Utilisateur:Zellier

L'art est un vécu à travers le temps, il s'est appuyé sur un héritage à être une vision de transparence pour le lecteur. La condition est contribuer à la raison, de permettre du bon sens. Une vision des différences de la vrai question du rien et son importance, que l'être humain crée les symboles des mathématiques car c'est grâce à cela, qu'il existe le calcule de deux types de symboles différents : Le premier symbole est un nombre multiplié par 0, il conçoit une des deux possibilités pour faire avancer les maths, nécessairement pour construire une pensée, très confiant en l'évolution jusqu'à devenir exponentiel si ce moyen donne à accès d'être ce que peut faire l’heure, à l'inverse, la faute d'accident de parcours peut briser l'image de ce qui la résigne pour faire tourner ainsi ce qui ne peut pas tuer, en langage d'abandon. Le deuxième symbole est un nombre multiplié par 1, la finalité sur la construction à s'exprimer sur des idées, des choix permettent de prendre des décisions, sur des faîtes et leur donner de l'importance par une action. Des difficultés, qui sont permanentes, deviennent aussi le savoir avec le temps. Prenant ses deux symboles en parfaite harmonie, en existence d'une voix et ce contrôle de la vaste maîtrise de l'importance donc auteur et unité font parties de l'estime qu'un lecteur accorde à l’œuvre et à l'inverse l'estime au dépend de l'importance. Un résultat qui détermine le choix. Aucune erreur commis par l'auteur et voir la vérité transmis du lecteur, l'issue reste certaine à différents degrés et c'est cela que la réponse à la question, est de répondre par défaut et à toutes les échelles de recherches. Depuis en plaçant l'intérêt collectif au dessus de la satisfaction personnelle mais que la base des intérêts et de la satisfaction, reposent sur l'évolution, qui de plus en plus puissante, étant que la capacité d'adaptation qui permette de grandir, c'est l'axe sur la bienveillance neutre et plus sur de la confrontation, et dans des questions inévitables car le temps permet l'évolution de l'art, de l'auteur et le lecteur