École des hautes études en sciences de l'information et de la communication

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École des hautes études en sciences de l'information et de la communication
Nom original Centre d’études littéraires et scientifiques appliquées (CELSA)
Informations
Fondation 1957 CER
1968 CELSA
1985 (statut actuel)
Fondateur Charles-Pierre Guillebeau (1922-2004)
Type Grande école de communication et de journalisme
Localisation
Ville Neuilly-sur-Seine
Pays Drapeau de la France France
Région Île-de-France
Direction
Président Barthélémy Jobert (depuis 2012)
Directeur Karine Berthelot-Guiet (depuis 2014)
Chiffres clés
Étudiants 1 000 (en 2012)
Divers
Particularités Grande école et université
Affiliation Université Paris Sorbonne - Paris IV / PRES Sorbonne Universités
Site web www.celsa.fr

L'École des hautes études en sciences de l'information et de la communication, plus connue sous le nom CELSA [1] (sigle de Centre d’études littéraires et scientifiques appliquées, son nom initial abandonné après 1985), est une grande école française spécialisée dans les champs de l'information et de la communication. L'établissement est situé à Neuilly-sur-Seine.

Le CELSA est un département de l'université Paris-Sorbonne. Il bénéficie de la renommée et de la qualité des enseignements de celle-ci, mais la procédure d'admission et les programmes en sont indépendants et les locaux distincts. Le CELSA est reconnu par la profession, via le dispositif prévu par la Convention collective nationale de travail des journalistes.

Prononciation[modifier | modifier le code]

Selon la phonétique francophone, les syllabes du sigle CELSA doivent se prononcer « CEL-SA » et non « CEL-ZA ». Cette règle phonétique s'observe dans la prononciation de pulsation, valsa, Telsat. Toutefois, sous l'influence du prénom Elsa, prononcé EL-ZA, il existe une tendance à commettre l'erreur de prononcer le couple de consonnes LS du sigle CELSA à la manière germanophone, comme dans Alsace. Cette prononciation est d'autant plus impropre que le S du sigle CELSA fait référence à l'initiale de l'adjectif scientifique, qui se prononce bien S et non Z. L'erreur de prononciation s'explique en outre par la difficulté plus grande à prononcer la fricative dentale S sous sa forme sonore (S) que sourde (Z), lorsqu'elle vient après une consonne, ici le L de CELSA.

Histoire[modifier | modifier le code]

Créé en 1957[2], le CELSA est d'abord un Centre d'études littéraires et scientifiques appliquées qui décerne en une année un diplôme universitaire. Puis l'établissement devient un institut avant de devenir une UFR. Il bénéficie d'une dérogation pour organiser une sélection sur concours. C'est l'une des écoles citée dans la Convention collective nationale de travail des journalistes.

  • L'Association des Anciens Élèves de la Faculté de Paris (AAEFP) crée en mars 1958, le Centre d’Études et de Recherche (CER) dirigé par Charles-Pierre Guillebeau, assisté de Martine de La Brosse et Marie-Claude Praudel.
  • En 1965, transformation du CER en Centre d’Études Littéraires et Scientifiques Appliquées (CELSA), qui devient un institut de la Faculté et est ainsi financé par le ministère de l'éducation nationale.
  • Avec la loi Faure du 12 novembre 1968, et la suppression de l'Université de Paris, le CELSA devient une « Unité d’Étude et de Recherche » (UER) dérogatoire.
  • En 1971, le CELSA est reconnu par décret comme étant autonome de l'Université Paris-Sorbonne.
  • En 1979, le CELSA crée une école de journalisme.
  • En 1985[2], il devient une école interne à l'Université Paris-Sorbonne, baptisée École des hautes études en sciences de l'information et de la communication, en conservant toutefois le sigle CELSA dont la notoriété est forte.
  • Le CELSA est la première filière de l'Université Paris-Sorbonne à être agréée LMD par le ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche.
  • En 2007, le CELSA devient membre de la conférence des grandes écoles[2].
  • Le CELSA héberge les chercheurs du Groupe de Recherches Interdisciplinaires sur les Processus d'Information et de Communication (Gripic)[3].

Classement[modifier | modifier le code]

Les formations du CELSA sont classées parmi les meilleures formations françaises en communication. La licence médias et communication est classée numéro un et la licence communication des entreprises et des institutions est classée numéro deux par le classement SBMG 2014-2015[4].

Les formations en publicité et journalisme sont aussi classées premières par les magazines Stratégies[5] et Challenges[6].

Financement[modifier | modifier le code]

Dépendant d'une université, le CELSA peut décerner des diplômes nationaux et proposer des frais de scolarité sans équivalent avec les écoles privées de communication, de commerce ou de journalisme. Subventionnée par l'État pour moitié de son budget, l'école finance le reste grâce à la taxe d'apprentissage, les contrats de recherche, la formation continue[réf. souhaitée].

