Wikipédia:Fondation Lionel-Groulx/WeR/3

Rapport du 3e événement majeur de formation et de contribution à Wikipédia dans le cadre du projet "Histoire du Québec et de l'Amérique du Nord francophone"

Le samedi 23 novembre s’est tenu le 3e événement majeur de formation du projet « Histoire du Québec et de l’Amérique du Nord francophone » sur le thème des figures féminines marquantes de l’histoire de Montréal. La journée de formation était organisée en partenariat avec Bibliothèque et Archives nationales du Québec (BAnQ), la Société historique de Montréal, le musée Pointe-à-Callière et les Archives de la ville de Montréal.

L’événement a réuni 22 personnes de 10h à 16h30 dans la salle La Serre de BAnQ. Trois personnes de la Fondation Lionel-Groulx (FLG) étaient présentes : Pierre Graveline (Directeur général), Mathieugp et JBouchez. De plus, AnneMarieB, bibliothécaire, a donné une formation de 30 min sur les ressources disponibles sur le portail de BAnQ. Parmi les personnes présentes, figuraient Denise Robillard et Guy Laperrière, historienne et historien à la retraite spécialisé.e.s sur les personnalités religieuses de l’histoire du Québec, mais aussi du personnel du musée Pointe-à-Callière, organisme culturel majeur de Montréal, Annabel Loyola, réalisatrice d’un documentaire sur Jeanne Mance (cofondatrice de Montréal) ainsi que plusieurs autres participant.e.s issu.e.s du domaine de l’histoire de la métropole.

Afin de préparer la journée de formation et de contribution, 16 articles sur des figures féminines marquantes de l’histoire de Montréal avaient été proposés en ligne sur l’espace Wikipédia dédié au projet « Histoire du Québec et de l’Amérique du Nord francophone ». Nous avions aussi préparé des tâches pour chaque article avec pour objectif de faciliter les débuts des participant.e.s dans leurs premières modifications dans Wikipédia. La liste des articles peut-être consultée ici.

Pour ce qui est des ressources disponibles, nous avions complété la page « bibliographie pour nos ateliers » (sources imprimées et sources numériques) et Anne-Marie Boisvert avait amené des livres sur place sur la base de notre liste bibliographique.

Pour un suivi complet des activités sur les wikimédias en lien avec cet événement, consultez cette page.

Sondage postévénement

En date du 5 décembre 2019, 15 personnes ont répondu au sondage.

Cinq questions ont été envoyées aux participant.e.s :

1. Formation à l'édition dans Wikipédia - Quelle note de 1 à 5 donneriez-vous à la formation magistrale que nous avons dispensée en matinée lors de l'événement ? (1 = mauvais; 2 = passable; 3 = bon; 4 = très bon; 5 = excellent)
2. Exercice suite à la formation - Quelle note de 1 à 5 donneriez-vous à l'exercice de formation pratique visant à choisir des sources fiables et à les insérer dans Wikipédia ? (1 = mauvais; 2 = passable; 3 = bon; 4 = très bon; 5 = excellent)
3. Atelier de contribution en lien avec les articles suggérés - Quelle note de 1 à 5 donneriez-vous à l'exercice de contribution auquel vous avez participé en après-midi ? (1 = mauvais; 2 = passable; 3 = bon; 4 = très bon; 5 = excellent)
4. Pérennité de votre contribution à Wikipédia - Cette formation vous a t-elle convaincu de continuer à contribuer à Wikipédia dans les 6 prochains mois (sur l'histoire des quartiers de Québec ou autre) ?
5. Commentaires

Moyenne des résultats pour la question 1 : 4,26/5

Moyenne des résultats pour la question 2 : 4,33/5

Moyenne des résultats pour la question 3 : 4/5

Moyenne générale de l'événement de formation : 4,19/5

Réponses à la question 4 concernant le désir de contribuer à Wikipédia suite à l'événement : 15 participant.e.s ont répondu oui, 0 ont répondu non.

Voici quelques commentaires reçus :

