Gadzarts

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 Ne doit pas être confondu avec Quat'z'Arts ou Bal des Quat'z'Arts.
Logo traditionnel des Arts et Métiers au XXe siècle.

Le terme gadzarts, parfois orthographié « Gadz'Arts », désigne les élèves et anciens élèves ingénieurs d'Arts et Métiers ParisTech, qui était appelée « École nationale supérieure d'Arts et Métiers » ou « ENSAM ». Il s'agit d'une contraction de « Gars des Arts » : « Les Arts » ou « les Arts et Métiers » étant le diminutif habituellement donné à l'École.

Ce surnom remonte à un très lointain passé, courant XIXe siècle et s'inscrit dans un contexte culturel interne à la communauté Arts et Métiers. Ce contexte illustre la longue lutte des élèves contre une administration de l'école à l'époque peu coopérative. Il a abouti aujourd'hui à une vie étudiante et associative très développée. Cette vie se manifeste à l'extérieur par de nombreuses manifestations festives souvent prestigieuses, des activités sportives, culturelles et humanitaires, mais aussi professionnelles.

Vie étudiante à Arts et Métiers ParisTech[modifier | modifier le code]

La vie étudiante aux Arts et Métiers comprend de très nombreux événements et manifestations, fruit de l’investissement et de la participation des élèves-ingénieurs de tous les centres. La vie étudiante comprend l'organisation des Grands Galas, des événements sportifs et des actions humanitaires, auxquels il faut ajouter les activités à but purement professionnel (Junior Entreprise (AMJE), recherche de stages et d'emploi)[1].

Certaines associations et manifestations sont communes à tous les centres Arts et Métiers, d’autres sont spécifiques à chacun. La plupart de ces manifestations se déroulent dans les locaux des différents campus, avec la participation très fréquente d'anciens élèves. Voir à propos de l'école, de la société et des ingénieurs Arts et Métiers :


UE-ENSAM (Union des élèves d’Arts et Métiers ParisTech)[modifier | modifier le code]

L’Union des élèves Arts et Métiers ParisTech est la fédération de toutes les associations des campus Arts et Métiers. Elle compte 3 300 membres[S 1]. Siégeant à Paris[N 1], elle gère également les activités des élèves de 3e année sur le campus de Paris.

D’un point de vue professionnel, la commission Relations industrielles (RI) organise chaque année le Forum Arts et Métiers ParisTech, orienté vers la recherche d’emploi, de formation de 3e cycle ou de stages pour les élèves-ingénieurs. Pour sa 28e édition, cette manifestation a accueilli 5 000 étudiants et 154 exposants en 2008. Le prochain forum aura lieu le 30 mars 2016 au parc floral de Paris.

AMJE (Arts et Métiers Junior Études)[modifier | modifier le code]

L’AMJE[S 2] a été créée en 1999. Cette association propose des prestations variées en rapport avec les multiples domaines de compétence de l’école.

La CNJE lui décerne ensuite le label « Dynamisme » en 2004, puis l’année suivante, le très prisé « label ingénieur 2005 ». L'AMJE a réitéré la performance pour le « label ingénieur 2010 ».

Néanmoins, AMJE Angers et AMJE Bordeaux se sont faites rétrograder Junior-Initiative (procédure de secours des structures en grande difficulté) par la CNJE lors de la campagne d'audit 2012. AMJE Bordeaux redeviendra Junior-Entreprise à la suite de l'Assemblée Générale des Présidents du CNH 2013[2].

Ses 90 membres permanents travaillent en étroite collaboration avec les 3 000 adhérents des 8 AMJE (Châlons, Angers, Aix, Cluny, Lille, Paris, Bordeaux, Metz), réparties sur tout le territoire. Une fédération leur permet de répondre plus précisément aux exigences des entreprises clientes.

Action humanitaire[modifier | modifier le code]

Les gadzarts ont créé une association spécifique de l'union des élèves. Gasole[S 3] pour « Gadzarts solidaires » démontre que la fraternité ne s’applique pas seulement au sein de l’École et sort de ses frontières. Gasole conduit des actions sociales ou humanitaires internationales ou locales dans les huit centres Arts et Métiers ParisTech. De même, l'association En Quête du Monde, créée par des gadzarts, installe des pompes Valdès en Afrique.

