Brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport

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Diplôme d'Etat du BPJEPS Loisirs Tous Publics (LTP).jpg

Le Brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport (BP JEPS) est un diplôme d'état du ministère de la jeunesse, de l'éducation populaire et des sports de niveau IV (Baccalauréat) enregistré au RNCP. Créé en 2001 en France, dans le domaine sportif, et de l'éducation populaire (animation socioculturelle), il remplace le brevet d'État d'éducateur sportif et le brevet d'état d'animateur technicien de l'éducation populaire. Les prérogatives des anciens diplômes remplacés par les nouveaux BP sont valables à vie. Avant l'entrée en formation professionnelle les casiers judiciaires B2, B3 et le FIJAIS sont vérifiés par les services de l'état.

Le diplôme permet à son titulaire d'exercer une profession réglementée d'éducateur sportif et d'animateur socioculturel (code du sport et code de l'action social et des familles) en autonomie complète , telle que :

  • Enseigner, initier en autonomie pédagogique une pratique sportive et entraîner jusqu’au premier niveau de compétition (BP JEPS : spécialités sportives) ;
  • Directeur permanent en accueil collectif de mineurs -ACM - arrêté du 9 février 2007, animateur généraliste socioculturel tous publics (BP JEPS spécialité : Loisirs Tous Publics -LTP-) ;
  • Animer en autonomie pédagogique dans le champ de l'intervention sociale auprès de tout public (BP JEPS animation sociale).
  • Toutes les spécialités du BAPAAT (niveau V : CAP-BEP) du BP JEPS et du CQP animateur périscolaire de niveau V permettent d'animer de façon permanente en ACM.

Spécialités et métiers[modifier | modifier le code]

Les spécialités et mentions du sport du BP JEPS sont :

Formation au BP JEPS Activités aquatiques et de la natation module assistance et secours aux victimes
Formation au BP JEPS Activités aquatiques et de la natation module assistance et secours aux victimes
Exemple type de la méthodologie de projet en BPJEPS (dossier d'environs 30 pages)
Exemple type de la méthodologie de projet d'animation en BPJEPS (dossier d'environs 30 pages)
BP JEPS option Vol libre parapente et deltaplane en formation
BP JEPS mention : Vol libre parapente et deltaplane stagiaires en formation
Ce Diplome d'état donne le droit de donner des cours, de faire passer les galops, faire des balades, tout ce qui est dans le domaine d'enseignement équestre
Ce Diplome d'état BPJEPS mention activité équestre donne le droit de donner des cours, de faire passer les galops, faire des balades, tout ce qui est dans le domaine de l'enseignement équestre

Les spécialités et mentions de l'animation socioculturelle du BP JEPS sont :

Dans le domaine de l'animation socioculturelle, le BP JEPS a aussi remplacé le BEATEP

Prérogatives et formation au diplôme[modifier | modifier le code]

La formation BP JEPS dure en moyenne 18 mois en alternance. Il faut compter à peu près 4 examens à passer sur l'ensemble du cursus du diplôme du BP JEPS. Pour valider ses UC, il faut élaborer des bilans d'environ 20 pages sans compter les annexes à soutenir devant un jury. Une épreuve de mise en situation professionnelle (autrement dit le "face à face pédagogique") devant un jury fait également partie de l’examen. Cette formation se déroule en alternance, elle comprend environ 600 heures de théorie minimum et 600 à 1000 heures de pratique sur le terrain.

Diplôme BP JEPS spécialité éducateur sportif[modifier | modifier le code]

L'éducateur sportif enseigne et encadre une activité sportive en particulier. Ses tâches sont donc naturellement différentes selon la discipline enseignée.

Qu'il enseigne un sport à ses élèves pour le loisir ou en vue d'une compétition, en cours collectifs ou en cours individuels, l’éducateur sportif exerce essentiellement auprès de publics variés (petites enfances, enfants, adolescents, adultes, troisième âge, handicapés…).

Quel que soit son sport de prédilection, l'éducateur sportif est un passionné. Le métier est soumis à des conditions de diplômes.

  1. Les missions de l'éducateur sportif BP JEPS sont multiples :
    1. Il participe ou mène des activités d'encadrement et d'enseignement dans une discipline relevant de sa compétence ;
    2. Il entraîne jusqu'au premier niveau de compétition son public (interrégional voir national selon l'option choisie) ;
    3. Il peut encadrer des éducateurs sportif de niveau inférieur : BAPAAT, CQP, des volontaires ou des bénévoles ;
    4. Il anime ses cours par des exercices à la fois ludiques et formateurs, adaptés au niveau et aux capacités du public auquel il s'adresse; Il analyse et corrige les gestes nécessitant plus d'efforts ;
    5. Qu'ils soient débutants ou confirmés, l'éducateur sportif accompagne de façon régulière les pratiquants dans leur progression ;
    6. Il est aussi amené à suivre des tâches de gestion financières, administratives et d'organisation de la structure ;
    7. Il peut exercer à son compte en tant qu’indépendant ou créer sa structure selon les mentions choisies.