• « J'ai beaucoup aimé. Les animateurs connaissent bien le sujet, ils prenaient le temps de répondre aux questions, leurs explications étaient simples et limpides. Je collabore à Wikipédia depuis longtemps mais seulement de temps en temps, et j'ai encore beaucoup de choses à apprendre! Cet atelier m'a donné le goût de m'y investir davantage. L'idée de collaborer pour améliorer les connaissances dans le Wikipedia francophone, et particulièrement dans les pages concernant le Québec, ça me plaît énormément ! Merci! »
• « J'ai apprécié le thème de la journée et la sélection des articles! Je suis satisfait des bases que j'ai acquises sur l'édition dans Wikipédia, mais les variations dans les littératies numériques du groupe ont clairement produit un rythme que je perçoit comme un peu lent pour mes propres connaissances. La formation sur les ressources de BAnQ était un peu superflue pour moi, car j'utilise déjà les services en lignes régulièrement. Dans l'ensemble, j'ai beaucoup apprécié la journée de formation. »
• « Bonjour, J'ai beaucoup apprécié la formation reçue. Cependant, j'aimerais bien recevoir un document écrit me permettant de pratiquer chez moi, sans pression, tout ce que l'on nous a enseigné.. Merci encore d'avoir offert cette formation avec des profs aussi efficaces que gentils. »
• « Il pourrait être intéressant de scinder la formation en deux séances distinctes : (1) Description Wikipédia; 2) Atelier pratique. Très bonne présentation des trois animateurs, bravo ! »
• « La formation était très bonne. Toutefois, comme les participants ne sont pas tous au même niveau (phénomène commun à toutes les formations d'ailleurs), cela cause du retard qui empêche d'approfondir la matière pour ceux qui sont habiles ou encore, cela cause du désintérêt ou de la démotivation pour ceux qui sont "à la traîne". Malgré le courriel envoyé, certains n'avaient pas créé leur compte Wikipédia, cela a donc entraîné du retard. Je veux contribuer à Wikipédia, mais je devrais reprendre les notes, car je n'ai pas l'impression d'être "compétente". La documentation fournie est A+++. »
• « Bon accueil bonne ambiance conviviale donne le goût de continuer et de me familiariser avec l'appli et l'équipe »
• « Bravo pour l'organisation. Cette formation est importante, mais nécessiterait peut-être plus de temps pour se familiariser davantage avec l'outil. »
• « Pour ma part, Je crois que cela allait trop vite Et que parmi la formation il y avait des Personnes qui avait déjà beaucoup de Connaissances et le niveau n'était pas égale Je n'étais qu'une débutante et les autres Étaient des personnes très avancées sur le Sujet. Parfois assis en arrière on avait de La difficulté à comprendre car cela aurait pris Des micros portables sur les personnes qui parlaient ... ce fût une expérience intéressante. »

Bilan de l'événement

Ce 3e événement majeur de formation a su attirer une vingtaine de personnes motivées par le fait d'apprendre à éditer des articles dans Wikipédia dans le but d'améliorer la présence des figures féminines marquantes de l'histoire de Montréal dans l'encyclopédie en ligne. Nous avons eu une bonne collaboration avec l'ensemble des partenaires, plus particulièrement avec BAnQ (qui accueillait l'événement), le service des Archives de la Ville de Montréal, qui a beaucoup relayé les informations sur son portail et sur les réseaux sociaux, et la Société historique de Montréal.

Durant l'événement, l'article sur Mary Two-Axe Earley a servi d'exercice pédagogique en 2e partie de matinée, ce qui a permis d'aborder plusieurs points importants présents dans notre canevas de formation s'étalant sur une journée.

Les résultats du sondage postévénement basés sur 15 réponses indiquent une très bonne appréciation des participant.e.s avec une moyenne de 4,19/5. Cependant, cet événement a eu la particularité d'attirer des personnes avec des niveaux de littératie numérique assez éloignés, ce qui explique plusieurs commentaires sur la difficulté de la formation alors que d'autres participant.e.s ont trouvé les stratégies pédagogiques tout à fait adaptées et très pertinentes. Cet écart de niveau de compétence a été beaucoup moins présent dans les deux premiers événements majeurs. Malgré tout, l'ensemble des personnes ayant répondu au sondage ont déclaré vouloir continuer à contribuer à Wikipédia dans les six prochains mois.

Report of the 3rd major training and contribution event to Wikipedia as part of the project "History of Quebec and French North America"

On November 23, the 3rd major training event of the project "History of Quebec and French-speaking North America" was held at BAnQ in collaboration with Bibliothèques et Archives nationales du Québec (BAnQ), Société historique de Montréal (fr), Musée Pointe-à-Callière and Archives de la ville de Montréal (fr).

The event brought together 22 people from 10 am to 4:30 pm in the room La Serre at BAnQ. Three people from the Lionel-Groulx Foundation (FLG) were present: Pierre Graveline (General Manager), Mathieugp and JBouchez. In addition, AnneMarieB, librarian, gave a 30-minute training on the resources available on the BAnQ portal. Among those present were Denise Robillard and Guy Laperrière, both retired historians specialized in religious figures in Quebec's history, as well as staff of Pointe-à-Callière Museum, a major cultural organization in Montreal, Annabel Loyola, director of a documentary about Jeanne Mance (co-founder of Montreal) and several other participants from the field of Montreal’s history.

