Utilisateur:Atchrimiade/Instruction sur l’environnement et pleine conscience
Instruction sur l’environnement et pleine conscience[modifier | modifier le code]
Le changement environnemental est l’une des difficultés les plus fondamentales de l’histoire récente[1], et mettre les problèmes en lumière et donner des instructions sur cette question sont des éléments fondamentaux pour y remédier réellement. L’éducation à l’environnement et les campagnes de pleine conscience jouent un rôle important en permettant aux personnes, aux réseaux et aux ordres sociaux de prendre des mesures significatives pour atténuer et s’adapter au changement environnemental[2]. Ici, nous étudions l’importance de l’enseignement de l’environnement et de la pleine conscience.
Comprendre le changement environnemental[modifier | modifier le code]
L'éducation environnementale aide les individus à comprendre la science derrière le changement environnemental, y compris ses causes, ses résultats et le travail des substances nocives pour la couche d'ozone. Il fournit les informations nécessaires pour faire des choix éclairés et participer aux conversations sur les questions liées à l'environnement[3].
Références[modifier | modifier le code]
- Pablo Á Meira Cartea et Edgar J. González-Gaudiano, « Les défis éducatifs du changement climatique : La pertinence de la dimension sociale », Éducation relative à l'environnement. Regards - Recherches - Réflexions, no Volume 13 - 2, (ISSN 1373-9689, DOI 10.4000/ere.730, lire en ligne, consulté le )
- Komi Sanou et Mathieu Badolo, « Corpus de référentiels d’aide à la décision pour la résilience de la production vivrière aux risques climatiques dans la région Maritime au Togo », VertigO - la revue électronique en sciences de l'environnement, no Volume 17 numéro 3, (ISSN 1492-8442, DOI 10.4000/vertigo.18859, lire en ligne, consulté le )
- « Agriculture mondiale: horizon 2015/2030 », sur www.fao.org (consulté le )