étayées par des sources sont controversées et assez dommageables à l’article… | …les déplacer vers la page de discussion de l’article pour y demander la vérification référencée par des sources… | {{faut sourcer}} | Bandeau à placer sur la page de discussion de cet utilisateur. |
| 17 | …des informations qui ne sont pas étayées par des sources sont très controversées et très dommageables à l’article, ou, elles concernent une personne vivante et sont insuffisamment sourcées… | …les supprimer sans les déplacer dans la page de discussion. | {{faut sourcer}} | Bandeau à placer sur la page de discussion de cet utilisateur. |
| 18 | …un utilisateur introduit à plusieurs reprises des informations sans les étayer par des sources… | …les supprimer sans les déplacer dans la page de discussion. | {{faut sourcer}} | Bandeau à placer sur la page de discussion de cet utilisateur. |
| 19 | …l’ensemble de l’article et de ses sources sont douteux et sujets à caution … | …demander sa vérification référencée par une source… | {{à vérifier}} | Placer ce modèle dans un article, généralement au début afin de le faire apparaître sous forme de bandeau. |
| 20 | …aucune source n'étaye l’article et l’ensemble de l’article est très douteux et très controversé, donc il est très dommageable… | …proposer sa suppression (à utiliser avec discernement)… | {{article sans source}} | Bandeau - niveau grave - à placer en tête d’article. |
| Erreur | Correction | Explication |
|---|---|---|
Les fichiers d'illustrations sont introduits par le code « Images : ». |
Le remplacer par le code « Fichiers : » en utilisant la fonction de recherche du navigateur (CTRL + C dans Firefox)[1]. |
Aide:Insérer une image : la syntaxe |
Utilisation du code px dans les fichiers d'illustrations. |
Le supprimer si on ne souhaite pas agrandir l'image (et alors thumb suffit) ; le remplacer par le code upright. L'upright seul créé une image en paysage, upright avec ses multiplicateurs agrandit l'image en horizontal[1]. |
Taille des images |
| Les termes étrangers ne sont pas signalés | Signaler la langue étrangère par le modèle {{lang}} ({{lang|en|mot}}). Deux cas existent. Premier cas : le mot existe en français (ex : single) ou c'est un nom propre (Trinity College) et alors pas d'italiques. Second cas : le mot est totalement étranger (Dust) ou c'est le titre d'une œuvre (Howl) et alors il faut des italiques (placés en dehors du modèle)[1]. |
Recommandation d'accessibilité |
| Les italiques sont utilisés pour mettre en gras le titre de l'article (dans le résumé introductif seulement) | Remplacer les italiques par le modèle {{Terme défini}} | Aide:Dfn |
| Des guillemets anglais ("") sont présents dans le texte. | Il faut les remplacer par des guillemets français (« ») en les distinguant de ceux présents dans les appels de notes. Utiliser la fonction de recherche du navigateur (CTRL + C dans Firefox) et taper : espace"). L'espace permet d'éviter la confusion avec les guillemets des appels de notes[1]. |
Exemple |
| La wikification doit être le plus précis possible. Un terme est mal wikifier et il faut changer toutes ses occurrences. | mot (soyez le plus complet possible dans le codage, pour ne pas risquer de remplacer aussi des références multiples) ; cliquer ensuite sur remplacer toutes les occurences dans le texte entier ou la sélection. Visualiser puis s'assurer que la procédure est réussie au moyen de CTRL+F[1]. |
Exemple |
| Les temps verbaux doivent être homogènes (tout au passé ou tout au présent de narration, dans la mesure du possible). | Utiliser la fonction de recherche du navigateur (CTRL + C dans Firefox) et taper les désinences verbales à remplacer : ait pour l'imparfait ou erait pour le conditionnel (n'épargne pas cependant une relecture fine)[1]. |
|
| Ne pas utiliser les guillemets français (« ») ou anglais ("") pour intégrer une citation. | Utiliser le modèle {{citation}} à la place, excepté pour les termes cités ou expressions en recourrant à la fonction de recherche du navigateur (CTRL + C dans Firefox)[1]. |
|
| Il ne doit pas y avoir d'espace devant une balise de référence (<code><ref></code>) | Utiliser la fonction de recherche du navigateur (CTRL + C dans Firefox) et taper : espace<code><ref></code> et remplacer[1]. |
Exemple |
- Cette procédure peut être exécuté avec WikiEd, ce que permet aussi la fonction de remplacement automatique.
