École polytechnique de Montréal

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45° 30′ 17″ N 73° 36′ 46″ W / 45.504640, -73.612776

Page d'aide sur l'homonymie Pour les articles homonymes, voir École polytechnique et EPM.
École Polytechnique
Logo École Polytechnique de Montréal.svg
Devise Ut tensio sic vis
(Telle extension, telle force)
Nom original École Polytechnique de Montréal
Informations
Fondation 1873
Type Université publique
Régime linguistique Français
Budget Fonctionnement :
85 millions CAD

Recherche :
68 millions CAD
Localisation
Ville Montréal, Québec
Pays Drapeau du Canada Canada
Campus Urbain
Direction
Président Bernard Lamarre
Directeur Christophe Guy
Chiffres clés
Enseignants 220 (2007
Étudiants 6243 (2010
Undergraduates 4490 (2010
Postgraduates 1094 (2010
Doctorants 653 (2010
Diplômés/an Environ 600
Divers
Affiliation Université de Montréal
RESCIF
Site web www.polymtl.ca

Géolocalisation sur la carte : Québec

(Voir situation sur carte : Québec)
École polytechnique de Montréal

L'École polytechnique de Montréal (EPM), officiellement appelée École Polytechnique, est un établissement d'enseignement d'ingénierie de haut niveau situé à Montréal (Québec) et fondé en 1873.

Sommaire

[modifier] Histoire

L'École polytechnique de Montréal, nommée ainsi en référence à l'École polytechnique de Paris, a été fondée en 1873 pour enseigner le dessin technique et les autres arts utiles. Au départ, l'enseignement se donnait dans une maison convertie. Par la suite, elle déménagea sur la rue Saint-Denis pour finalement établir l'École à son emplacement actuel sur le campus de l'Université de Montréal. Le bâtiment original a été agrandi en 1975 puis encore en 1989. En 2002, faute de place, le département de génie électrique et informatique a dû déménager aux 5e et 6e étages de l'ancien immeuble de l'École des hautes études commerciales de Montréal. Trois nouveaux pavillons ont été mis en chantier en 2003 et le pavillon Claudette Mackay-Lassonde, bâtiment certifié LEED par le U.S. Green Building Council, a ouvert ses portes en 2005. Les départements de génie électrique, génie informatique, génie logiciel ainsi que la bibliothèque et le service informatique ont déménagé dans le pavillon Lassonde.

Jusqu'en 1960, la mission principale de l'École était la formation d'ingénieurs. Toutefois, à partir de 1959, la recherche a pris une place de plus en plus importante, jusqu'à en faire aujourd'hui l'une des plus importantes institutions de recherche en génie au Canada.

Le 6 décembre 1989, 14 étudiantes ont été tuées lors de la tuerie de l'École polytechnique. Cet événement, qui a profondément marqué les esprits au Québec, a fait l'objet d'un film, intitulé Polytechnique, projeté dans les salles de cinéma en 2009.

[modifier] Organisation

Christophe Guy est directeur de l'École polytechnique. « Poly » est l'une des trois plus grosses facultés d'ingénierie au Canada et la plus grande au Québec. Depuis sa fondation en 1873, cette institution d'enseignement de langue française forme des ingénieurs qualifiés et contribue au bien-être scientifique et économique de la région. Ses diplômés ont pris part à la plupart des grands travaux de génie du Québec au XXe siècle comme la construction des grands barrages. Aujourd'hui, l'École est à l'avant-garde de l'ingénierie dans des domaines comme l'aéronautique, l'informatique, les télécommunications, la biotechnologie, la nanotechnologie, l'environnement et plusieurs autres domaines de pointe.

Les sept départements de Polytechnique offrent 13 programmes menant au titre de bachelier en ingénierie (B. Ing.). Ce sont :

[modifier] Campus

Le pavillon principal de l'École Polytechnique.

L'école est située sur le campus de l'Université de Montréal sur la face nord du mont Royal. Son pavillon principal est le plus haut situé du campus. En 2003, trois nouveaux pavillons sont en construction.

Liste des pavillons :

[modifier] Vie étudiante

[modifier] Vie associative

La vie étudiante polytechnicienne est très active. Les étudiants du premier cycle sont représentés par l'Association des étudiants de Polytechnique, l'AEP, qui chapeaute un nombre important de comités. Plusieurs catégories existent:

Chaque programme de génie a aussi un comité à l'éducation, qui défend les droits des étudiants de leur programme respectif, tout en organisant des événements sociaux et éducatifs (comme l'envoi de délégations à des congrès, notamment en génie chimique, industriel et géologique) afin de réunir les étudiants et de mousser leur sentiment d'appartenance à leur discipline respective.

Les sociétés techniques, quant à elles, permettent aux étudiants impliqués de travailler sur des projets comme une voiture solaire, une voiture de type "Formule", des avions, des bateaux, des sous-marins à motricité humaine et plus encore.

[modifier] Sociologie

L'École comptait 5 713 étudiants au trimestre d'hiver 2003, dont 1 198 femmes et 4 515 hommes. Environ 4 000 d'entre eux poursuivaient des études au premier cycle, les 1 700 autres étant aux cycles supérieurs. Elle décerne chaque année environ 600 baccalauréats, 200 maîtrises et 50 doctorats[1].

[modifier] Réalisations importantes des diplômés de Polytechnique

Le Pont Honoré-Mercier. De 1930 à 1934, huit ingénieurs, diplômés de l'École Polytechnique de Montréal, Olivier LEFEBVRE, Yvan VALLÉE, J.-A. BEAUCHEMIN, Paul BRODEUR, J.-A. BRUNET, Charles TREMBLAY, François VALIQUETTE, Armand LÉGER, Robert GUAY, Gérard LACASSE et Henri LAVOIE, deviennent les premiers ingénieurs québécois à mâter le Saint-Laurent, [2].

[modifier] Personnalités liées

[modifier] Étudiants

[modifier] Enseignants

[modifier] Notes et références

  1. Statistiques d_inscription - hiver 2003 - Tableau 1a - , École polytechnique de Montréal
  2. TREMBLAY, Rosaire et DALLAIRE, Thérèse. Ponts du Saint-Laurent. Québec, Ministère des Transports. Date indéterminée

[modifier] Voir aussi

[modifier] Lien externe


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