In preparation for the training and contribution day, 16 articles on major female figures from Montreal's history were posted online on the Wikipedia space dedicated to the "History of Quebec and French-Speaking North America" project. We had also prepared tasks for each article with the aim of helping participants in their first modifications in Wikipedia. The list of articles can be consulted here (in French).

As for the available resources, several days prior to event, we completed the page Bibliographie pour nos ateliers (printed and digital sources) and Anne-Marie Boisvert brought books on site based on our bibliographic list.

For a complete follow-up of the activities related to this event, please visit our activities dashboard.

Postevent survey

As of December 5 : 15 participants responded to the survey.

The survey consisted in 5 questions :

1. What grade from 1 to 5 would you give to the magisterial training we gave in the morning at the event? (1 = bad, 2 = fair, 3 = good, 4 = very good, 5 = excellent)
2. What grade from 1 to 5 would you give to the training exercise you attended in the morning? (1 = bad, 2 = fair, 3 = good, 4 = very good, 5 = excellent)
3. What grade from 1 to 5 would you give to the contribution exercise you attended in the afternoon? (1 = bad, 2 = fair, 3 = good, 4 = very good, 5 = excellent)
4. Sustainability of your contribution to Wikipedia - Did this training convince you to continue contributing to Wikipedia in the next 6 months (on History of Quebec City neighborhoods or other)?
5. Comments.

Average grade for the question 1 : 4.26/5

Average grade for the question 2 : 4.33/5

Average grade for the question 3 : 4/5

Average grade for the event : 4.19/5

Answers to the question 4 regarding contribution to Wikipedia in the future : 15 participants said yes, 0 said no.

Here are translations of the comments we got :

• "I loved. The presenters know the subject well, they took the time to answer the questions, their explanations were simple and clear. I've been working on Wikipedia for a long time but only occasionally, and I still have a lot to learn! This workshop gave me the taste to invest myself more. I like the idea of collaborating to improve knowledge in the French Wikipedia, and particularly in the pages concerning Quebec! Thank you!"
• "I enjoyed the theme of the day and the selection of articles! I am satisfied with the basics I gained on the Wikipedia edition, but the variations in the group's digital literacies have clearly produced a rhythm that I perceive as a bit slow for my own knowledge. The training on BAnQ's resources was a little superfluous for me because I already use online services regularly. Overall, I really enjoyed the training day."
• "Hello, I really appreciated the training received. However, I would like to receive a written document allowing me to practice at home, without pressure, all that we have been taught. Thank you again for having offered this training with teachers as effective as nice."
• "It might be interesting to split the training into two separate sessions: (1) Wikipedia description; 2) Practical workshop. Very good presentation of the three animators, bravo!" (editor's note : it is actually the case).
• "The training was very good. However, as the participants are not all at the same level (a phenomenon common to all the formations for that matter), this causes a delay which prevents the matter from being studied for those who are skilful, or it causes disinterest or demotivation for those who are "lagging behind". Despite the email sent, some had not created their Wikipedia account, so it was delayed. I want to contribute to Wikipedia, but I should go back to the notes because I do not feel like I'm "competent". The provided documentation is A +++."
• "Good reception good friendly atmosphere gives the taste to continue and familiarize myself with the app and the team."
• "Congratulations for the organization. This training is important, but may require more time to become more familiar with the tool."
• "For my part, I think it was going too fast and that among the training there were people who already had a lot of knowledge and the level was not equal. I was just a beginner and the others were very advanced people on the subject. Sometimes, sitting back, we had trouble understanding because it would take portable microphones on people who spoke ... it was an interesting experience. "

Overview of the event

This 3rd major training event has attracted twenty people motivated by the fact of learning to publish articles in Wikipedia in order to improve the presence of major female figures in the history of Montreal. We had a good collaboration with all the partners, especially with BAnQ (which hosted the event), the Archives de la ville de Montréal department, which relayed the information on its portal and shared it multiple times on social media, and the Montreal Historical Society.

During the event, the article on Mary Two-Axe Earley served as a teaching exercise in the second half of the morning, which allowed us to address several important points in our one-day training course.

The post-event survey results based on 15 answers indicate a good appreciation of participants with an average of 4.19/5. However, this event has had the particularity of attracting people with quite different numerical literacy levels, which explains several comments on the difficulty of the training while other participants found the teaching strategies quite adapted and very relevant. This skill level gap was much less present in the first two major events. Still, all survey respondents said they would like to continue contributing to Wikipedia during the next six months.

Photos

• Quelques photos de la journée de formation - some pictures of the training and contribution event
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