Wikipédia:Fondation Lionel-Groulx/WeR/12

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Rapport de l'événement de formation à Wikipédia destiné aux auteurs et autrices des Éditions du Septentrion et aux membres de l'UNEQ[modifier le code]

-- English see below --

Capture d'écran des participantes et participants à la formation à Wikipédia du 1er avril 2021.

Le jeudi 1er avril 2021, JBouchez (wikimédien en résidence) et Mathieugp (chargé des projets numériques) ont eu le plaisir de former 27 personnes aux rudiments de l'édition dans Wikipédia. Cette demi-journée de formation d'une durée de trois heures se tenait dans le cadre des activités du projet Histoire du Québec et de l'Amérique du Nord francophone 2020-2021 subventionné par la Wikimedia Foundation.

Pour un suivi complet des activités sur les wikimédias en lien avec cet événement, consultez cette page.

Sondage postévénement[modifier le code]

22 participant.e.s ont répondu au sondage : [1]

Cinq questions ont été envoyées aux participant.e.s :

  1. Pédagogie - Quelle note de 1 à 5 donneriez-vous en ce qui concerne la stratégie pédagogique et les informations fournies ? (1 = mauvais; 2 = passable; 3 = bon; 4 = très bon; 5 = excellent)
  2. Formule en ligne - De 1 à 5, quelle note donneriez-vous aux aspects techniques de la formation (logiciel utilisé, facilité de connexion, facilité des interactions (1 = mauvais; 2 = passable; 3 = bon; 4 = très bon; 5 = excellent)
  3. Formation à l'édition dans Wikipédia - Quelle note générale de 1 à 5 donneriez-vous à la formation ? (1 = mauvais; 2 = passable; 3 = bon; 4 = très bon; 5 = excellent)
  4. Pérennité de votre contribution à Wikipédia - Cette formation vous a t-elle convaincu de continuer à contribuer à Wikipédia dans les 6 prochains mois ?
  5. Commentaires

Moyenne des résultats pour la question 1 : 4,1/5

Moyenne des résultats pour la question 2 : 4,18/5

Moyenne des résultats pour la question 3 : 3,68/5

Moyenne générale de l'événement de formation : 3,98/5

Réponses à la question 4 concernant le désir de contribuer à Wikipédia suite à l'événement : 20 participant.e.s ont répondu oui, 2 ont répondu non.

Voici quelques commentaire reçu dans le sondage :

  • "Merci pour la générosité et disponibilité de Jérémy et Mathieu, très compétents."
  • "Merci pour cette excellente formation!"
  • "Temps trop court, la dernière 1/2 heure ressemblait à un marathon que le formateur s’efforçait à courir, 3 heures n’est pas suffisant et un peu frustrant à la fin. Ce qui est très positif en fait c’est que la formation était très intéressante et motivante, assez pour en redemander. :-)"
  • "C'était une excellente formation, mais trop brève. Il devrait y avoir une deuxième session pour consolider ce qui a été appris et revoir ce qui n'est pas acquis. Merci!"
  • "Éviter de perdre du temps en début de séance, car c’est à la fin que les détails sont plus longs à assimiler et que tout déboule, faute de temps. Aussi, créer des pages de débutants (en capture d’écran peut-être?) pour montrer la marche à suivre au tout début du processus afin qu’un néophyte s’y retrouve plus facilement."
  • "J'ai été ravi de suivre cette formation. J'en avais suivi une autre dont il ne m'est rien resté, tandis que celle-ci était claire et, surtout, vraiment utile. Merci encore."
  • "Merci pour cette excellente formation, un peu trop courte à mon goût. Une heure de plus, ou même seulement une demi-heure, aurait été souhaitable pour moi. Il a fallu pédaler un peu dans l'exercice pratique à la fin. Mais il me sera quand même facile d'y revenir. Merci aux formateurs."
  • "J'apprécie avoir reçu les tutoriels. Cela me permettra de comprendre les consignes à mon rythme. Par ailleurs, je trouve que c'est une très bonne idée de former des gens à contribuer à Wikipédia. J'en parlerai autour de moi. Merci de cette excellente initiative."
  • "1000 mercis, très apprécié!"

