Projet:Histoire pour les étudiants en licence/Centre de direction

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  • Il faut obtenir une participation des étudiants d'histoire, afin qu'on puisse partager et mettre en commun nos fiches, croiser nos informations, améliorer réciproquement les fiches des autres.
  • Il faut donc...
  1. Faire connaitre le projet, éventuellement par les affiche A4 simple et claire aux portes des amphys et dans les couloirs.
  2. Associer les professeurs, voir officiellement les UFR d'histoire, qui ont également intérêt à la construction communautaire d'un tel projet, d'un tel partage des fiches d'histoire.

Les professeurs ont eux réellement un pouvoir informatif ainsi que la crédibilité. L'information précise (adresse web exacte) serait donnée par les affiches.

Notation discrète avec modèle[modifier le code]

Songez à utiliser ceci Quatre carrés gris, Trois carrés gris et un carré marron, Deux carrés gris et deux carrés violets, Un carré gris et trois carrés oranges et Quatre carrés verts:

Quatre carrés gris prévu ; Trois carrés gris et un carré marron, Deux carrés gris et deux carrés violets et Un carré gris et trois carrés oranges étant à étoffer ; Quatre carrés verts peut encore être amélioré.

Autre système pour page de discussion : inclusion d'images[modifier le code]




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Motiver les Fac d'histoire ?[modifier | modifier le code]

  • Professeurs: J'ai déjà demandé l'accord de mes professeurs, ils sont ok pour venir vérifier un peu tout ca à partir du moment ou cela aura pris de l'ampleur (style... au moins un deuxième gars qui m'aide) C'est bon : on est 2, voir trois avec Treana ^0^y.
  • Crédibilité: le principe est de partir de l'avant, on améliorera au fur et a mesure, les professeurs pourront "superviser" le travail des étudiants et corriger les éventuelles erreurs, car il y en aura forcément. On créera une base de données, un travail où chacun pourra avoir quelque chose de plus stable que des prises de note trop rapide durant les exposé, une méthode peu clair, et des cours que certains n'arrivent même pas à relire >.<
  • License 1 ou License 1-2-3 ???: les sujets des 1ère année de telle fac étant celui de 2de de telle autre, etc : ce projet est un projet pour les étudiants en Licence d'Histoire, par travail communautaire, et mise en commun d'articles-fiches historique.

Listes des personnes interressées (Bordeaux3 + Wiki)[modifier | modifier le code]

Profs et domaine de compétence (constaté)

  • steminv(at)cegetel.net (+ info)
  • carole.carribon(at)u-bordeaux3.fr (XIXe, XXe)
  • Romain.souillac(at)free.fr, (XIXe, métodologie)
  • francois-joseph.ruggiu(at)paris4.sorbonne.fr (XVIIIe + humour ^^)
  • dopicco(at)club-internet.fr (XVIIIe + métho)
  • Bernard.lachaise(at)u-bordeaux3.fr (directeur UFR)


Elèves

  • Assetou33(at)hotmail.com
  • Alberge.philippe(at)9online.fr (2de guerre)
  • Noemikiedis(at)aol.com (Testament ^0^)
  • mrw (Nantes - XIXe, wiki)
  • Yug talk (Brdx - XIXe, wiki, pol internationale)
  • Warriorfloyd (Antiquité, wiki)
  • Jeanfi talk (wiki, website, Montpelier)

Wikipédien et historiens




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Coopération des étudiant ?[modifier | modifier le code]

Coopération du département d'histoire Bordeaux3[modifier | modifier le code]

  • Site encyclopédique pour les étudiants histoire par mise en commun des fiches

Bonjour à vous, je suis étudiant en histoire (première année), et en même temps assez informaticien sur les bords.

Je voudrais donc vous signaler www.wikipedia.org, une encyclopedie libre et de construction communautaire qui avance pas mal, puisqu'elle est en train de passer dans les 100 sites les plus visité du web.

Là où cela peut intéresser la fac d'histoire, c'est que j'ai commencé à y construire ceci : "Projet, Histoire pour les étudiants en licence"

Projet:Histoire pour les étudiants en licence (lire la page, ça explique un peu)

Le XIXe siècle est près, et est pour l'instant en test. Par "près", j'entend que l'organisation est bonne, on a déjà avancé, et il reste encore à "agir et construire" davantage. Mon objectif est que tout cela soit près afin de servir dès septembre 2005, avec professeurs et élèves informés.

  • Les élèves pourraient y consulter les informations existantes,
  • Les élèves pourraient y poser de nouvelles fiches,
  • et les professeurs vérifieraient, nettoraient pour l'assurer sans erreurs historiques.

J'en ai parlé et je l'ai montré à des élèves : ils sont vraiment intéressés par cette mise en commun de fiches, mais demandent la crédibilité des profs pour s'investir et y faire confiance. Les professeurs m'ont répondu que cela pourrait être intéressant, et qu'il pourraient "superviser", vérifier le contenu des fiches posées par les élèves. Ensuite, l'association Oxygène a trouvé que c'est un bon projet, et ont prévu d'en faire la promotion. L'association Prométhée aussi.

