Robert Kaddouch

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Robert Kaddouch
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Oxford en 2018.

Naissance (63 ans)
Casablanca (Maroc)
Activité principale Pianiste, Pédagogue
Activités annexes écrivain, chercheur
Distinctions honorifiques Citoyen d'honneur de la ville de Tarbes
Chevalier des Arts et des Lettres
Site internet kaddouch-music.com

Robert Kaddouch est un pianiste[1], pédagogue[2], chercheur[3] et écrivain[4] français.

Il est le concepteur de la « pédagogie Kaddouch ».

Pour l'ensemble de ses activités, il est fait citoyen d'honneur de la ville de Tarbes en 2016, puis, en 2018, promu au rang de chevalier des Arts et des Lettres.

Biographie[modifier | modifier le code]

Naissance et enfance[modifier | modifier le code]

Robert Kaddouch naît le [5], à Casablanca au Maroc[6].

À l'âge de sept ans, il part avec sa famille pour la France, et s'installe à Tarbes, dans les Hautes-Pyrénées. Il intègre alors le Conservatoire où il obtient un premier prix[7] et une médaille d'or en piano[6], puis continue sa formation à Paris avec Pierre Sancan, Bruno Rigutto, Iannis Xenakis ou encore, Martial Solal[7].

Dès seize ans, il commence à enseigner le piano. C'est ainsi qu'il établit les prémices de sa pédagogie dont le concept fondateur est la « Conductibilité », soit la communication par la création[6].

Fondation du CRPMC[modifier | modifier le code]

Le , le Centre de Recherche en Pédagogie, Musique et Création (CRPMC), fondé par Robert Kaddouch, est inauguré à Paris, en présence de Franck Riester, ministre de la Culture et de Geoffroy Boulard, maire du 17e arrondissement[8].

Simha Arom, ethnomusicologue, Gary Peacock, contrebassiste et Martial Solal, pianiste, font partie de l'organigramme de ce centre de recherche[8].

La pédagogie, ou méthode Kaddouch[modifier | modifier le code]

Cette pédagogie veut donner aux enfants, dès le plus jeune âge, plus de sens à l'apprentissage de la musique et particulièrement à l'étude du piano[9]. Elle place l'enfant au centre du processus d'apprentissage. Le rôle du professeur est d'encourager et de stimuler le potentiel de l'enfant afin qu'il devienne le point d'ancrage de l'apprentissage. Les trois axes principaux de cette pédagogie qui laisse l'enfant libre[6] et acteur de son apprentissage, sont : la prosodie du langage, la synesthésie fonctionnelle et le geste créatif. La « Conductibilité », concept central, définit la création comme mode de communication, et considère la communication comme création[6].

La « Conductibilité »[modifier | modifier le code]

La « Conductibilité » est le concept fondateur de la pédagogie de Robert Kaddouch. Selon lui, il ne faut pas « souffrir pour avancer », et il établit une forme d'apprentissage par la création[6].

La synesthésie[modifier | modifier le code]

La synesthésie, soit l'association des sens, fait aussi partie des outils employés par cette pédagogie. Robert Kaddouch a travaillé avec Élie Cazaussus, champion du monde de pâtisserie et meilleur ouvrier de France, pour initier des associations saveurs-musique[10].

La prosodie du langage[modifier | modifier le code]

La prosodie du langage fait partie des outils de la pédagogie Kaddouch. Elle permet de mieux maîtriser sa langue maternelle et d'appréhender autrement une langue étrangère[11],[12].

Le geste musical et le geste créatif[modifier | modifier le code]

Consolidée en 2011, en Suède, avec une danseuse contemporaine suédoise formée à la pédagogie Kaddouch, ce dernier établit une approche « Musique, intelligence & mouvement ». Il considère que « Le mouvement musical va déclencher le geste. (…) C'est l'enfant qui fait le geste. On n'est pas dans l'imitation qui enferme l'enfant, mais tout de suite dans la recherche de la précision. (…) Ce n'est pas imposer une façon de faire, mais permettre à chaque enfant de libérer son potentiel. »[13].