Voici quelques actions menées : soutien aux associations caritatives nationales (Téléthon, Restos du cœur, par exemple à Metz[3],[4], Sol En Si…), aide de proximité avec le soutien scolaire, aide aux personnes handicapées.

Bals[modifier | modifier le code]

L’abbaye de Cluny pendant le Grand Gala

Les élèves de chaque campus proposent tous les ans au moins un Grand Bal, ou gala, qui est l'un des plus grands événements qu'ils organisent. Ces bals se déroulent le plus souvent dans l’enceinte même de l’école ou encore dans une salle louée pour l’occasion. Les élèves du centre prennent totalement en charge l’organisation, y compris la confection des décors, l'installation des bars et autres éléments de la soirée. Le succès du gala prouve ainsi la cohésion et les capacités d’organisation des promotions. Certains centres réutilisent une partie des décors d’une année sur l’autre, tandis que d’autres repartent chaque année sur des bases nouvelles, en illustrant un thème particulier.

Les bals marquent traditionnellement l’intégration d’une nouvelle promotion – souvent en décembre – et ils s'appellent alors Bal du bapt's , Bal des fignos ou de la Sainte Cécile, ou certaines dates particulières de l’année. Ce sont alors les manifestations publiques de fêtes traditionnelles de la communauté gadzarts (Bal de la 508 ou Bal des 100 jours par exemple). Plusieurs de ces galas ont une réputation nationale et font partie de plus grandes manifestations étudiantes du genre.

À Paris, le Grand Gala national des arts et métiers rassemble chaque année plusieurs milliers de personnes et fait partie des plus prestigieux galas français. Les précédentes éditions se sont déroulées à l’hôtel Intercontinental Paris Le Grand (2009-2008), l’opéra Garnier, à l’opéra Bastille, au Carrousel du Louvre, à la tour Eiffel, au château de Versailles

À Aix-en-Provence, les élèves organisent trois Galas par an dans l'école. Le bal du Bapt’s suit la cérémonie du baptême des nouveaux gadzarts en décembre ; ensuite, le bal de la 508, qui célébrait à l’origine la mi-parcours de la formation des élèves à l’école ; enfin, le bal des 100 Jours[5] (100 jours avant la remise des diplômes) accueille au mois de mai plus de 5 000 personnes.

À Angers, deux Galas sont organisés. La Nuit de la Sainte Cécile suit la cérémonie du baptême des nouveaux gadzarts en décembre, et le Gala de la Délivrance correspond à la fin de l’année scolaire de la deuxième année.

À Bordeaux, le Gala des Fignos[6] accueille chaque année quelque 3 000 personnes pour fêter la création de la nouvelle promotion de gadzarts.

À Châlons-en-Champagne, les élèves organisent deux galas chaque année. Le Grand Gala des Fignos[S 4], qui se tient le premier weekend de décembre. Il réunit chaque année quelque 3 000 personnes pour fêter le baptême de la nouvelle promotion de gadzarts (et plus de 5 000 en 2006 à l’occasion du bicentenaire du centre). Le second gala, la Nuit des Arts[S 5], se tient courant mai et rassemble près de 1 000 étudiants.

À Cluny, le Grand Gala de Cluny accueille chaque année au mois de mai dans le cadre prestigieux du centre quelque 4 000 personnes[1]. Ce qui le qualifie de troisième plus grand gala de France, derrière celui de l’École polytechnique (France) et le bal des 100 jours des Arts & Métiers d'Aix-en-Provence.

À Lille, la Nuit des Fignoss est le gala de baptême de la nouvelle promotion et réunit, en novembre, environ 3 000 personnes. Il se déroule dans l’école même.

À Metz, le Grand Gala de Prestige[S 6] rassemble chaque année quelque 2 000 invités, dont les élèves et anciens élèves de l’école, à l’occasion du baptême des élèves de première année.