Après le constat que tout le monde semble intéressé, le fait qu'il y a un besoin (d'accès pratique et gratuit) et une possibilité (le faire ensemble sur ce site), je veux maintenant voir si l'UFR d'histoire peut soutenir ce projet, et notamment en faire la promotion auprès des professeurs.

Il est prévu de faire des affiches A4, pour les afficher dans les couloirs de l'UFR d'histoire. Mais il faut aussi que l'information soit confirmée par les professeurs, et qu'ils soient près, sinon cela n'a qu'un faible poids.

Je pense que cela peut être gagnant pour tout le monde.

Pour vous presenter Wikipedia, vous pouvez lire ceci : http://www.ysearchblog.com/archives/000100.html , faisant état de la colaboration à laquelle Yahoo! Inc. s'est engagé et un bilan rapide de wikipédia explicant pourquoi. Je sais que les chiffres veulent tout et rien dire, mais regardez également ceci : http://www.alexa.com/data/details/traffic_details?&range=1y&size=medium&compare_sites=&y=p&url=www.wikipedia.org#top . Sinon je vous conseille plus simplement de l'utiliser un peu, quelque soit le domaine (actualité, biologie, etc.) : www.wikipedia.org , en saisissant que tout ceci a été construit "comme-ça", et que cette encyclopédie se forge par ce qu'on y fait.

S'il est possible, j'aimerais vous rencontrer [...date/lieu...], pour parler un peu de tout ça.

Voila, à vous de voir.

[Nom].

Coopération des professeurs ?[modifier | modifier le code]

Coopération officielle des Universités ?[modifier | modifier le code]

  • Lettre pour directeurs d'universités Lettre à envoyer par tout un chacun à tout directeur/direction d'université pour le convertir à wikipedia, doit être impeccable, on a qu'une fois l'occasion de donner une première bonne impression. Doit être bon pour Juin 2005, prête à poster !

Idéés :

  • Intérêts Wikipedia/Université : enrichissement de wikipedia / libre accès à l'information pour les Étudiant.
  • Moyens Wikipedia/Université : un outil pratique mis à disposition de tous, accessible de tout point internet / les étudiant, professeurs et connaissances universitaires.

Coopération carthographique ? [modifier | modifier le code]

1/ Voir : atlas-historique.net

Nous avons l'autorisation et des encouragement pour poser dans les articles encyclopédiques des liens vers les cartes de Atlas-historique.net. Son webmasteur et historien-géographe encourage le partage et la gratuité des connaissance, mais ne souhaite poser directement ses cartes dans wikipédia car "[il] ne peut pas contrôler le contenu textuel qui sera associé à [ses] cartes".
J'ai commencer avec Congrès de Vienne ;)

(Accord obtenu et encouragé par le webmaster -webmaster@atlas-historique.net- de [www.atlas-historique.net] après une bonne discussion mail.)

2/ Les cartes Cassini, pour l'Ancien Régime. Disponibles sur le site [1] ou [2] source libre de droits.

3/ Pour la France en 1852, nous avons [3]

Problèmes rencontrés[modifier | modifier le code]

Je viens de m'entretenir avec mon directeur d'UFR. En gros, on fait concurrence a un futur projet de télé-enseignement payant -Cours et encyclopédie sur internet-, et l'éducation nationale ne va pas accepter de nous donner un coup de main officiel. Il ne reste plus qu'a rechercher des coups de mains "officieux", d'éventuels profs utopistes, qui accepteraient de nous aider sans paye, et sans reconnaissance. France ôh beau pays d'éducation... Yug 22 mar 2005 à 19:18 (CET)

L'Utilisateur:Reynier évoque dans Discussion Projet:Histoire pour les étudiants en licence/France sous Louis XVI des problèmes intéressants dont le manque de source sur wikipédia, assez embétant pour des articles d'histoire. C'est à mettre dans les consignes aux étudiants dès l'entrée du projet selon moi, pour les inciter à y mettre une bibliographie. Mais où mettre cet avertissement? mrw 8 avr 2005 à 18:02 (CEST)

A mon avis c'est a mettre dans la page de discussion du projet, une fois néttoyé de son aspect « chantier » et de mes coups de gueules. A terme, il faudrait y mettre un guide d'utilisation plus approfondit que le premier «Novices sur Wikipedia»Yug talk 13 avr 2005 à 14:10 (CEST)

Extensions en cours d'élaboration?[modifier | modifier le code]

Pour la France au XIX => {{À faire histoire contemporaine}} : C'EST OK !

France 1774-1792 (sous Louis XVI)[modifier | modifier le code]

Voici quelques tâches à accomplir :

Voici quelques tâches à accomplir pour mieux comprendre l'Ancien Régime:

Amérique latine XX[modifier | modifier le code]

Amérique latine, Voici quelques tâches à accomplir :

  •  : < 2 articles sur 6
  •  : < 4 articles sur 6
  •  : < 6 articles sur 6
  •  : 6 articles sur 6
Argentine Bolivie Brésil Chili Colombie Costa Rica Cuba Équateur Guatemala
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Honduras Mexique Nicaragua Panama Paraguay Pérou République dominicaine Salvador Uruguay Venezuela
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Voici quelques tâches à accomplir :