Diffusion[modifier | modifier le code]

En France[modifier | modifier le code]

Après la création de l'école Kaddouch & Music à Tarbes, où il forme les professeurs du conservatoire Henri Duparc[14],[15] et celle de Pau[16] en 1997, Robert Kaddouch ouvre, en , une école à Castelnau-Magnoac[17] avant de créer son école à Paris[18].

Le , il apparaît dans un épisode de Secrets d'Histoire, présenté par Stéphane Bern et diffusé sur France 2. Le thème étant « Mozart et la précocité », il présente l'intérêt de sa méthode enseignée dans ses écoles et particulièrement son approche de la création auprès des enfants précoces[18].

À l'étranger[modifier | modifier le code]

Robert Kaddouch voyage en Suède, Russie, Belgique, Norvège, Autriche, Danemark et Suisse, notamment en tant qu'expert pour le Ministère des Affaires étrangères[19].

À la demande de l'ambassade de France en Suède, il participe à plusieurs conférences en , notamment à Stockholm, la capitale suédoise. Il y expose et explique alors sa pédagogie[20].

Une école de musique a d'ailleurs choisi d'utiliser sa méthode. C'est donc la première école Kaddouch en Suède, bien qu'il ait « seulement un droit de regard sur la pédagogie », et non au sein de l'administration de l'école[20].

Il est aussi conférencier pour le St John's College à Oxford University, où il développe son concept de « Conductibilité »[21],[22].

Distinctions[modifier | modifier le code]

Gérard Trémège déclare Robert Kaddouch citoyen d'honneur de la ville de Tarbes en .

Œuvres[modifier | modifier le code]

Publications[modifier | modifier le code]

Œuvres pédagogiques[modifier | modifier le code]

Œuvres théoriques[modifier | modifier le code]

  • Robert Kaddouch et Jean-Paul Bernié, Je voudrais improviser, Kaddouch & Music, (notice BnF no FRBNF37069853) ;
  • Robert Kaddouch, Grandir en musique : Pour une pédagogie de la réussite, Kaddouch & Music, , 116 p. ;
  • Robert Kaddouch et en collaboration avec Sébastien Miravète, Des mimes et des murs : Une nouvelle approche de l'enfant par la création, Mont de Marsan, Gruppen, , 78 p. (ISBN 978-2-919103-05-8, notice BnF no FRBNF42793165) ;
  • Robert Kaddouch et Marion Noulhiane, L'enfant, la musique et la mémoire : Apprentissage musical et développement cérébral, Paris, De Boeck, , 96 p. (ISBN 978-2-35327-246-4, notice BnF no FRBNF43726895, lire en ligne) ;
  • Arnaud François (dir.) et Sebastien Miravete (dir.), Le pédagogue et le philosophe : Robert Kaddouch et la conductibilité, Paris, L'harmattan, coll. « Esthétiques », , 114 p. (ISBN 978-2-343-08855-6, notice BnF no FRBNF45003168, lire en ligne), p. Le cas d'Alice, texte de Robert Kaddouch, page 9 à page 46 ;
  • Robert Kaddouch, Enseigner l'interprétation musicale : réflexions et techniques, Villers-Cotterêts, Ressouvenances, , 100 p. (ISBN 978-2-84505-217-8, notice BnF no FRBNF45219562), en collaboration avec Jacqueline Challet-Haas pour le chapitre "Transfert des valeurs" ;
  • (en) Robert Kaddouch, A Pedagogy of Creation : Teaching Students to Communicate Through Music, Lexington Books, Rowman & Littlefield, (ISBN 978-1-4985-9525-4).

Discographie[modifier | modifier le code]

Robert Kaddouch et Gary Peacock pour l'enregistrement de 53rd Street et High Line.