Les contenus de la formation d'éducateur sont[modifier | modifier le code]

► Module théorique (600 h) :

  • Anatomie, bio-mécanique, physiologie ;
  • Organisation de l'entraînement ;
  • technique d'éducation sportive ;
  • méthodologie de projet ;
  • Psychopédagogie, esprit sportif ;
  • Législation - Réglementation ;
  • Gestion, promotion, communication des APS ; 

auquel s'ajoute :

  • stage de secourisme ;  

► Module pratique :

  • Athlétisme, musculation, fitness ;
  • Activités sportives diversifiées ;
  • ...

► Module de mise en situation professionnelle :

  • Animation d'une activité sportive obligatoire au sein d'un club, d'un office municipal des sports d'une association sportive ou autres structures sportives. (indispensable pour faire le lien entre cours théoriques et pédagogique et leur application directe sur le terrain.

Diplôme BP JEPS spécialité animateur socioculturel[modifier | modifier le code]

BEATEP remplacé par le BPJEPS Spécialité animateur socioculturel Option EEDD
BEATEP remplacé par le BPJEPS Spécialité animateur socioculturel Option EEDD
Attestation de diplôme BEATEP.BPJEPS
Attestation de diplôme BEATEP.BPJEPS
  1. Les missions de l'animateur BP JEPS sont multiples :
    1. Il peut concevoir et conduire un projet d'animation et d'initiation sur le long terme, en négocier le financement avec la commune ou un partenaire ;
    2. Il participe au fonctionnement et à la gestion administrative et financière de la structure ;
    3. Il peut encadré tous types de public et une population de proximité ;
    4. Il peut encadrés des animateurs de niveau inférieur : BAPAAT, CQP, des volontaires ou des bénévoles ;
    5. Il peut diriger un ACM à titre permanent (uniquement le BP "LTP" intègre se module) ;
    6. L'animateur socioculturel peut aussi informer les publics sur les mesures sociales, les diriger vers d'autres organismes en fonction de leur besoin, participer à l'alphabétisation, conseiller les personnes en difficulté,… Dans certaines situations conflictuelles, il est parfois amené à jouer un rôle de négociateur entre les individus.

Travaillant parfois avec des publics difficiles ou en grande souffrance, l'animateur socioculturel fait preuve de psychologie et de mesure pour aborder les problèmes et les résoudre petit à petit.

Ce métier exige de la pédagogie, tout particulièrement quand les publics sont des enfants ou des personnes en situation de maladie.

Le BP JEPS "Loisirs Tous Publics" comprend une épreuve supplémentaire particulièrement exigeante sur la direction d'un ACM.

Projet pédagogique rédigé par un directeur diplômé du BPJEPS Loisirs tous publics (LTP) sur un ACM
Projet pédagogique rédigé par un directeur diplômé du BPJEPS Loisirs tous publics (LTP) sur un ACM

La précarité et l'emploi saisonniers sont fréquents.

Les contenus de la formation d'animateur socioculturel sont[modifier | modifier le code]

  • L'étude des différents courants pédagogiques et des pédagogues ;
    Stagiaires BPJEPS LTP module méthodologie de projet d'animation et direction d'ACM
    Stagiaires BPJEPS LTP en formation au module sur la direction permanente d'un accueil collectif de mineurs (ACM)
  • psychologie et connaissance du public ;
  • méthodologie de projet ;
  • technique d'animation ;
  • éducation populaire ;
  • sociologie ;
  • législation, réglementation ;
  • direction d'un accueil collectif de mineurs permanent (ACM) pour la spécialité du BP JEPS Loisirs Tous Publics (LTP) ;
  • analyse de la pratique ;
  • concevoir et conduire un projet d'animation à long terme de niveau BP JEPS (aspect institutionnel, pédagogique, administratif, partenariats éducatifs et financiers, communication interne et externe à la structure...) ;
  • élaboration de nombreux documents (projets pédagogiques, compte-rendus, bilans qualitatif et quantitatif, bilans d'activité...).
  • Stagiaire en formation au BPJEPS Education à l'environnement et au développement durable module : l'eau et le milieu naturel, dans une démarche expérimentale
    Stagiaire en formation au BPJEPS mention : Education à l'environnement et au développement durable : Ce module de formation sur 1 semaine traite en particulier de l'eau et du milieu naturel, dans une démarche expérimentale. Il vise également à comprendre les logiques de territoire, ses enjeux et ses acteurs.
Un animateur diplômé BPJEPS organisent et diriges les ateliers « réminiscence » régulièrement mis en place avec des intervenants bénévoles
Un animateur diplômé BPJEPS organisent et diriges les ateliers « réminiscence » régulièrement mis en place avec des intervenants bénévoles
Un animateur BPJEPS LTP initie à l'informatique son publicAteliers :  photo débutant, perfectionnement, initiation au montage vidéo, bureautique, Internet, réseaux domestiques, mobilité (smartphone, tablette).
Un animateur BPJEPS initie à l'informatique son public. Ateliers : photo débutant, perfectionnement, initiation au montage vidéo, bureautique, Internet, réseaux domestiques, mobilité (smartphone, tablette).

Voir aussi[modifier | modifier le code]

Articles connexes[modifier | modifier le code]

Liens externes[modifier | modifier le code]