Filières de formation[modifier | modifier le code]

Formation en journalisme[modifier | modifier le code]

La filière journalisme[modifier | modifier le code]

Créée en 1979[2], la formation en journalisme du CELSA est reconnue depuis 1981[réf. souhaitée] par la profession et jouit « d'une réelle notoriété sur le plan national et européen »[7].

Le recrutement se fait après la licence sur concours[8]. En 2013, il y avait 970 candidats inscrits aux épreuves d'admission, il y avait 226 candidats admissibles et enfin 30 candidats ont été admis pour le master[9]. Le cursus se déroule sur deux ans (soit quatre semestres) avec alternance de cours théoriques et d'enseignements professionnels auquel s'ajoutent trois périodes de stages (sept mois minimum)[10]. Chaque année permet l'acquisition de 60 crédits pour l'obtention du Master.

La formation généraliste, assurée par des journalistes et des professionnels de la presse et conforme aux recommandations de la Commission nationale pour l'emploi des journalistes, doit développer des compétences culturelles, critiques et professionnelles. Les élèves sont préparés à des fonctions aussi bien en presse écrite qu'en presse audiovisuelle ou multimédia avant de se spécialiser en deuxième année dans l'un de ces médias.

Les étudiants ont la possibilité de partir un an à l'étranger entre les deux années de master, dans le cadre du diplôme universitaire « Sociétés, cultures et pratiques professionnelles », pour réaliser un stage professionnel ou une année en université. Le Celsa propose également une formation continue[11].

Prix et distinctions[modifier | modifier le code]

Promotion 2006-2008, 25 étudiants :

Promotion 2005-2007, 18 étudiants :

Partenariats[modifier | modifier le code]

Depuis 2007[réf. souhaitée], les étudiants réalisent des reportages culturels pour la chaîne franco-allemande Arte[14]. Ils ont réalisé des reportages sur les coulisses du journal télévisé de France 3.[réf. souhaitée]

En 2008, les étudiants du CELSA ont couvert la semaine de la presse magazine[15].

En outre, les étudiants travaillent régulièrement pour TF1[réf. souhaitée] (service de nuit) et Europe 1[réf. souhaitée] (flashs de nuit et reportages le week-end). Enfin, dans le cadre des Midis du journalisme, ils rencontrent chaque année[réf. souhaitée] des professionnels du secteur.

Formations en communication[modifier | modifier le code]

Section Médias et communication (anciennement Communication, médias et médiatisation)[modifier | modifier le code]

Ouverte en 2004[réf. souhaitée], cette formation en trois ans est accessible sur concours à Bac + 2 et Bac + 4.

Ce cursus vise à former des professionnels de la communication tout à la fois polyvalents et dotés d'une solide connaissance des médias. Les enseignements reposent sur une approche large des questions médiatiques (des médias « traditionnels » aux « nouveaux » médias, des entreprises médiatiques aux médias d'entreprise, de la communication dans les médias à la communication par les médias), doublée d'une analyse fine des changements en cours, en termes d'usages, de dispositifs techniques, de contenus, de modèles économiques, de culture. Une attention soutenue est accordée aux technologies de l'information et de la communication (TIC), car elles sont actuellement un facteur de changement primordial.

En deuxième année de Master, quatre parcours sont proposés : Médias informatisés et stratégies de communication (MISC), Communication, marketing et management des médias (C3M), Innovation et création de contenus médiatiques (I2CM) qui est en apprentissage et Communication et technologie numérique (CTN) en cohabilitation avec l'École des mines d'Alès.

Section Communication des entreprises et des institutions[modifier | modifier le code]

Cette formation prépare aux problématiques liées à la réputation, à la notoriété ou à l'image des organisations auprès des publics internes et externes. Les enseignements mettent en lumière les stratégies utilisées auprès des différents partenaires et la mise en relation avec les différents publics : du personnel aux actionnaires, des clients aux relais d’opinion (tels les élus ou les journalistes).

Section Marketing, publicité et communication[modifier | modifier le code]

La filière Marketing, publicité et communication du CELSA forme des professionnels sachant comprendre et accompagner les évolutions autour de la consommation. La filière se donne pour vocation de former des stratèges du marketing et de la communication commerciale. Elle s'appuie sur une approche communicationnelle du marketing appréhendé comme pratique créative, curieuse du social et du culturel, particulièrement attentive à l'inscription symbolique des phénomènes.

Section Ressources humaines et communication[modifier | modifier le code]

Cette formation a pour but de former des professionnels des ressources humaines de façon généraliste. Le programme aborde les approches théoriques fondamentales dans la compréhension des organisations et offre des cours d'application professionnelles dasn tous les métiers des ressources humaines.

Section Management de la communication[modifier | modifier le code]

Cette formation a été créée en 1985. Elle a pour but de former des professionnels amenés à conduire des politiques de communication en leur faisant aborder les différents domaines de la communication (médias, communication institutionnelle, publicité, marketing, ressources humaines). Elle fournit une formation de 3 ans et délivre un double-diplôme : le diplôme national du Master professionnel et le diplôme universitaire de Magistère.