Évènements sportifs de l'UAI (Union athlétique intergadzarique)[modifier | modifier le code]

L’année universitaire à Arts et Métiers ParisTech est marquée par la rencontre sportive intercentre nommée les UAI acronyme du nom de l’association de sport de l’école : l’Union athlétique intergadzarique. Cette rencontre sportive se déroule chaque année dans un des centres différent de Arts et Métiers et est l’occasion d’une grande fête estudiantine agrémentée de performances sportives.

Chaque année, environ 1 000 étudiants des centres Arts et Métiers de France se regroupent pour se disputer le challenge Bernade, qui récompense le centre ayant eu les meilleurs résultats. Cette manifestation sportive est organisée par l’Association d’Élèves du centre où se déroule la manifestation avec l’aide de la Société des ingénieurs Arts et Métiers et de l’Union des élèves, elle a pour but de perpétuer une tradition sportive à l’ENSAM et se déroule traditionnellement à l’occasion du pont de l’Ascension.

Historiquement l’UAI date de 1888 avec la création d’un regroupement de jeunes sportifs sur Paris dont certains gadzarts. Le premier club officiel est créé 4 ans plus tard : son premier nom est l’Union athlétique indépendante. Le terme « indépendante » est abandonné au profit de « 1erarrondissement » puis plus tard de « internationale ». Les gadzarts créent un nouveau club quelque temps plus tard, le « Gadz’art Club » et finalement, la fusion a lieu entre les deux associations en 1912[S 7].

En 1914, André Allègre, défenseur de football membre de l’UAI, est également sélectionné pour jouer un match sous le maillot de l’équipe de France contre l’équipe de Hongrie et la France va perdre 5 buts à 1.

La première rencontre inter-centre a lieu en 1952 avec les élèves de Paris opposés à des sélections des sportifs des autres centres. Finalement, en 1974, la première rencontre avec tous les élèves des centres a lieu à Cluny.

Évènements culturels[modifier | modifier le code]

Parmi les activités culturelles des élèves, on citera celles du campus de Cluny (Saône-et-Loire), qui abrite un musée[S 8].

Festival de BD des Arts et Métiers de Cluny[modifier | modifier le code]

Chaque année depuis 1999, le centre des Arts et Métiers de Cluny organise un festival de bande dessinée. Ce festival à généralement lieu au mois de mai et la grande galerie de l’abbaye de Cluny accueille la majorité des animations. Les élèves de l'école organisent bénévolement ce festival qui rassemble chaque année une vingtaine de dessinateurs. Le parrain ou la marraine du festival en dessine l'affiche, qui représente toujours sous une forme quelconque le « Zapointe », surnom donné au principal clocher subsistant de l'abbaye.

Grand Bastringue[modifier | modifier le code]

Le Grand Bastringue est un festival annuel de reggae à vocation humanitaire. Organisé par les élèves des Arts et Métiers du centre de Cluny depuis 2007, il rassemble chaque année de plus en plus de visiteurs. Les élèves reversent tous les fonds récoltés lors de la manifestation à une association caritative.

Traditions[modifier | modifier le code]

Haie d'honneur gadzarts

Les traditions très marquées d'Arts et Métiers ParisTech ou plus précisément des élèves de son cursus ingénieur Arts et Métiers, unique cursus de l'établissement jusqu'aux années 1980, remontent à un passé très lointain. Soumis à des conditions de vie plus que spartiates et à des règlements tatillons, matés par l'armée qui n'hésitait pas à tirer pour rétablir l'ordre en cas de révolte, les élèves ont développé au fil du temps un esprit de résistance pour assurer leur vie dans ce contexte[S 9]. Les premières traces attestées de ces brimades remontent aux obsèques du duc de La Rochefoucauld, en 1827.

Historiquement, le folklore étudiant Arts et Métiers a fortement influencé celui des écoles nationales professionnelles (1880-1960). En effet, celles-ci ont longtemps fourni une importante source de recrutement de gadzarts. La communauté gadzarts revendique aujourd'hui ces traditions basées sur les valeurs d'entraide et de fraternité ainsi que sur la mémoire orale des nombreuses anecdotes et des nombreux chants liés à l'histoire de l'école [7],[8].

