Sauver les lettres
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Sauver les lettres est un collectif français d'enseignants créé en 2000. Il reproche à l'Éducation Nationale une dérive pédagogiste, qu'elle attribue notamment aux actions de Lionel Jospin, au rôle des IUFM, ou à celui de Philippe Meirieu et de sa théorie de l'« élève apprenant ».
Le collectif dénonce la promotion chez l'élève des activités, du savoir-être, au détriment des contenus des cours.
Philippe Meirieu considère cette association comme réactionnaire[1].
[modifier] Livre
- Sauver les lettres : Des professeurs accusent (2003)
[modifier] Notes et références
- Entretien avec Philippe Meirieu, 10 mars 2008
[modifier] Liens externes
- Site web de l'association
- Le français à l'épreuve du bac par Barbara Romero dans L'Express, 10 mai 2001
- Sauver les lettres, sabre au clair, Article paru dans Le Monde de l'éducation, 17 dec. 2005
- Ces rebelles à l'assaut de la forteresse éducation, Le Figaro, 20 octobre 2006
- Sauver l'école publique par Maurice Maschino dans Libération, 3 janvier 2007
- Quand les profs ferment les yeux Article de Nathalie Funès paru dans le Nouvel Obs, 6 septembre 2007
- Le collectif Sauver les lettres dénonce le « moins d'école » de Xavier Darcos Article publié le 3 octobre 2007 par Luc Cédelle dans Le Monde