Œuvres pédagogiques[modifier | modifier le code]

Œuvres artistiques[modifier | modifier le code]

Notes et références[modifier | modifier le code]

  1. « Tarbes. Kaddouch à New York », sur ladepeche.fr (consulté le )
  2. « Tarbes. La méthode Kaddouch analysée », sur ladepeche.fr (consulté le )
  3. « Le Tarbais Robert Kaddouch reconnu au plus haut niveau ! – Le Petit Journal », sur www.lepetitjournal.net (consulté le )
  4. « La méthode Kaddouch publiée aux États-Unis », sur nrpyrenees.fr (consulté le )
  5. « Kaddouch, Robert (1958-...) », Bibliothèque nationale de France (consulté le )
  6. a b c d e et f Florence Chédotal, « Kaddouch, la touche plaisir », sur La Montagne, (consulté le )
  7. a et b «Ecouter, stimuler encourager», sur ladepeche.fr (consulté le )
  8. a et b « Le Tarbais Robert Kaddouch reconnu au plus haut niveau ! », Le Petit-Journal,‎ (lire en ligne)
  9. « En avant les petits maestros ! », sur madame.lefigaro.fr, Madame Figaro, (consulté le )
  10. « Quand deux artistes mettent le chocolat en musique », sur ladepeche.fr (consulté le )
  11. « Les langues étrangères orchestrées », sur ladepeche.fr (consulté le )
  12. « Apprendre l'anglais par la musique », sur ladepeche.fr (consulté le )
  13. « Tarbes. Robert Kaddouch s'intéresse à la danse avec Béatrice Dutrey », sur ladepeche.fr (consulté le )
  14. « La méthode « Kaddouch » à Tarbes ! », Le Petit-Journal,‎ (lire en ligne)
  15. « Robert Kaddouch ouvre une classe de pédagogie à Tarbes », Le Petit-Journal,‎ (lire en ligne)
  16. Eustelle Liesenborghs, « Ecole Kaddouch : mélomanes dès le berceau », La République des Pyrénées,‎ (lire en ligne)
  17. « Robert Kaddouch prend la clé des champs », sur ladepeche.fr (consulté le )
  18. a et b « Kaddouch, musique et histoire », La Dépêche du Midi,‎ (lire en ligne)
  19. Gérald Camier, « «Ecouter, stimuler encourager» », La Dépêche du Midi,‎ (lire en ligne)
  20. a et b Josiane Battoue, « Une école Kaddouch à Stockholm », La Dépêche du Midi,‎ (lire en ligne)
  21. « Robert Kaddouch « emballe » Oxford ! », Le Petit-Journal,‎ (lire en ligne)
  22. (en) « “Autism and Perception” by Robert Kaddouch (Ecole Kaddouch & Music Paris) », sur sjc.ox.ac.uk (consulté le ).
  23. a et b Josiane Battoue, « Tarbes. Robert Kaddouch, citoyen d'honneur », La Dépêche du Midi,‎ (lire en ligne)
  24. « Tarbes. Robert Kaddouch citoyen d'honneur », La Dépêche du Midi,‎ (lire en ligne)
  25. « Nomination dans l'ordre des Arts et des Lettres - hiver 2018 », sur le site web du Ministère de la Culture, (consulté le )
  26. « Tarbes. Robert Kaddouch, chevalier des Arts et des Lettres », La Dépêche du Midi,‎ (lire en ligne)
  27. « Tarbes. Robert Kaddouch parmi les plus grands », La Dépêche du Midi,‎ (lire en ligne)
  28. Laurent Dussutour, « chronique », sur www.citizenjazz.com,
  29. C. V., « Tarbes. Gérard Trémège fait «jazzer» Robert Kaddouch », La Dépêche du Midi,‎ (lire en ligne)

Voir aussi[modifier | modifier le code]

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Bibliographie[modifier | modifier le code]

Liens externes[modifier | modifier le code]