Uniforme[modifier | modifier le code]

Les gadzarts possèdent un uniforme (un « Zag » en Argad'z). Cet uniforme est la survivance du très lointain passé militaire de l'école qui, par ordonnance du roi Louis XVI, avait été établie comme « École d’application militaire en faveur de cent enfants de soldats invalides ». Le port de l'uniforme est resté obligatoire dans l'école devenue civile tant que le régime de l'internat a été appliqué, donc jusqu'en 1963. La photo de promo Angers 1910 montre quelques élèves portant l'uniforme de l'époque, alors porté en permanence.

Aujourd'hui facultatif, mais porté par la plupart des élèves dans les occasions traditionnelles, cet uniforme correspond aussi à l'esprit de solidarité et d'égalité entre tous les gadzarts : quelle que soit l'origine sociale de l'élève, il a droit à un habit identique à celui de son camarade d'origine plus fortunée. L'uniforme actuel est de couleur bleu marine et, très proche de l'uniforme des officiers de la Marine Française, il arbore le grade d'Enseigne de vaisseau de 2eclasse de la Royale[9].

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Hymne gadzarts[modifier | modifier le code]

Le principal chant des gadzarts est l'Hymne gadzarts, sur une musique originale composée au XIXe siècle et transcrite début XXe, et plus particulièrement son couplet à la Fraternité[10].

Blouse[modifier | modifier le code]

Les élèves portent dans les Écoles une blouse (une « Biaude » en Argad'z) traditionnellement grise en première et deuxième année, puis blanche en dernière année, qu'ils personnalisent individuellement. La blouse est portée en souvenir de l'époque où les élèves de l'école passaient plus de 50% de leur temps de cours dans les ateliers et se servaient de celle-ci pour se protéger des salissures. Les blouses de première année sont généralement assez sobres. Celles de deuxième et troisième années sont souvent le support de motifs et dessins colorés assez recherchés.

Parrainage[modifier | modifier le code]

Chaque élève est le parrain (dit « Ancien ») d'un élève de la promotion suivante. Cette suite de parrainages fait l'objet de relations durables qui perdurent dans le temps bien au-delà de la scolarité. Elle est appelée « famille ». D'autre part, chaque gadzarts a au moins deux parrains dans la promo qui est entrée au centre 25 ans plus tôt et celle-ci est également parrainée par la promo entrée 50 ans auparavant, et même celle entrée 75 ans plus tôt.

Savoir-vivre[modifier | modifier le code]

Une règle de savoir-vivre veut que le tutoiement soit de rigueur entre tous les gadzarts.

Argot[modifier | modifier le code]

Les gadzarts utilisent un argot particulier, l'argad'z[1], mélange d'argot classique et de vocabulaire militaire ancien, tel que la « chimerie » qui désigne la salle où étaient enfermés les élèves récalcitrants à l'époque napoléonienne.

Article détaillé : Argad'z.

Les mots sont également souvent raccourcis et enrichis d'une finale en « s » ou « z », ou d'un préfixe en « Za ». Le vocabulaire gadzarts est très varié. Par exemple, « zadoigt » signifie gant, « babasse » signifie machine.

« Carnet de trad's »[modifier | modifier le code]

Chaque gadzarts possède son propre « carnet de trad's »[1] ou « carn's de trad's ». Traditionnellement noir à tranche rouge, ce carnet de 145 x 95 mm et 180 pages, manuscrit à l'encre de Chine, contient un dictionnaire d'argad'z, des chansons dont l'hymne gadzarts, et la description détaillée, et variable selon les campus, de plusieurs manifestations folkloriques qui ont souvent donné leur nom aux bals organisés par les élèves : « fignos », « 508 », « 100 jours ».

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« Clé d'Ex »[modifier | modifier le code]

Clés d'ex exposées à la Société des ingénieurs Arts et Métiers.

