Canal Académies
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| Canal Académie | |
| Création | 1er janvier 2004 |
|---|---|
| Fondateurs | Jean Cluzel |
| Forme juridique | association régie par la loi 1901 |
| Slogan | Première radio académique francophone sur internet |
| Siège social | 23 quai de Conti, Paris 6e ardt. France
|
| Direction | Marianne Durand-Lacaze. Directeur technique : David Juni (Digiplace) |
| Activité | radiodiffusion par internet du savoir de l’Institut de France |
| Site web | http://www.canalacademie.com |
| modifier - modifier le code - voir Wikidata | |
Canal Académie est une webradio liée à l'Institut de France. Elle a été créée en janvier 2004 par Jean Cluzel, ancien parlementaire et secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences morales et politiques de 1999 à 2004, avec le soutien de Pierre Messmer, alors chancelier de l'Institut de France. Elle commence à diffuser ses programmes à partir du . En 2012, Jean-Robert Pitte en est devenu le Président. Début 2013, il annonçait sur le site de Canal Académie la suspension des émissions en raison d'"une grave crise due au manque d'anticipation budgétaire face à la raréfaction puis la disparition des subventions qui nous permettaient de vivre". Le même message indiquait que l'ensemble des effectifs avaient été licenciés. Mais la diffusion d'émissions anciennes se maintenait. Fin octobre 2013, une solution est trouvée et la reprise des émissions est possible, sous une nouvelle formule hebdomadaire.
Une « intuition créatrice »[1]
Le fondateur, Jean Cluzel, estime, dans un discours prononcé à la Sorbonne le 6 mars 2008[2], que l'Institut poursuit ainsi la mission qui lui a été confiée en 1795 en la rendant accessible au monde entier, y compris aux territoires qui n'ont guère la chance d'accéder facilement à la connaissance.
Il déclare : « Depuis le début des années 60 du siècle dernier, la télévision est devenue la source quasi monopolistique des informations et des connaissances. Se sont, du même coup, trouvées éliminées toutes les étapes de la pensée et du questionnement. Or, c’est une situation de régression intellectuelle que de ne pas nuancer le propos, de ne pas expliquer comment on en est arrivé aussi prestement à conclure, sans laisser place ni à la critique ni au débat[2]. »
Il considère que la télévision traditionnelle n'a pas les moyens de laisser assez longuement la parole à des savants et privilégie ainsi l'instant « alors que l’horizon de la pensée se situe à 15 ou 20 ans[2] ».
Informations techniques
Les programmes sont diffusés 24 heures sur 24 en lecture en continu au format audionumérique MP3. Certaines émissions sont proposées en anglais et en allemand.
Pour écouter en direct, il suffit d’utiliser un logiciel de lecture de lecture en continu[3].
Outre le programme diffusé en streaming, Canal Académie propose sur son site internet une médiathèque de tous les enregistrements réalisés. Associée à un outil de recherche et à un classement thématique, cette archive conserve au format audionumérique MP3 toutes les émissions qui pouvaient être téléchargées gratuitement. En janvier 2009 ce sont environ 3 500 programmes qui sont disponibles à tout moment. À noter également que cette médiathèque propose quelques programmes vidéo. En septembre 2010, la plupart des émissions ne sont accessibles que pour les membres du club Canal académie[4] (payant). À l'été 2013, l'ensemble du contenu du site est rendu disponible y compris aux non abonnés.
Les studios, situés à l'Institut de France (23 quai de Conti à Paris), sont dirigés par Marianne Durand-Lacaze.
L'objectif de Canal Académie est de promouvoir et faire connaître à travers le monde la culture, les sciences et les technologies, l'art, les religions, la médecine, le droit, l'économie, l'histoire de France, la littérature et les prestigieuses activités de l'Institut de France. Pour ce faire, les académiciens apportent fréquemment leur concours.
Canal Académie édite depuis 2006 une lettre d'information hebdomadaire intitulée Message, disponible en téléchargement au format HTML ou PDF[5].
En partenariat avec le Centre d'approches vivantes des langues et des médias (Cavilam) de Vichy[6], Canal Académie propose sur son site internet un espace francophone d'apprentissage.
Fonctionnement et réalisation des émissions
Toutes les émissions diffusées sur Canal Académie sont à l'origine enregistrées au format audionumérique WAVE avec une fréquence d'échantillonnage de 44,1 kHz et une quantification sur 16 bits. En dehors de l'Institut de France, les journalistes utilisent des enregistreurs portables Nagra. Sur place, les enregistrements s'effectuent au studio raccordé à une régie équipée d'un ordinateur et d'une console de mixage.
Les séances de montage se font le plus généralement au format audionumérique MP3 en conservant lors de la conversion informatique l'échantillonnage et la quantification originales. Le codec MP3 utilisé encode en stéréophonie avec un débit linéaire de 128 kbit/s.
