Discussion:Surdoué/À faire

Il est rappelé aux contributeurs que cette page de discussion est destinée à accueillir les étapes de restructuration de l'article Surdoué afin de regrouper les propositions concernant ces dernières. Ce n'est ni un forum de témoignages, ni une tribune. Vous êtes donc invités à respecter les principes fondateurs de Wikipédia, en particulier la recherche de neutralité et les règles de savoir-vivre. Les discussions passées terminées sont archivées (voir infobox ci-dessous). CETTE PARTIE NE CONCERNE QUE LA RESTRUCTURATION ETAPE PAR ETAPE DE L'ARTICLE !!! Pour débattre sur ces dites étapes ou sur les propositions listées rendez vous sur la page de discussion principale

Plans de l'article

Rappel : Je vous propose donc avant même de s'attaquer au contenu de proposer vos plans (sommaire, table des matière) ci dessous (jusqu'au vendredi 27 juin minuit) pour se faire avant procéder à un vote. Cet article est d'une complexité rare et beaucoup de monde s'y intéresse aussi je vous propose sa refonte totale certes mais étape par étape, dans les règles de l'art et en communauté. J'attends donc vos propositions .Merci de prendre en compte dans la réalisation de votre plan des informations déjà existante

Note: Faites précéder votre plan du code {{Boîte déroulante/début|titre=Plan proposer par [[Votre pseudo|UtilisateurVotre pseudo]]}} et faites le suivre par la code {{Boîte déroulante/fin}}, essayez de différencier les différentes parties et sous-parties à l'aide d'une indexation (numérotation) et des codes  :, ::, :::, etc... enfin, comme tous les messages, merci de signer à la fin à l'aide du code : ~~~~ .Cordialement --Micthev ^(parler) 15 juin 2008 à 06:50 (CEST)

Plan proposé par Ze Kayl

1- Définitions

1.A - Populaire (+Termes équivalents et notions différentes (génie/surdoué/précoce etc...))

1.B - Le test de QI de Weschler

1.C - Psychologique

1.C.1 Dyssynchronie interne et externe

1.C.2 Psychologique particulière ?

1.D - Neurologie

1.E - Selon les organisations (UNESCO, Education Nationale, etc...)

2- "Symptômes"

Je n'arrive pas vraiment à déterminer comment organiser cette section, mais selon certaines études le développement d'un enfant précoce est différent:

Apprentissage du langage et de la lecture plus rapide, abandon des réflexes dits primaires plus tôt

De plus il existe des traits communs à ces enfants selon certaines études.

3- Adaptation au milieu scolaire

3.A - France

etc...

4- Le mythe du génie

4.A - Doué en tout ? (c'est pas le cas)

4.B - Exemples de "surdoués".

4.C - Abus modernes

4.C.1 Emissions de téléréalité

4.C.2 Danger d'une glorification de l'enfant ? (+Sectes ?)

5- Références bibliographique (un paragraphe sur Dolto, un sur Adda... Terrassier et d'autres me semble approprié).

5.1 Dolto

5.2 Adda

5.3 Terrassier

5.4 Il y en a surement d'autres que je n'ai pas en tête

Ze Kayl (d) 13 juin 2008 à 17:21 (CEST)

 

• Votre aide est la bienvenue pour corriger les liens, présents dans l'article, vers les pages d'homonymie Mutisme ⇒ Quelques explications pour effectuer ces corrections. -- 18 octobre 2023 à 17:58 (CEST)

HPE n'existe pas

Bonjour, la mention HPE/ haut potentiel emotionnel est une aberration sur un site comme wikipedia, il n'a en effet aucune reconnaissance scientifique ou psychologique, et n'a aucun équivalent ailleurs que dans le monde francophone ... C'est tout simplement une honte de voir cette croyance pseudo-psychologique quasi new-age accolée à surdoué ou HPI qui sont des notions scientifiques.

https://www.psynice.net/post/sur-les-sables-mouvants-le-hpe

https://planetesurdoues.fr/index.php/2021/05/19/hpe-et-puis-quoi-encore/ 89.94.79.137 (discuter) 4 novembre 2022 à 14:59 (CET)