À la fin de sa scolarité dans un campus, chaque promotion réalise sa « clé d'Ex », œuvre collective originale qu'elle conserve tant qu'un de ses membres reste en vie. Ensuite, elle est déposée au musée national gadzarts de Liancourt[11]. Quelques exemplaires ornent le siège de la société des ingénieurs Arts et Métiers.

Fabrication d'objets artisanaux[modifier | modifier le code]

Les promotions d'un centre fabriquent souvent des objets artisanaux en petite série, ou unitaire, qui peuvent devenir un élément de décoration définitif du centre, ou être donnés ou vendus à diverses occasions. Les élèves utilisent à cette fin les moyens technologiques des centres (par exemple l'atelier de fonderie).

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Surnom[modifier | modifier le code]

Chaque gadzarts a un surnom[1], donné au cours de la première année d'école, et qu'il conserve toute sa vie. Ce surnom (surn's en argad'z, il devient la buque sous forme de signature) est fréquemment un jeu de mots, transcrit en argad'z, sur le patronyme de l'élève. Par exemple, l'élève Pathé peut très bien devenir le gadzarts Zenkroüte ou encore l'élève Malé devenir Xion. Un gadzarts se présente aux autres en précisant son surnom, son patronyme, sa famille gadzarts et sa promotion. Par exemple, « Xion dit Malé, 54 KIN 194 ».

Devise[modifier | modifier le code]

Les Gadz'Arts apportent une grande importance au terme Fraternité, comme le montrent les paroles de l'hymne des Gadz'Arts dans le « couplet à la Fraternité » : Fraternité c'est là notre devise, c'est la devise de tous les vrais Gadz'Arts. Cependant, la devise complète des Arts et Métiers est « Traditions, Fraternité, Souvenirs ».

Promotions[modifier | modifier le code]

La scolarité dans un centre a longtemps duré trois ans. Les élèves de première année étaient les conscrits, ceux de deuxième année les pierrots, et ceux de troisième année les anciens[12]. Depuis que la scolarité dans un centre régional est passée à deux ans, la dénomination de pierrot a disparu.

Les promotions sont désignées par le nom du centre d'où vient la promotion et l'année d'intégration à l'école dont on retire le chiffre des centaines. Par exemple, les élèves ayant intégré l'école en 1997 à Cluny forment la promotion Cluny 197 ou Cl197 ; ceux de 2002 entrés à Châlons forment la promotion Ch202.

Centre Abréviation Période
Aix-en-Provence KIN Depuis 1843
Angers An Depuis 1815
Bordeaux Bo Depuis 1963
Châlons-en-Champagne (ex Châlons-sur-Marne) Ch Depuis 1806
Cluny Cl Depuis 1891
Lille Li Depuis 1900
Metz Me Depuis 1996
Paris Pa De 1912 à 1948

Depuis 1949, il n'y a plus de promotions intégrant directement le centre de Paris. Certaines promotions se choisissent également un nom d'association différent de leur désignation habituelle. Enfin, tous centres confondus, certaines promotions sont également baptisées par la société des anciens élèves du nom d'un gadzarts célèbre. Par exemple, les promotions 1982 ont pour nom de baptême Louis Delage.

Période de transmission des valeurs[modifier | modifier le code]

Lors de leur arrivée à l’école, les élèves de première année vivent une période d’intégration nommée « PTV » (période de transmission des valeurs). Cette période permet de créer une cohésion dans une promotion d'élèves venant d'horizons différents. Les critiques se font entendre régulièrement[N 2], notamment par les médias ou l'Inspection générale de l'Éducation nationale (IGAENR) et le ministère[13],[14],[15] qui parlent de dérives graves.

Sur l'essaimage des traditions gadzarts[modifier | modifier le code]

Les traditions et le folklore gadzarts ont influencé de nombreux autres groupes d'étudiants, en particulier des écoles d'ingénieurs.