Une astuce au hasard...
Utiliser les références
Dans le cas d’une note ou référence unique, il suffit d’ajouter au texte — à l’endroit que l’on veut annoter — le texte de la note entre les balises <ref> et </ref>.
Ensuite, lorsqu’on veut réutiliser la même référence, il suffit de faire un appel à la balise <ref> en utilisant le même nom (plus besoin alors de préciser le texte de la note).
Une autre phrase à annoter<ref name="nom de la référence" />.Pour afficher la liste des notes et références utilisées dans un article, il suffit d’insérer à l’endroit voulu la balise <references/>. Pour ceux qui veulent des notes sur plusieurs colonnes, il existe le modèle {{Références}} pensez à rajouter la section == Notes et références == qui n’est pas créée automatiquement. Il est d’ailleurs possible de déclarer toutes les références ensemble, dans ce modèle.
Les notes créées à partir des modèles {{refl}} et {{refa}} ne doivent être utilisées que dans des cas très spécifiques (dans des tableaux par exemple). Elles sont également utiles pour les modèles qui doivent avoir un système de référence autonome.
Pour en savoir plus, consultez la page d’aide « Notes et références » et Citez vos sources !Outils de relecture et liens utiles
- → {{liste de vérification}} (mémo pour les points typographiques)
- → {{Check-List Qualité}} (mémo pour les points encyclopédiques)
- → {{Qualité}} (modèle synthétisant la pertinence d'un article)
- → Outil d'évaluation de l'accessibilité (pour voir rapidement si l'article respecte les pratiques de l'accessibilité web)
- → Wikipedia Cleaner (logiciel à installer très complet)
- → Liste des modèles pour réagir à une information non sourcée
- → Tutoriel vidéo sur Wikipédia (pour débutants)
- → Contributeurs référents aux projets
- → Wikipédia:Conventions typographiques
- → Wikipédia:Travaux inédits
- → Wikipédia:Vérifiabilité
- → Wikipédia:Article bien sourcé
- → Wikipédia:Neutralité de point de vue
- → Wikipédia:Accessibilité
- → Wikipédia:Liste de fautes d'orthographe courantes
Évaluation Projet:Wikipédia 1.0
WP O.5 · FAQ · Comité de sélection · Liste d'articles que toutes les encyclopédies devraient avoir · Évolution du projet
Il y a actuellement 1 502 bons articles, qui ne demandent qu'à rejoindre les 1 008 articles de qualité déjà existants.
Atelier typographique · Liste de fautes d'orthographe courantes · Fautes d'orthographe · Fautes courantes · Typos
- Site direnepasdire.org
- Site leconjugueur.com
- Site la-conjugaison.fr
- Site sur la réforme orthographique du français de 1990
- Office québécois de la langue française
- France Terme, termes recommandés au Journal officiel de la République française
- Site langue-fr.net
- Site sdv.fr/orthonet
- Trésor de la Langue Française Informatisé
- Grand dictionnaire terminologique de l'OQLF
- Site lexilogos : dictionnaires en tous genres
- Collectif, Lexique des règles typographiques en usage à l’Imprimerie nationale, Imprimerie nationale, 2002, rééd. octobre 2007 (ISBN 2-7433-0482-0 et 978-2-7433-0482-9) (Qui le possède?)
- Maurice Grevisse, Le Bon Usage, treizième édition par André Goosse, de Boeck Duculot, 1993, (ISBN 2801110450) (Qui le possède?)
- La Bibliothèque de Wikipédia propose de nombreux ouvrages permettant d'améliorer le sourcage