Graphothérapie
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La graphothérapie se définit comme un accompagnement non paramédical du graphisme, de l’écriture, pour qu’elle soit lisible, rapide, soignée et plaisante. La graphothérapie s’adresse principalement aux enfants et aux adolescents, dont l’écriture est soit peu lisible, soit peu soignée.
Pour une rééducation paramédicale basée sur des preuves scientifiques et contrôlée par l'État (troubles DYS, neurodéveloppementaux), une prise en charge par ergothérapie et/ou psychomotricité est recommandée par la CPAM et la HAS.
Voir aussi[modifier | modifier le code]
Bibliographie[modifier | modifier le code]
- Robert Olivaux, Pédagogie de l'écriture et graphothérapie, L'Harmattan,
- Julian de Ajuriaguerra, L'écriture de l'enfant, t. I et II
- Chantal Thoulon-Page, La rééducation de l'écriture de l'enfant, Elsevier Masson,
- Adeline Gavazzi-Eloy, Évaluation des difficultés d'apprentissage de l'écriture chez l'enfant, Éditions de Boeck Solal
Liens externes[modifier | modifier le code]
- Dyspraxie France DYS
- Comment repérer une dyslexie, dyspraxie, dysgraphie?
- Santé publique France. Troubles "dys" de l’enfant. Guide ressources pour les parents. Site internet : Santé publique France. Saint-Maurice (France) ; 2009
- CPAM, Dyslexie et dysorthographie : suivi médical et rééducation (Ameli.fr)