Wikipédia:Projets pédagogiques/ESILV
Titre correct : « Projet pédagogique : ESILV Wiki 2012 ».
En raison de limitations techniques, la typographie souhaitable du titre n’a pu être restituée correctement.
ESILV est une école d'ingénieurs qui vise à former des ingénieurs en 5 ans dans le domaine de l'informatique, la mécanique ou la finance. Les trois premières années est un tronc commun qui a pour objectif de faire acquérir aux étudiants les fondamentaux du métier d'ingénieur.
À la rentrée 2012, les élèves en 1re année ont un cours d'introduction à l'informatique et aux systèmes d'information comme Wikipédia. Le projet pédagogique de cette année visera à découvrir Wikipédia pour apprendre à utiliser cette ressource durant leur formation.
Projet 1 : découverte de Wikipédia[modifier le code]
Objectif[modifier le code]
Les étudiants devront créer leur page utilisateur et améliorer un des 3 articles présélectionnés pour en faire un article de qualité.
Planning[modifier le code]
- 14 septembre : Cours d'introduction à Wikipédia
- du 14 septembre au 28 octobre : les élèves pourront poser leurs questions à la fin des TPs ou sur la page discussion de cette page.
- A partir du 29 les contributions ne seront plus comptabilisées pour la notation.
Équipes[modifier le code]
[modifier] | |||
|---|---|---|---|
| # | Équipes | Article(s) | Outils |
| 1 | École | ESILV | À déterminer |
| 2 | Université | Pôle universitaire Léonard-de-Vinci | À déterminer |
| 3 | Musée | Musée de l'Informatique (La Défense) | À déterminer |
| 3 | Robotique | Initialisation du Mediawiki interne pour la participation à la coupe de robotique | À déterminer |
| Voir les changements liés aux équipes du projet « ESILV » | |||
Participant-e-s[modifier le code]
Chaque étudiant devra s'inscrire dans le tableau suivant (lire avant la partie : Instructions).
Pour s'inscrire, il suffit de cliquer sur le lien "modifier" à coté du titre "Participant-e-s" et compléter une des lignes vides du tableau en suivant ce schéma :
{{PPESILV|<Nom de l'équipe + N°00>|<Identifiant>|<Groupe de TD>|<nom d'utilisateur dans Wikipédia>|<article(s) wikifié(s)>}}
Catégorie des membres du projets : Catégorie:Membre du projet ESILV Wiki 2012.
Instructions[modifier le code]
Créer votre page utilisateur[modifier le code]
1. Créer votre compte utilisateur dans Wikipédia.
2. Faire les sections 1 et 2 de l'exercice Gérer les onglets du compte utilisateur.
3. Faire également les exercices supplémentaires 2.1 et 2.2.
4. Cliquer sur votre page personnelle et écrire, au début de la page, le texte suivant :
{{boîte utilisateur|Projet ESILV Wiki 2012}}
4. Cliquer sur l'onglet « Prévisualiser » afin de voir apparaître la boite utilisateur suivante :
5. Si la boîte ne s'affiche pas correctement, réviser le code que vous avez écrit et cliquez à nouveau sur « Prévisualiser » jusqu'à ce que la forme appropriée apparaisse. Une fois celle-ci réalisée, cliquer sur l'onglet « Publier ».
6. Continuer la création de votre page utilisateur en vous inspirant d'autres pages utilisateurs (comme celle-ci Utilisateur:Karima_Rafes).
Puisque cette page est accessible à l'ensemble des internautes, SOYEZ VIGILANT-E-S SUR CE QUE VOUS ÉCRIVEZ (par exemple, évitez de donner des renseignements personnels, de copier-coller des textes sous droit d'auteur ou de faire de la diffamation).
7. Cliquer à plusieurs reprises sur l'onglet « Prévisualiser ». Lorsque votre texte a la forme voulue, cliquer sur l'onglet « Publier ».
8. Aller maintenant sur votre page "Discussion utilisateur" pour insérer ce code et le publier :
{{Wikipédia:Projets pédagogiques/ESILV/Ne mordez pas les nouveaux}}
En théorie, les patrouilleurs de Wikipédia jettent un œil sur votre page discussion avant d'annuler vos contributions. Ce bandeau les encouragera à vous expliquer en détail leur décision.
Votre page utilisateur donne aussi des éléments importants aux autres contributeurs pour évaluer vos contributions. Rajouter le code suivant à la fin de votre page utilisateur. Vos futures récompenses au sein du projet pourront ainsi s'afficher sur votre page utilisateur.
{{/Recompenses}}
(Si {{/Recompenses}} apparait en rouge, il suffit de cliquer dessus et créer la page avec le texte suivant : par exemple, "Liste de mes récompenses :")
Choisir un article à améliorer[modifier le code]
- Choisir l'article que vous allez améliorer dans cette liste : ESILV, Pôle universitaire Léonard-de-Vinci ou encore Musée de l'Informatique (La Défense). Cela détermine l'équipe que vous allez rejoindre.
- Inscrire votre nom d'utilisateur au sein de Wikipédia, votre numéro donné en cours d'informatique et votre groupe de TD dans l'équipe que vous avez choisi au sein du tableau des participants. Si il n'y a plus de place dans une équipe, choisissez une autre équipe.
Qu'est-ce qu'un article de qualité ?[modifier le code]
En fonction du groupe que vous avez choisi, vous avez un article à améliorer. Pour ce faire, il faut bien cerner ce qu'est un article encyclopédique et quels sont les degrés d'évaluation de la qualité de ce dernier. Vous allez lire les documents suivants :
- Participer à Wikipédia
- Comment rédiger un bon article ?