On en retrouve des traces, particulièrement chez les ENI. En effet, la vie étudiante y est rythmée par la période d'intégration où les « Traditions » sont inculquées aux nouveaux élèves, les jeux Inter-ENI qui réunissent toutes les ENI pour un événement sportif, festif et folklorique, les actions humanitaires, les galas des différentes écoles ainsi que les divers événements organisés par les élèves, etc. Les blouses y sont également présentes : les étudiants de l'ENI de Tarbes arborent une blouse blanche, les étudiants de l'ENI de Saint-Étienne sont vêtus d'une blouse bleue, les étudiants de l'ENI de Metz et de l'ex-ENI de Belfort (aujourd'hui UTBM) d'une blouse noire. Les étudiants de l'ENI de Brest et de l'ex-ENI du Val de Loire dérogent à la règle en portant respectivement une salopette orange et un gilet jaune de sécurité, mais les autres traditions citées précédemment sont présentes. Ces vêtements folkloriques sont décorés par leur propriétaires avec le surnom inscrit, des dessins, des broderies, de la couture, des pompons, des écussons, des badges [16].

Par ailleurs, les étudiants des INSA portent aussi des blouses, qu'ils teignent et décorent selon des thèmes choisis pour leurs promotions par leurs Anciens (beige et rouge pour le far-west, bleu et orange les super-héros, par exemple) [17].

Les étudiants des UT portent également des blouses décorées. À l'UTBM, la blouse, qui est un héritage des traditions de l'ENIBe, est violette [16].

Mais surtout, les traditions des gadzarts avaient influencé celles des anciennes écoles nationales professionnelles (lycées techniques, de nos jours), établissements d'enseignement technique qui ont fourni de nombreux gadzarts entre 1880 et 1960.

Sur la confusion avec les Quat'z'arts[modifier | modifier le code]

Il existe une confusion courante entre les Quat'z'arts et les gadzarts, notamment due aux fêtes mémorables organisées par les deux corpus d'élèves. Les Quat'z'arts réunissent dans la Grande Masse des Beaux-Arts les élèves des Quatre arts, architecture, peinture, sculpture et gravure (plus généralement tous les élèves des Beaux-Arts). Leur principale manifestation était le Bal des Quat'z'Arts, dont le dernier connu a eu lieu en 1966[N 3]. C'est notamment les Quat'z'arts que chante Georges Brassens (deuxième chanson de l'album Les Copains d'abord) et non les gadzarts.

Notes et références[modifier | modifier le code]

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Notes[modifier | modifier le code]

  1. Il y a une association dans chaque centre, par exemple à Châlons-en-Champagne
  2. « Malgré l'interdiction, le bizutage a toujours droit de cité chez les étudiants », sur France Info,‎ (consulté le 8 novembre 2011)
  3. En 1967, ils ne trouvèrent pas de salle pour l'organiser et l'année d'après, les événements de mai-juin 1968 lui portèrent un rude coup, dont il ne s'est pas relevé.

Références[modifier | modifier le code]