Avant la mise en ligne de la séquence audionumérique finale, le journaliste concerné par l'émission réalise un contenu éditorial de présentation sur le site internet de Canal Académie au moyen du logiciel libre SPIP (Système de publication pour l'internet partagé). Ce logiciel combine le langage PHP et les bases de données MySQL largement en usage sur Internet.
À l'Institut de France, Canal Académie dispose de deux liaisons ADSL permanentes organisées en secours mutuel pour effectuer les tâches suivantes :
- administration du site internet ;
- hébergement des fichiers ;
- mise en ligne des émissions et du fichier audionumérique associé.
Trois solutions d'hébergement sont actuellement utilisées : OVH, Dedibox de Free et One and one via son centre de traitement de données situé en Allemagne.
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Salle de rédaction de Canal Académie. C'est à partir des postes informatiques que les journalistes réalisent les pages internet de présentation des émissions et gèrent leurs correspondances -
Le studio principal insonorisé de Canal Académie -
La régie technique insonorisée associée au studio. Cette régie est équipée d'une console de mixage, d'un ordinateur pour enregistrer et de quelques équipements audio -
La console de mixage de la régie technique de Canal Académie -
Équipements techniques situés dans la régie. Baie du haut : amplificateur de gestion des casques. Baie du milieu : interface audio utilisée pour des insertions de communications téléphoniques. Baie du bas : amplificateur audio de puissance à quatre canaux pour l'écoute et la restitution sonore ambiante -
Hélène Renard, directrice de Canal Académie (en mai 2009) venant de s'installer dans le studio pour préparer l'enregistrement d'une émission
Supports de diffusion
L'opérateur Free propose à ses abonnés une offre de diffusion des programmes de Canal Académie en VoIP, c'est le nodal TDF de Cognac-Jay dans le 7e arrondissement de Paris qui assure le contrôle et la validation du signal. Depuis novembre 2007, la filiale Orange du groupe France Télécom reprend également le programme de Canal Académie pour l'inclure dans son offre de diffusion Liveradio (réseaux internet, GSM et UMTS de téléphonie mobile).
Au moyen de la technologie ADSL éprouvée, en raison d'un succès public fulgurant, la diffusion sur internet des médias traditionnels, dont la radio, a pu être envisagée et Canal Académie s'est trouvé sinon dans le peloton de tête tout au moins parmi ceux qui sont partis les premiers[7]. Il faut y ajouter une demande et une attente réelles de la part des internautes avides de contenus de qualité accessibles facilement et rapidement.
La diffusion radiophonique sur internet a un avantage considérable par rapport aux stations de radio traditionnelles :
- un coût de diffusion très faible par l'absence d'émetteurs hertziens ;
- une couverture mondiale qui ne se limite pas à un horizon optique de propagation d'ondes ;
- une qualité sonore excellente grâce à l'usage des technologies audionumériques.
La baladodiffusion (« podcasting ») permet à l'internaute de choisir, parmi les quelque 3 500 émissions disponibles (statistiques officielles de janvier 2009), celles qu'il veut écouter. Une fois sélectionnés, les fichiers audio encodés en MP3 sont transmis directement sur un baladeur numérique[8] pour une écoute ultérieure. Si 25 % des auditeurs de Canal Académie suivent la programmation en temps réel (streaming) et en linéaire, les 75 % restants écoutent à la carte par téléchargement. Grâce à ces adaptations, Canal Académie s'est peu à peu forgé une réelle notoriété dans la sphère d'internet grâce aux réseaux mis en place par l'équipe fondatrice. La station a produit en 2008 environ 300 heures de contenu original audionumérique.
Thèmes musicaux des génériques des émissions
| Emission | Compositeur | Morceau | Interprète | ASIN |
|---|---|---|---|---|
| Au fil des pages | Sergueï Rachmaninov | Concerto No. 1 in F-Sharp Minor, Op. 1: III. Allegro Vivace | Howard Shelley | B0023M9MGG |
| Carrefour des arts | Antonio Vivaldi | Concerto in B Minor, Rv441 : I. Allegro Non Molto | Jean-Christophe Spinosi | B000076H2W |
| Les chroniques | Frédéric Chopin | Etude No. 2 in A Minor, Op. 10 | Jean-Frédéric Neuburger | B00AJEO3O6 |
| A voix lue | Leonard Bernstein | West Side Story - Maria | Katia & Marielle Labèque | B004R6ML2I |
Notes et références
- L’expression est du prince Gabriel de Broglie, chancelier de l’Institut de France.
- Texte du discours du 6 mars 2008.
- iTunes, Windows Media Player, RealPlayer, etc.
- Le club Canal académie
- Les anciens numéros sont archivés.
- Site du Cavilam.
- L'An IV de Canal Académie par Jean Cluzel aux éditions Aléas
- Tel que le iPod de chez Apple
