Wikipédia:Projets pédagogiques/Lycée Thomas Corneille
Le projet pédagogique Wikipédia du lycée Thomas Corneille se déroule pendant l'année scolaire 2014-2015. Les élèves d'une classe de seconde générale, dans le cadre de l'AP (Accompagnement Personnalisé) réalisent différentes activités autour du thème "Écriture et Patrimoine". La lecture d'un roman d'Hélène Gaudy a permis aux élèves d'appréhender le genre du roman-photo. Un ensemble de questions est rédigé par les élèves afin de les poser à l'auteure lors de la rencontre. Ces questions permettent à la fois de comprendre son procédé d'écriture pour un roman photo mais aussi de lui poser des questions afin d'enrichir le contenu de l'article Wikipédia. L'objectif est donc de créer un article sur l'auteure mais surtout de comprendre d'où vient l'information publiée sur Wikipédia, qui la produit, et comment la mettre en forme en respectant la syntaxe propre à Wikipédia.
Sommaire[modifier le code]
Étape du projet pédagogique[modifier le code]
- Première séance pour "Découvrir Wikipédia". Objectif : Comprendre le fonctionnement de Wikipédia afin de rédiger un article d'encyclopédie en ligne. (l'origine du projet Wikipédia, les différentes versions, la signification du logotype, les principes fondateurs, la participation sur wikipedia, définition d'une encyclopédie libre)
- Seconde séance pour comprendre ce qu'est un article de qualité sur un auteur. Objectif : Déterminer la matrice d'un article concernant un auteur, découverte d'un article dit de "qualité" par Wikipédia, l'exemple de l'article de Guillaume Apollinaire
- Préparation des questions pour la rencontre avec l'auteure
- Découverte de l'article Wikipédia:Projets_pédagogiques sur Wikipédia et l'existence des autres projets en France.
L'Article crée par les élèves[modifier le code]
L'article est écrit en mode brouillon pour commencer avant toute publication.