Document utilisé pour la rédaction de l’article : document utilisé comme source pour la rédaction de cet article.
  1. a, b, c, d et e Mathias Chaillot (photogr. Hugo Ribes), « Un an chez les gadzarts », Neon, no 17,‎ , p. 64-66, Document utilisé pour la rédaction de l’article.
  2. Compte-rendu de l'AGP du CNH 2013 disponible sur Kiwi, intranet des Junior-Entrepreneurs http://kiwi.junior-entreprises.com/login.php
  3. « COLLECTE ALIMENTAIRE, Les Gadzarts au service des Restos », Le Républicain lorrain,‎ , Document utilisé pour la rédaction de l’article.
  4. « UNIVERSITÉ, SOLIDARITÉ, Les Gadzarts aident les Restos du cœur », Le Républicain lorrain,‎ (lire en ligne), Document utilisé pour la rédaction de l’article.
  5. Serge Mercier, « Le bal des 100 jours de l'Ecole nationale supérieure des arts et métiers », La Provence,‎ (lire en ligne), (consulté le 11 avril 2014), Document utilisé pour la rédaction de l’article.
  6. Laurie Bosdecher, « Les Fignos bricolent à tout va », Sud-ouest,‎ (lire en ligne), (consulté le 11 avril 2014), Document utilisé pour la rédaction de l’article.
  7. Histoire des écoles d'Arts et Métiers sur le site de 'Union des élèves
  8. L'École d'Arts et Métiers, deux siècles en Anjou par Jean-Louis Eytier 2004 ISBN 978-2-914787-00-0]
  9. Les blouses et Uniformes des élèves Gadzarts
  10. Voir la partition et les paroles de l'Hymne gadzarts.
  11. Laurent Mauron, « Découvrez le musée méconnu des Arts et Métiers », Le Parisien,‎ (lire en ligne), (consulté le 11 avril 2014), Document utilisé pour la rédaction de l’article.
  12. Antoine de Saporta, « Une école d’arts et métiers », Revue des deux Mondes, Paris, vol. 113,‎ , p. 557-585 (lire en ligne [Wikisource]), Document utilisé pour la rédaction de l’article.
  13. Benoît Floc'h, « L’Etat exige la fin du bizutage à l’École des arts et métiers », Le Monde,‎ (lire en ligne)
  14. Célian Macé, « À l'Ensam, l'usinage toujours d'usage », Libération,‎ (lire en ligne)
  15. Najat Vallaud-Belkacem, « Il n’existe pas de bizutage bon enfant », Libération,‎ (lire en ligne)
  16. a et b « Histoire du folklore et des traditions Utébohémiennes », sur ae.utbm.fr (consulté le 15 août 2016)
  17. Les responsables communication de l'INSA de Toulouse, Le mot de la blouse, (lire en ligne)

Liens vers les sites Internet Arts et Métiers[modifier | modifier le code]

  1. « Arts et Métiers ParisTech, Union des élèves, Accueil » (consulté le 1er septembre 2014), Document utilisé pour la rédaction de l’article.
  2. « am junior entreprise » (consulté le 1er septembre 2014), Document utilisé pour la rédaction de l’article.
  3. « GaSole, gadzarts solidaires » (consulté le 1er septembre 2014), Document utilisé pour la rédaction de l’article.
  4. « Grand gala des fignos » (consulté le 1er septembre 2014), Document utilisé pour la rédaction de l’article.
  5. Site de la Nuit des Arts.
  6. « Grand gala des arts et métiers de Metz » (consulté le 1er septembre 2014), Document utilisé pour la rédaction de l’article.
  7. Historique de l’UAI sur le Site de l'UAI.
  8. « Association historique clunysoise des arts et métiers » (consulté le 1er septembre 2014), Document utilisé pour la rédaction de l’article.
  9. « Histoire des écoles d’arts et métiers, accueil » (consulté le 1er septembre 2014), Document utilisé pour la rédaction de l’article.

Bibliographie[modifier | modifier le code]

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Livres[modifier | modifier le code]

  • Olivier Vercherand, Anne Téqui, Arts et Métiers, l'école de la technologie, Paris, Le Cherche midi, , 127 p. (ISBN 978-1-884964-23-7), Document utilisé pour la rédaction de l’article.
  • Jean-Louis Eytier, L'École d'Arts et Métiers, deux siècles en Anjou, (ISBN 978-2-914787-00-0), Document utilisé pour la rédaction de l’article.
  • Charles R. Day (trad. Jean-Pierre Bardos), Les Écoles d'arts et métiers : l'enseignement technique en France XIXe-XXe siècles [« Education for the Industrial World. The Ecoles d’Arts et Métiers and the Rise of French Industrial Engineering, Cambridge (Mass.), Londres, MIT Press »], Belin, (1re éd. 1897) (ISBN 978-2-7011-1253-4), Document utilisé pour la rédaction de l’article.
  • Jacqueline Fontaine (préf. Nicole Mosconi), Ingénieure au féminin : L’École Arts et Métiers ParisTech, Paris, L’Harmattan, (ISBN 978-2-343-02922-1, lire en ligne).
  • Jean Primault, Châlons 1930 et al., Livre d’or : Bicentenaire gadzarts, Paris, Société des ingénieurs Arts et Métiers, (1re éd. 1980), 855 p..

Périodiques[modifier | modifier le code]

Wikisources[modifier | modifier le code]