- Définition d'un article de qualité et voici des exemples d'articles de qualité :
- Pour une école : MIT
- Pour une université : Université de Rennes
- Pour un musée : Musée Condé
- Avancement d'un article de qualité
- Il est aussi fortement conseillé de lire attentivement le message de bienvenue qui vous sera envoyé sur votre page de discussion. Vous pouvez également consulter l'aide résumant les principales fonctions.
Faites vos recherches et contribuer[modifier le code]
- Faire une recherche à la bibliothèque du pôle (ou autres) concernant votre article et trouver des références papier et électroniques pertinentes.
- Lister les références trouvées sur la page de discussion de l'article dans une section intitulée « Références bibliographiques ».
- Participer à la proposition du plan de développement sur la page de discussion de l'article dans une section intitulée « Plan ». Inspirez-vous des consignes données sur Wikipédia:Conventions de plan et des plans des exemples :
- Pour une école : MIT
- Pour une université : Université de Rennes
- Pour un musée : Musée Condé
- Écrire vos contributions en utilisant les références trouvées. Assurez-vous de donner un style encyclopédique à vos contributions.
- Faire au moins 15 contributions sur votre article et un minimum de 5 sur des articles liés à votre article. N’oubliez pas de résumer chacune de vos contributions dans la boîte « résumé » de la page d’édition et ensuite de noter les articles que vous avez modifiés à coté de votre nom dans le tableau des participants.
- Vos contributions ne doivent pas être annulées par d’autres contributeurs de l’encyclopédie. Pour vous assurer qu’une contribution sur un article ne soit pas annulée, vous pouvez, en premier, la suggérer en page de discussion de l’article. Trois jours plus tard, s'il n'y a pas eu de commentaires sur la page discussion, insérer dans l'article directement votre contribution.
Évaluation[modifier le code]
Seules les contributions faites sur des articles de l’encyclopédie seront comptabilisées dans l'évaluation. Ainsi, nous ne tiendrons pas compte des contributions annulées, faites sur les pages de discussion, les pages d’utilisateurs, les projets ou sur d’autres forums de Wikipédia.
Durant l'évaluation, les parrains pourront vous donner des récompenses sur votre page "récompenses". Ces récompenses compteront dans votre note finale.
Parrainage[modifier le code]
Liste des parrains[modifier le code]
Les wikipédiens intéressés à donner un coup de main aux étudiants, ne serait-ce qu'avec la syntaxe wiki, peuvent écrire leur nom d'utilisateur ci-dessous,
- Karima Rafes (d · c · b) - Enseignante à l'ESILV, je peux donner un coup de main sur la syntaxe et je donnerai des récompenses.
- JackPotte (d · c · b) - Développeur professionnel, j'ai déjà automatisé une pléiade de tâches répétitives ici, en Python et JavaScript.
- Juraastro (d · c · b) - Étudiant en géologie et amateur en informatique, prêt à aider pour la syntaxe, les règles et la rédaction.
- Woozz (d · c · b) - Étudiant en commerce, maitrise de la syntaxe, des règles et recommandations également.
- Superjuju10 (d · c · b) Geek et ex-étudiant de la comptabilité. Voir mon profil
Outils pour les parrains[modifier le code]
Pour donner une récompense, deux solutions :
- Utiliser le script Gadget-Récompense qui permet en deux clics de donner ou de reprendre une récompense à partir d'une page "Différence entre versions".
- Ou insérer dans la sous-page utilisateur de l'étudiant "Recompenses"(sans accent) l'un des modèles dans la liste des Récompenses pour les élèves.
Projet 2 : étude d’un algorithme ou d'une fractale[modifier le code]
Objectif[modifier le code]
Les étudiants devront choisir une fractale ou un algorithme, l'étudier, l'implémenter en Javascript et créer ou modifier l'article dans Wikipédia.
Planning[modifier le code]
- fin le 6 février : les contributions ne seront plus comptabilisées pour la notation.
Participant-e-s[modifier le code]
Chaque étudiant choisira une fractale ou un algorithme qui possède déjà son article dans Wikipédia. Il n'y aura qu'un seul étudiant par article. Si un article a déjà été choisi, l'étudiant devra en trouver un autre. Vous indiquerez dans ce tableau, la sous-page utilisateur qui vous servira de bac-à-sable pour votre article.
Catégorie des membres du projets : Catégorie:Membre du projet ESILV Wiki 2012.
Instructions[modifier le code]
Ici ne figure que l'énoncé de la partie Wikipédia du projet (voir aussi le sujet donné en classe) :
- Vous devrez respecter le plan suivant :
- Histoire
- Usages
- Résolution
- Démonstration (en pseudo-langage)
- complexité
- Implémentation
- JavaScript
- Variantes
- Voir aussi
- Bibliographie
- Recycler l'article original dans votre nouveau plan et compléter votre article pour bien comprendre le problème.
- Illustrer votre article en implémentant l'algorithme ainsi qu'avec votre démo (facultatif : vous pouvez faire une vidéo au format Ogg de votre démo pour l'insérer dans l'article, si votre démo est une animation. ).
Si vous pensez que votre article est de meilleur qualité que l'original, vous pouvez proposer de le remplacer dans la page discussion de l'article. S'il n'y a pas de remarque préalable, remplacer l'article par le votre et demander une évaluation de votre article dans le bistro de wikipédia.- A rendre avant la date limite : la version papier, le CD et la démo sur le site des TP ainsi que la version PDF.