Section Recherche et Doctorat[modifier | modifier le code]

Le Master Recherche est un diplôme délivré au bout d'une formation d'un an et offre la possibilité d'entamer un doctorat.

Le Master recherche a deux objectifs : former à la recherche et apporter une première expérience professionnelle de la recherche. Il s'agit donc de former les étudiants les étudiants aux métiers de la recherche académique et théorique aussi bien qu’à la recherche appliquée, qu’elle soit publique ou privée.

Formation en entrepreneuriat dans la communication et les médias[modifier | modifier le code]

Mastère Spécialisé CELSA Entreprendre | Création et innovation dans la communication et les médias[modifier | modifier le code]

Cette formation bac + 6 sur 1 an à temps partiel agréée par la Conférence des Grandes Écoles (CGE) est destinée à des personnes porteuses de projets de création d’activités plus ou moins aboutis mais innovants, orientés vers le développement d’une entreprise nouvelle (entrepreneuriat) ou d’une activité nouvelle ou en développement dans une entreprise existante (intrapreneuriat). C’est une formation unique en France par l’association d’un ensemble d’enseignements sur l’acte d’entreprendre, par ses moyens et le soutien apporté par NeuillyLab et par l’analyse stratégique des opportunités d’innovations spécifiques au secteur de la communication, des médias, et du numérique.

La formation s’adresse aux porteurs de projets innovants dans la communication et les médias : création d’entreprise ou gestion de projets innovants dans le cadre de l’intrapreneuriat [Quoi ?].

L’organisation en temps partiel est compatible avec une activité professionnelle.

La création d’entreprise innovante dans le secteur de la communication, des médias, du numérique (ou le développement de projets innovants dans des entreprises préexistantes) nécessite une capacité de management et de créativité, un goût du leadership, un esprit d’analyse et de rigueur.

Les participants sont recrutés sur dossier et entretien, après quatre années d’études supérieures et cinq ans d’expérience professionnelle.

Plusieurs grandes entreprises partenaires de la Chaire pour l’innovation dans la communication et les médias s’engagent avec le CELSA pour soutenir et accompagner le Mastère Spécialisé CELSA Entreprendre et participer au financement de la formation des porteurs des projets les plus innovants.

Executive MBA Université Paris Sorbonne - Celsa[modifier | modifier le code]

Créé en 2006 en partenariat avec l'université Paris-Sorbonne, l'executive MBA Paris-Sorbonne CELSA est une formation bilingue (70 % en français et 30 % en anglais) sur dix-huit mois, à temps partiel (vendredi et samedi tous les 15 jours). Elle vise à acquérir des compétences interculturelles dans tous les domaines clés de la conduite des affaires : organisation, stratégie financière, marketing, ressources humaines, communication, audit et management. [réf. souhaitée]

Notes et références[modifier | modifier le code]

  1. La prononciation francophone correcte du nom CELSA est « SEL-ÇA » et non « SEL-ZA » : la lettre S — correspondant dans ce sigle à l'initiale de « Scientifiques » — n'est une consonne fricative alvéolaire voisée (un son [z] comme dans cause ou hasard) que si elle est placée entre deux voyelles.
    (fr) Frédéric Allinne (sous la direction de Véronique Richard), Convergence et communication linguistique, Paris, CELSA,‎ 2008, 212 p.
    p.  5, 12 à 15, 51
  2. a, b, c et d (fr) « Le CELSA : 50 ans de communication », sur le site officiel du CELSA
  3. (fr) « Recherche - Le Gripic », sur le site officiel du CELSA, consulté le 10 janvier 2009
  4. (fr)«Classement SBMG»
  5. (fr)«Classement du magazine Stratégies»
  6. (fr)«Classement du magazine Challenges»
  7. (fr) « La vraie cote des diplômes 2007 », Le Nouvel Observateur, 8 mars 2007
  8. (fr) « Journalisme : Modalités d'accès », sur le site officiel du CELSA
  9. (fr) « CELSA - Concours Master pro journalisme», sur le site Etudinfo
  10. (fr) « Journalisme : Programme du master 1 », sur le site officiel du CELSA
  11. (fr) « Formation continue - Liste des formations », sur le site officiel du CELSA
  12. Prisma Presse :: Académie Prisma Presse
  13. (fr) « Le premier prix de « la Bourse AFP » 2007 attribué à Elodie Le Maou », sur le site officiel de l'Agence France-Presse, 7 juin 2007
  14. (fr) « Vu par... », sur le site officiel d'Arte
  15. (fr) Blog sur la semaine de la presse magazine

Voir aussi[modifier | modifier le code]

Article connexe[modifier | modifier le code]

Liens externes[modifier | modifier le code]

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