Bilan de l'événement[modifier le code]

Avec la participation de 27 personnes liées aux Éditions du Septentrion et à l'Union des écrivains et des écrivaines du Québec, la formation fut un succès. L'engouement était palpable et les questions étaient nombreuses en fin de formation. Nous espérons avoir suscité une dynamique qui permettra d'améliorer des articles l'histoire du Québec et ses grands historiens et historiennes tout comme ceux sur l'histoire de la littérature québécoise. L'application de suivi des contributions nous servira à faire le suivi sur ce point.

Les résultats du sondage (moyenne globale de 3,8/5) et les commentaires nous indiquent que la qualité de la formation a été reconnue par les participantes et participants qui ont répondu aux questions.

Report of the Wikipedia training event intended for authors of Éditions du Septentrion and members of UNEQ[modifier le code]

On Thursday April 1, 2021, JBouchez (wikimedian in residence) and Mathieugp (digital projects manager) had the pleasure of training 27 people in the basics of editing in Wikipedia. This three-hour half-day training was held as part of the activities of the project Histoire du Québec et de l'Amérique du Nord francophone 2020-2021 funded by the Wikimedia Foundation.

For a full follow-up of wikimedia activities related to this event, see this page.


Postevent survey[modifier le code]

22 participants responded to the survey : [2]

The survey consisted in 5 questions :

  1. Editing training in Wikipedia - Pedagogy - What grade from 1 to 5 would you give to the teaching strategy and the information provided from 1 to 5?(1 = bad, 2 = fair, 3 = good, 4 = very good, 5 = excellent)
  2. Online formula - What grade from 1 to 5 would you give to the technical aspects of the training: video and audio qualities, interactivity? (1 = bad, 2 = fair, 3 = good, 4 = very good, 5 = excellent)
  3. Wikipedia Editing Training - Overall, how would you rate the training from 1 to 5?(1 = bad, 2 = fair, 3 = good, 4 = very good, 5 = excellent)
  4. Sustainability of your contribution to Wikipedia - Did this training convince you to continue contributing to Wikipedia in the next 6 months?
  5. Comments.

Average grade for the question 1 : 4.1/5

Average grade for the question 2 : 4.18/5

Average grade for the question 3 : 3.68/5

Average grade for the event : 3.98/5

Answers to the question 4 regarding contribution to Wikipedia in the future : 20 participants said yes, 2 said no.

Here is a translation of comments we got :

  • "Thank you for the generosity and availability of Jérémy and Mathieu, very competent."
  • "Thank you for this excellent training!"
  • "Time too short, the last 1/2 hour felt like a marathon that the trainer was trying to run, 3 hours is not enough and a little frustrating at the end. What is really positive is that the training was very interesting and motivating, enough to ask for more. :-)"
  • "It was excellent training, but too short. There should be a second session to consolidate what has been learned and review what is not. Thank you!"
  • "Avoid wasting time at the start of the session, because it is at the end that the details take longer to assimilate and that everything happens due to lack of time. Also, create beginner's pages (screenshot maybe?) To show the procedure at the very beginning of the process so that a newbie will find it easier."
  • "I was delighted to take this training. I had followed another one of which I had nothing left, while this one was clear and, above all, really useful. Thanks again."
  • "Thank you for this excellent training, a little too short for my taste. Another hour, or even just half an hour, would have been desirable for me. It took a bit of pedaling in the practical exercise at the end. But it will still be easy for me to come back to it. Thanks to the trainers."
  • "I appreciate having received the tutorials. This will allow me to understand the instructions at my own pace. Also, I think it's a great idea to train people to contribute to Wikipedia. I will talk about it around me. Thank you for this excellent initiative."
  • "1000 thanks, much appreciated!"

Overview of the event[modifier le code]

With the participation of 27 people linked to the Éditions du Septentrion and the Union des écrivains et des écrivaines du Québec, the training was a success. The enthusiasm was palpable and there were many questions at the end of the training. We hope to have created a dynamic that will make it possible to improve articles on the history of Quebec and its great historians, as well as those on the history of Quebec literature. The contribution tracking application will be used to follow up on this point.

The results of the survey (overall average 3.8/5) and the comments tell us that the quality of the training was recognized by the participants who answered the questions.