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	Portail des Technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE)
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Introduction Les technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE) recouvrent les outils et produits numériques pouvant être utilisés dans le cadre de l'éducation et de l'enseignement. Les TICE regroupent un ensemble d’outils conçus et utilisés pour produire, traiter, entreposer, échanger, classer, retrouver et lire des documents numériques à des fins d'enseignement et d'apprentissage. Voir cette section

Lumière sur... Le podcasting, la diffusion pour baladeur ou encore la baladodiffusion au Canada francophone, est un moyen de diffusion de fichiers (audio, vidéo ou autres) sur Internet appelés « podcasts » (ou « balados » au Canada). Par l'entremise d'un abonnement aux flux RSS ou Atom, le podcasting permet aux utilisateurs l'écoute ou le téléchargement automatique d'émissions audio ou vidéo pour les baladeurs numériques en vue d'une écoute immédiate ou ultérieure. Le podcasting est utilisé dans l'enseignement, notamment en langues mais aussi pour diffuser des cours audio ou vidéo ou encore pour créer un contenu en classe. Il permet ainsi un apprentissage individualisé et plus performant. La pratique est telle qu'elle a entraîné une peur de voir le professeur remplacé par un cours podcasté. Autres articles sélectionnés

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Actualités Actualités des TICE 30 mai 2013 : Les vidéos des Rencontres éducation de Wikimedia sont en ligne 28 mai 2013 : Publication d'un article revenant sur un projet pédagogique sur Wikipédia : L’utilisation de Wikipédia dans le cadre d’un cours de psychologie sociale et interculturelle 6 novembre 2012 : France : Wikimedia investit sur l'éducation 6 décembre 2010 : France : rencontres Wikimedia Voir cette section • Wikinews

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Modifications récentes Légende des abréviations : D Modification de Wikidata. r Cette modification peut présenter des problèmes et doit être relue (informations supplémentaires) N Cette modification a créé une nouvelle page (voir aussi la liste des nouvelles pages) m Cette modification est mineure. b Cette modification a été effectuée par un robot. (±123) La taille de la page a changé de ce nombre d’octets. Page suivie temporairement 11 mai 2021 diffhist Moodle‎ 08:51 −27‎ ‎TwoWings discuter contributions‎ Annulation de la modification de 2001:660:5404:F232:5038:A5FA:C747:225E (d) a priori non conforme : Moodle est une marque, ce n'est pas "Le Moodle" (ni le site officiel ni les sources ne semblent dire "le Moodle") Balise : Annulation diffhist Moodle‎ 08:10 +27‎ ‎2001:660:5404:f232:5038:a5fa:c747:225e discuter‎ Annulation de la modification de TwoWings (d) Balises : Annulation Révoqué 10 mai 2021 diffhist Pronote‎ 16:18 +16‎ ‎Thomascoudin discuter contributions‎ Balise : Éditeur visuel diffhist Pronote‎ 16:17 +16‎ ‎Thomascoudin discuter contributions‎ Balise : Éditeur visuel 6 mai 2021 diffhist m The Oregon Trail (jeu vidéo)‎ 19:22 +1‎ ‎Pautard discuter contributions‎ rôdeurs diffhist Pronote‎ 10:21 −36‎ ‎Do not follow discuter contributions‎ Annulation de la modification de 93.23.19.182 (d) Merci d'indiquer les sources secondaires indispensables pour ce type d'ajout. Balise : Annulation diffhist Pronote‎ 09:14 +36‎ ‎93.23.19.182 discuter‎ insértion de l'identité du créateur du logiciel Balises : Éditeur visuel Révoqué 5 mai 2021 diffhist Trisquel‎ 10:59 +13‎ ‎VirguloMane discuter contributions‎ diffhist Moodle‎ 09:35 −27‎ ‎TwoWings discuter contributions‎

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