Cléopâtre Montandon
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Cléopâtre Montandon, est une anthropologue et sociologue suisse d'origine grecque.
Biographie
Née à Athènes, Cléopâtre Montandon a étudié les sciences économiques à l’Université de Genève, la sociologie à l’Université de Montréal et a obtenu un doctorat en anthropologie culturelle à l’Université Columbia de New York. Sa thèse (prix H. E. Sigrist) a porté sur le développement de la science à Genève aux XVIIIe et XIXe siècles.
Elle a participé à l'Expédition médical sur l'Ile de Pâques (METEI, 1964). De retour à Genève, elle a travaillé en tant que collaboratrice scientifique au Service de la recherche sociologique du Département de l’instruction publique, menant des études sur la socialisation des jeunes et la déviance, puis comme chargée de recherche à la Faculté de Médecine de l’Université de Genève, entreprenant des recherches sur l'expertise psychiatrique en matière pénale ainsi que sur les représentations de la justice pénale et du système pénitentiaire chez les détenus de la prison préventive genevoise. Elle a aussi été consultante à l’Organisation Mondiale de la Santé pour une recherche portant sur la dangerosité.
Cléopâtre Montandon a été chargée de cours, puis professeur ordinaire à la Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation de l’Université de Genève (1984-2002), ainsi que professeur invitée à l’Université du Québec à Montréal et à Paris X. Son enseignement a porté sur la sociologie de l’éducation et sur la sociologie de l’enfance. Dans ce cadre, elle a conduit des recherches financées par le Fonds national suisse de la recherche scientifique (FNRS), notamment sur la socialisation de soi des enfants, sur la violence à l’école et sur l’expérience de l’autonomie chez les enfants. Elle a contribué à l’introduction de champs de la sociologie peu investis en langue française en Suisse à l’époque, comme la sociologie de la science, la sociologie des émotions et la sociologie de l’enfance.
Travaux
Ouvrages :
Montandon, C., 1975. Le développement de la science à Genève aux XVIIIe et XIXe siècles : le cas d'une communauté scientifique, Vevey, Delta. Avant-propos de Jean Starobinski. [présentation en ligne]
Montandon, C. et Crettaz, B., 1981. Paroles de gardiens, paroles de détenus. Bruits et silences de l'enfermement, Paris-Genève, Masson-Médecine et Hygiène. [présentation en ligne]
Montandon, C. et Perrenoud, Ph., 1987. Entre parents et enseignants : un dialogue impossible ? Vers l'analyse sociologique des relations entre la famille et l'école, Berne, P. Lang. (2e édition augmentée en 1994).[présentation en ligne]
Montandon, C., 1997. L'éducation du point de vue des enfants. Paris, L'Harmattan.
Articles représentatifs :
Montandon, C., 1978, "Easter Island: a case of social change”. Ethnologische Zeitschrift. Zürich, 1:5-44.
Montandon, C., 1983, Problèmes éthiques de la recherche en sciences sociales", Revue suisse de sociologie, 2 :215-224.
Montandon, C. & Harding, T. W., 1984. The reliability of dangerousness assessments: a decision-making exercise", The British Journal of Psychiatry, 144:149-155.
Kellerhals J. et Montandon, C. avec P.E. Gaberel, H. McCluskey, F. Osiek et M. Sardi, 1991. Les stratégies éducatives des familles. Milieu social, dynamique familiale et éducation des pré-adolescents. Paris, Delachaux et Niestlé.
Kellerhals, J. et Montandon, C., 1991. "Cohésion familiale et styles d'éducation", L'Année sociologique, 41 :229-246.
Montandon, C., 1992, "La socialisation des émotions : un champ nouveau pour la sociologie de l'éducation", Revue française de pédagogie, no 101 :105-122. Montandon, C., 1995. "La socialisation scolaire : de l'expérience des enfants à l'analyse sociologique", Revue européenne des sciences sociales, XXXIII, 102 :95-119.
Montandon, C., 1996, "Promesses et limites de l'Explication en Sociologie. Quelques réflexions sur la pensée sociologique de Jean Piaget", Revue européenne des sciences sociales, XXXIV, 106 :113-132.
Montandon, C., 1996. "Processus de socialisation et vécu émotionnel des enfants", Revue française de sociologie, XXXVII : 263-285.
Montandon, C., 1998. "Children's perspectives on their education", Childhood, 5, 3 :247-263.
Montandon, C., 2005, "Formes sociales, formes d'éducation et figures théoriques ». In O. Maulini et C. Montandon (eds). Les formes de l’éducation : variété et variations, Bruxelles, De Boeck. (pp. 223-244).
Montandon, C. 2006. "De l'étude de la socialisation des enfants à la sociologie de l’enfance : nécessité ou illusion épistémologique ?". In R. Sirota (ed.), Eléments pour une sociologie de l'enfance. Rennes, Presses Universitaires de Rennes.
Liens externes
- Université de Genève, « Cléopâtre Montandon, ancienne professeure en sociologie de l'éducation », sur www.unige.ch (consulté le )
Sources
- Cléopâtre Montandon, « Une question sans cesse renouvelée : déterminismes sociaux et liberté humaine » (Itinéraire de recherche), Perspectives documentaires en éducation, no 45, , p. 7-23 (lire en ligne, consulté le ).
